Giải pháp xây dựng Đoàn trường THPT, THCS vững mạnh
Từ kinh nghiệm xây dựng Đoàn trường trung học phổ thông(THPT) và Đoàn
trường trung học cơ sở ở miền Nam và miền Bắc cùng thực tế đi cơ sở chỉ đạo công
tác Đoàn và phong trào TTN hơn 20 năm qua, tôi đã đúc rút ra một số giải pháp xây
dựng Đoàn trường THPT, THCS vững mạnh là:
II- Một số giải pháp:
1, Giải pháp chung: trên cơ sở nắm vững vai trò, vị trí, chức năng, nhiệm vụ
của Đoàn trường THPT, THCS; yêu cầu nhiệm vụ công tác Đoàn trường học trong
từng giai đoạn, từng năm học; tình hình tư tưởng, nhu cầu, tâm lý của ĐV,TN học
sinh; tranh thủ sự quan tâm lãnh đạo của cấp ủy Đảng, Đoàn cấp trên, sự quan tâm
phối hợp tạo điều kiện giúp đỡ của chính quyền, các ngành, chuyên môn, đoàn thể ở
cấp huyện, xã, trong nhà trường; chú trọng đổi mới công tác xây dựng Đoàn-Hội
học sinh; đổi mới, thiết thực hóa, sinh động hóa nội dung, phương thức hoạt động
của Đoàn- Hội trường học, chú trọng xây dựng chi đoàn vững mạnh, nâng cao chất
lượng ĐV, hội viên tạo cơ sở xây dựng Đoàn trường vững mạnh.
1 giải pháp xây dựng Đoàn trường THPT, THCS vững mạnh. Từ kinh nghiệm xây dựng Đoàn trường trung học phổ thông(THPT) và Đoàn trường trung học cơ sở ở miền Nam và miền Bắc cùng thực tế đi cơ sở chỉ đạo công tác Đoàn và phong trào TTN hơn 20 năm qua, tôi đã đúc rút ra một số giải pháp xây dựng Đoàn trường THPT, THCS vững mạnh là: II- Một số giải pháp: 1, Giải pháp chung: trên cơ sở nắm vững vai trò, vị trí, chức năng, nhiệm vụ của Đoàn trường THPT, THCS; yêu cầu nhiệm vụ công tác Đoàn trường học trong từng giai đoạn, từng năm học; tình hình tư tưởng, nhu cầu, tâm lý của ĐV,TN học sinh; tranh thủ sự quan tâm lãnh đạo của cấp ủy Đảng, Đoàn cấp trên, sự quan tâm phối hợp tạo điều kiện giúp đỡ của chính quyền, các ngành, chuyên môn, đoàn thể ở cấp huyện, xã, trong nhà trường; chú trọng đổi mới công tác xây dựng Đoàn-Hội học sinh; đổi mới, thiết thực hóa, sinh động hóa nội dung, phương thức hoạt động của Đoàn- Hội trường học, chú trọng xây dựng chi đoàn vững mạnh, nâng cao chất lượng ĐV, hội viên tạo cơ sở xây dựng Đoàn trường vững mạnh. 2, Giải pháp cụ thể: a, Giải pháp tăng cường và sinh động hóa công tác tuyên truyền-giáo dục: - Nắm vững tình hình tư tưởng ĐV,TN; nhu cầu tâm lý của ĐV,TN học sinh. - Nắm vững yêu cầu nhiệm vụ công tác Đoàn trường THPT, THCS trong từng năm, từng giai đoạn và phương hướng đổi mới công tác Đoàn- Hội LHTN. -Tranh thủ sự quan tâm lãnh đạo, tuyên truyền-giáo dục của chi bộ, Đảng bộ, Đoàn cấp trên tổ chức cho ĐV,TN học tập các NQ của Đảng, của Đoàn và tổ chức các lớp đối tượng Đoàn, triển khai chương trình rèn luyện đoàn viên; .... - Phối hợp với ngành tư pháp, công an, đội ngũ giáo viên dạy môn giáo dục công dân tăng cường tuyên truyền -giáo dục pháp luật, đạo đức, lối sống, nếp sống và lẽ sống của TN hiện nay cho ĐV, TN học sinh. - Phối hợp với Hội CCB cấp huyện, nhà trường tổ chức giáo dục truyền thống yêu nước và CM cho học sinh,.... - Chú trọng phối hợp tổ chức tốt các loại hình hoạt động tuyên truyền -giáo dục, như: Mít tinh, hội thảo, diễn đàn TN, hội thi văn hóa-văn nghệ, thi tìm hiểu, thi "HS", Thi học sinh thanh lịch, tham quan du lịch, du khảo "về nguồn", hoạt động tình nghĩa, nhân đạo từ thiện, giao lưu với các Đoàn trường bạn, các đơn vị bộ đội đóng quân trên địa bàn;..... - Xuất