Đề thi chọn học sinh giỏi môn: Giáo dục công dân 9 Đề 11

Câu 1(3đ): Em hãy kể tên một số truyền thống của dân tộc Việt Nam về đạo đức, về nghệ thuật, về nghề nghiệp mà em biết. Em hiểu gì về truyền thống : Tôn sư trọng đạo

Câu 2 (2đ): Tệ nạn xã hội là gì? Vì sao cần phòng chống tệ nạn xã hội? Bản thân em cần làm gì để không sa vào tệ nạn xã hội?

 

doc4 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1279 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề thi chọn học sinh giỏi môn: Giáo dục công dân 9 Đề 11, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI 
M«n: Gi¸o dôc c«ng d©n 9
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu 1(3đ): Em hãy kể tên một số truyền thống của dân tộc Việt Nam về đạo đức, về nghệ thuật, về nghề nghiệp mà em biết. Em hiểu gì về truyền thống : Tôn sư trọng đạo 
Câu 2 (2đ): Tệ nạn xã hội là gì? Vì sao cần phòng chống tệ nạn xã hội? Bản thân em cần làm gì để không sa vào tệ nạn xã hội?
Câu 3 (2đ): Nêu những dạng ô nhiễm môi trường ở nước ta hiện nay? Nguyên nhân của tình trạng ô nhiễm môi trường?
Theo em mỗi học sinh cần làm gì góp phần bảo vệ môi trường?
Câu 4 (3đ): Cho tình huống sau:
 Nhà cách trường có 2 km nhưng hôm nào Mai cũng được bố đưa đón đến trường bằng xe máy. Quần áo của Mai cũng được mẹ giặt cho. Ngoài việc học, Mai không phải làm bất cứ việc gì khác. Có hôm bố bận việc, đón Mai muộn, Mai cau có, giận dỗi và trách bố không quan tâm.
Thấy vậy, Minh hỏi: 
- Đã là học sinh lớp 9 rồi mà cậu còn phụ thuộc vào bố mẹ nhiều quá vậy? Sao cậu không tự đi xe đạp như bọn mình cho vui?
Mai hồn nhiên trả lời:
-Tớ thích được bố mẹ quan tâm, với lại đó cũng là trách nhiệm của bố mẹ với con cái.
Hỏi:
a. Em có đồng ý với ý kiến của Mai không? Vì sao?
b. Nếu là bạn thân của Mai, em sẽ nói với Mai điều gì?
-----------------------------HẾT----------------------------
H­íng dÉn chÊm THI CHỌN HSG
M«n: Gi¸o dôc c«ng d©n 9
Câu
Nội dung kiến thức
Điểm
Câu 1
(3đ) 
- Truyền thống về đạo đức : Yêu nước, bất khuất chống giặc ngoại xâm, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, tôn sư trọng đạo, ... 
- Truyền thống về nghệ thuật : Múa rối nước, nghệ thuật Ca trù, Dân ca Quan họ Bắc Ninh, tranh Đông Hồ, nghệ thuật Chèo, các làn điệu dân ca của mọi miền đất nước, ... 
- Truyền thống về nghề nghiệp : Nghề đúc đồng, dệt lụa, mây tre đan, đồ gốm mĩ nghệ, ... 
“Tôn sư” là kính trọng thầy, quý mến thầy.Nghe lời thầy dạy bảo, chớ cãi lời.
“Trọng đạo” là coi trọng những điều thầy dạy. Thầy không chỉ dạy kiến thức mà còn dạy đạo lí.
Tôn sư thì phải trọng đạo, kính thầy thì phải chăm lo học hành, giữ cái đạo thầy dạy, làm vẻ vang cho thầy.
Tôn sư trọng đạo là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Từ xa xưa, nhân dân ta rất quý trọng việc học hành, cho con đi học kiếm dăm ba chữ làm người. Thầy cô giáo được quý trọng, được đặt vào những vị trí cao nhất.
Truyền thống ấy cần được giữ gìn và phát triển.Trọng đạo thì phải chăm học, nắm vững kiến thức và tu dưỡng đạo đức để phục vụ tổ quốc và nhân dân.
Biết ơn thầy là biết tôn trọng thầy ở lớp cũng như ở nhà, mọi lúc, mọi nơi nhưng cách đền ơn tốt nhất là học thật giỏi để trở thành người tài đức.
Truyền thống quý báu trên cần được quan tâm đặc biệt, cần được đề cao vì lúc này, một số người đi học chưa thật coi trọng việc học, thái độ chưa đúng với thầy dạy mình, vị trí của người thầy bị giảm sút.
 Nếu không biết tôn trọng thầy, người đã dạy bảo và dìu dắt mình thì chứng tỏ đạo đức của con người đã bị xuống cấp. Một người có tài đến mấy mà không có đức , không biết nhớ công ơn người đã dạy bảo mình thì cũng trở thành người vô dụng mà thôi.
0,5
0,5
0,5
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 2
(2đ) 
Học sinh có thể trình bày bằng nhiều cách nhưng cơ bản nêu được các ý sau:
 - Tệ nạn xã hội là hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức và pháp luật, gây hậu quả xấu đến mọi mặt đối với đời sống xã hội. 
 - Tác hại:
 + Làm ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần và đạo đức con người . 
 + Làm tan vỡ hạnh phúc gia đình. 
 + Gây rối loạn trật tự xã hội, suy thoái giống nòi dân tộc. 
 + Là nguyên nhân dẫn tới căn bệnh thế kỹ HIV/AIDS. 
- Nguyên nhân:
 + Chủ quan: Lười lao động, ham chơi, đua đòi với bạn bè xấu. Do tò mò, thiếu hiểu biết về tác hại của TNXH. 
 + Khách quan:
 Do hoàn cảnh éo le, cha mẹ nuông chiều, buông lõng việc giáo dục 
 con cái. . 
 Do các tiêu cực trong xã hội, bị dụ dỗ, bị ép buộc hoặc khống chế. 
 Do bị bạn bè xấu lôi kéo, rũ rê mà không biết tự chủ. 
- Nguyên nhân chính: Chủ yếu là do nguyên nhân chủ quan. 
- Những qui định của Pháp luật:
+Cấm đánh bạc dưới mọi hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc. 
+ Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng, tổ chức sử dụng, cưỡng bức, lôi kéo sử dụng trái phép chất ma túy. Người nghiện ma túy bắt buộc phải đi cai nghiện. 
 + Nghiêm cấm hành vi mại dâm, dụ dỗ hoặc dẫn dắt mại dâm 
 + Trẻ em không được đánh bạc, uống rượi, hút thuốc và dùng các chất kích thích có hại cho sức khỏe. 
 + Nghiêm cấm lôi kéo trẻ em đánh bạc, uống rượi, hút thuốc, dùng chất kích thích có hại cho sức khỏe, nghiêm cấm lôi kéo, dũ dỗ, dẫn dắt trẻ em mại dâm, bán hoặc cho trẻ em sử dụng những văn hóa phẩm đồi trụy, đồ chơi hoặc trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh của trẻ. 
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 3
(2đ)
- Các dạng ô nhiễm môi trường hiện nay:
 + Ô nhiễm nước. 
 + Đất . 
 + Không khí . 
 + Tiếng ồn, . 
 + Sóng điện từ . 
 + Phóng xạ . 
- Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường
 +Do rác thải sinh hoạt của con người:Sử dụng quá nhiều túi ni lông, khói bếp, khói phương tiện giao thông. 
 +Do rác thải trong công nghiệp như nước thải của nhà máy, khói nhà máy xả ra môi trường không xử lí. 
 +Do rò rỉ các nguồn phóng xạ. 
 +Do rò rỉ dầu khi khai thác và vận chuyển. 
 +Do phương tiện giao thông ngày càng gia tăng. 
 +Tiếng ồn của nhiều nhà máy, phương tiện, động cơ. 
 +Do quy trình xử lí chất thải của các nhà máy, xí nghiệp còn hạn chế, chưa chú ý bảo vệ môi trường. 
 +Do quản lí môi trường của Nhà nước còn chưa nghiêm khắc và triệt để.
 +Mỗi người dân còn chưa tích cực trọng bảo vệ môi trường.
-Học sinh góp phần bảo vệ môi trường
Không vứt rác bừa bãi, bỏ rác đúng nơi quy định. 
Trồng cây xanh, không phá hoại cây trồng. 
Hạn chế dùng túi ni lông. 
Nhắc nhở mọi người phân loại rác, vứt rác đúng nơi quy định. 
Tham gia tích cực dọn vệ sinh ở trường, lớp và nơi công cộng. Tham gia tuyên truyền bảo vệ môi trường. 
0,5
1,0
0,5
Câu 4
(3đ)
HS cần nêu được các ý cơ bản sau:
a.Không đồng ý với ý kiến của Mai
Vì : Con cái cần phải biết yêu thương bố mẹ, cần phải biết giúp đỡ bố mẹ, làm các công việc vừa sức trong gia đình, biết tự lập để bố mẹ đõ vất vả vì mình
b. Khuyên Mai:
Nên biết sống tự lập, giúp đỡ bố mẹ những công việc đơn giản, đó chính là thể hiện tình yêu với bố mẹ
Không nên hờn dỗi để bố mẹ buồn lòng
Sống hòa đồng cùng bạn bè.
0,5
1,0
0,5
0,5
0,5
-----------------------------HẾT----------------------------

File đính kèm:

  • docgdcd 9_hsg_11.doc