bản nội san, báo tường, bảng tin, loa tuyên truyền, mua báo tiền phong, Thanh niên, tạp chí TN, báo hoa học trò,......tổ chức chiếu phim VCD về truyền thống, KHKT, công nghệ mới cho ĐVTN học sinh xem; xây dựng phòng internet, phòng đọc điện tử;.thu hút đông đảo ĐVTN tham gia. - Phải chú trong phát huy vai trò của BCH Đoàn trường, chi đoàn GV; tranh thủ sự quan tâm lãnh đạo, giúp đỡ của chi bộ, BGH trường, Hội đồng giáo dục nhà trường, công đoàn, chi hội phụ nữ, chi hội CCB nhà trường vào công tác giáo dục ĐV,TN học sinh;....hưởng ứng cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích, không có học sinh ngồi nhầm lớp và giáo viên vi phạm đạo đức”; “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. b, Giải pháp phát triển, xây dựng tổ chức Đoàn- Hội học sinh: 2 - Hướng dẫn các chi đoàn, chi hội HS tổ chức ĐH kiện toàn đầu năm học tiến tới tổ chức ĐH Đoàn trường. - Tập huấn nghiệp vụ, kỹ năng công tác Đoàn-HộiLHTNVN cho đội ngũ cán bộ BCH Đoàn trường, UVBCH chi đoàn, tạo cơ sở nâng cao chất lượng chi đoàn, chi hội, chất lượng ĐV, hội viên. - Yêu cầu chi đoàn giáo viên phân công ĐV giáo viên giúp đỡ các chi đoàn hoạt động kết hợp tranh thủ sự cố vấn của giáo viên chủ nhiệm, giáo viên chính trị, giáo viên nhạc, giáo viên thể dục từng lớp. - Tổ chức tốt các lớp đối tượng Đoàn và tăng cường phát triển ĐV, Hội viên mới. - Chú trọng công tác kiểm tra của Đoàn trường. c, Tổ chức phong trào hành động: Phát động ĐV, TN hưởng ứng các phong trào “4 đồng hành với thanh niên lập thân, lập nghiệp”; “5 xung kích xây dựng và bảo vệ tổ quốc”, trong đó chú trọng: “Đồng hành với TN trong học tập, nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ; đồng hành với TN trong hướng nghiệp, dạy nghề và giải quyết việc làm; đồng hành với TN nâng cao sức khỏe, thể chất và đời sống văn hóa tinh thần; đồng hành với TN nâng cao kỹ năng hoạt động xã hội” theo định hướng của NQ ĐH Đoàn toàn quốc lần thứ IX và NQ ĐH Đoàn toàn tỉnh lần thứ XVI. Cụ thể: * Hoạt động học tập, nghiên cứu: - Tiếp tục phát động các phong trào thi đua hai tốt “dạy tốt, học tốt”, “học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp”, “ Xây dựng nét đẹp tuổi trẻ học đường”; + Chi đoàn giáo viên tổ chức phát động thao giảng, nâng cao chất lượng giờ dạy; tích cực nghiên cứu khoa học giáo dục, chuyên môn nghiệp vụ, sáng kiến, kinh nghiệm phục vụ giảng dạy, tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi, bồi dưỡng và giúp đỡ học sinh yếu,... + Các chi đoàn, chi hội học sinh thi đua nâng cao chất lượng học tập, viết kinh nghiệm học tập để chức hội nghị học sinh tuyên truyền , phổ biến,...cỗ vũ ĐVTN phấn đấu đi thi học sinh giỏi đạt kết quả cao; tổ chức câu lạc bộ thơ văn, toán, ngoại ngữ, tin học,.phân công kèm cặp, giúp đỡ các bạn học sinh yếu kém vươn lên trong học tập; + Cỗ vũ ĐV,TN tích cực học tập quân sự, thể dục thể thao,...phối hợp tổ chuyên môn và GV bộ môn lựa chọn bồi dưỡng năng khiếu TD thể thao tham gia thi đấu TDTT, tổ chức giao hữu, thi đấu thể thao; tham gia Hội thao quốc phòng ở cấp huyện-thị-thành;.. - Lao động, hướng nghiệp, dạy nghề,.. tham gia xây dựng trường, lớp: + Chi đoàn GV phối hợp với giáo viên dạy kỹ thuật công nghệ, trung tâm dạy nghề và giáo dục thường xuyên, các ngành, các đoàn thể, tăng cường dạy hướng nghiệp, dạy nghề cho HS. + Tổ chức tốt các buổi lao động tình nguyện làm vệ sinh môi trường, sửa chữa bàn ghế, trường lớp,...đảm nhận khoán với trường xây dựng một số công trình nhỏ ở trường, như: làm hố tiểu, sân bóng đá, sân bóng chuyền, làm nhà để xe, xây dựng vườn thí nghiệm sinh học, vườn cây thuốc Nam, vườn hoa, trồng cây;... đảm nhận với địa phương làm một số công trình nhỏ, như: sửa đường giao thông, thủy lợi, trồng cây, phủ xanh đất trống, đồi trọc, vệ sinh môi trường;....tổ chức hoạt động "Đền ơn đáp nghĩa", “Uống nước nhớ nguồn” giúp gia đình TBLS, gia đình có công với CM; hoạt động tình nguyện làm vệ sinh môi trường ở địa phương, giúp đỡ ngày 3 công gia đình khó khăn neo đơn; giúp đỡ bạn nghèo, trẻ em nghèo bỏ học trở lại trường,... - Giữ gìn nề nếp: tổ chức đội TN cờ đỏ phân công trực giữ gìn nề nếp, trật tự trong trường, trật tự ATGT ở cổng trường xây dựng “Cổng trường tự quản”, “ đoạn đường em chăm”, “ Đoạn đường tự quản”;.... d, Tham gia xây dựng Đảng: Quan tâm bồi dưỡng, dìu dắt làm tốt công tác phát triển Đảng trong chi đoàn GV và ĐV học sinh ưu tú lớp 12: - Tranh thủ sự quan tâm của chi bộ Đảng,tăng cường TT về Đảng nhân 3/2; 2/9,... qua học Lịch sử Đảng, học chính trị, giáo dục công dân ở lớp 12. - Tuyên truyền hướng dẫn ĐV ưu tú phấn đấu trở thành Đảng viên: tìm hiểu về Điều lệ Đảng, các NQ của Đảng bộ các cấp,... - Giới thiệu ĐV ưu tú đi học lớp đối tượng Đảng, giúp đỡ tiếp tục phấn đấu trở thành đảng viên,... e,Tranh thủ sự giúp đỡ của Hội phụ huynh trong công tác giáo dụcTN học sinh: - Bí thư chi đoàn tham gia hội nghị phụ huynh báo cáo với chi hội phụ huynh về những nội dung cần phối hợp với phụ huynh trong công tác giáo dục của Đoàn, hội HS; kịp thời thông báo với hội phụ huynh về kết quả hoạt động Đoàn-Hội HS ,của ĐV,TN. f, Phối hợp với các Đoàn xã- phường- Thị trấn trong huyện về công tác giáo dục TN học sinh: - Trong năm học: + Tổ chức tốt cho đoàn viên tham gia sinh hoạt với cơ sở Đoàn nơi cư trú. + Định kỳ hàng quý thông báo cho nhau về kết quả hoạt động, rèn luyện, phấn đấu của ĐV,TN học sinh ở trường và ở địa phương; những trường hợp TNcá biệt cần phối hợp giáo dục. + Phối hợp tổ chức tốt các hoạt động phối hợp giữa Đoàn trường và Đoàn địa phương, Hội CCB địa phương,.... + Phối hợp với các ngành tư pháp, công an, công an giao thông,tuyên truyền- giáo dục pháp luật cho ĐV, TN. - Trong dịp hè: + Có giấy chuyển ĐV,TN về sinh hoạt hè tại địa phương, đầu hè tổ chức lễ bàn giao ĐV,TN cho các Đoàn xã- phường- Thị trấn trong huyện, thị, TP. + Trong hè Đoàn trường phối hợp với các Đoàn xã -P-T T tổ chức tốt các hoạt động hội trại truyền thống, Hội khỏe phù đổng, hội thi TDTT, tham gia xây dựng "Làng văn hóa", "Phố văn hóa", tham gia xây dựng nông thôn mới, xây dựng khu phố văn minh- thiết thực hưởng ứng “ xây dựng văn minh đô thị”; hoạt động hưởng ứng “Chiến dịch TN tình nguyện hè, “ tháng TN”, “ Năm TN tình nguyện”;..... + Sau hè các Đoàn xã có phiếu nhận xét và chuyển ĐV,TN về Đoàn trường. Với những giải pháp có tính chất gợi ý nêu trên, hy vọng các Đoàn trường THPT, THCS quan tâm tiếp tục nghiên cứu bổ sung, cụ thể hóa thật hoàn chỉnh và vận dụng thật năng động sáng tạo vào điều kiện cụ thể ở đơn vị mình. Chúc các đ/c thành công! Trần Việt Thao ( VP. Tỉnh đoàn Thanh hóa).
File đính kèm:
- Xay dung Doan truong THPT, THCS vung manh.pdf