Giáo án Âm nhạc lớp 5 - Trường Tiểu học Nơ Trang Lơng

t lại
-Quan sát
-Hát và gõ đệm theo nhịp
-Quan sát, lắng nghe
-Hát và gõ đệm theo phách
-Thực hiện
-Lắng nghe
4.Củng cố - dặn dò:
-Giáo viên nhận xét tiết học (tuyên dương những em chú ý lắng nghe, nghiêm túc trong giờ học, hát hay. Nhắc nhở những em chưa thật sự chú ý, chưa nghiêm túc trong giờ học) mong rằng tiết học sau các em sẽ phát huy hơn nữa.
-Dặn dò học sinh về ôn lại bài hát , hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, thể hiện bài hát với nhịp độ nhanh, sôi nổi.
-Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
Ngày soạn: 17/04/2010
TUẦN 31 (tiết 31)
ÔN TẬP BÀI HÁT: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ
NGHE NHẠC
I.Mục tiêu:
	-Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
	-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát
	-Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc không lời
II.Chuẩn bị của giáo viên:
	-Nhạc cụ quen dùng: Đàn organ
	-Nhạc cụ gõ: Thanh phách
	-Máy nghe, băng nhạc
III.Hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ: 
-Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập
3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Dàn đồng ca mùa hạ
-Học sinh nghe giai điệu bài hát, nói tên bài hát và tên tác giả.
-Ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức: Hát theo tổ, nhóm, cá nhân…
-Mời cá nhân học sinh hát lại
-Hát kết hợp vỗ tay theo phách và nhịp
-Chia lớp thành hai nhóm, một nhóm hát và vỗ tay theo phách, nhóm còn lại vỗ tay theo nhịp. Sau đó đổi ngược lại
-Hát theo cách hát lĩnh xướng, đồng ca.
+Đồng ca: Chẳng nhìn……lá dày
+Lĩnh xướng: Tiếng ve…..tha thiết
+Đồng ca: Lời ve….biếc xanh
+Lĩnh xướng: Dàn đồng ca….mầm cây
+Đồng ca: Ve ve…ve ve
-Nhận xét
*Hoạt động 2: Nghe nhạc
-Giới thiệu ca khúc, tên tác giả, nội dung bài hát
-Nghe nhạc
-Học sinh nêu cảm nhận của mình về bài hát: Bài hát có nhịp điệu nhanh hay chậm, lời ca ra sao, giai điệu như thế nào?
-Nghe nhạc lần thứ hai
-Lắng nghe, trả lời
-Ôn tập bài hát
-Cá nhân hát
-Hát kết hợp vỗ tay theo phách và nhịp
-Thực hiện
-Hát theo cách hát lĩnh xướng, đồng ca
-Lắng nghe
-Lắng nghe, ghi nhớ
-Nghe nhạc
-Nêu cảm nhận
-Nghe nhạc
4.Củng cố - dặn dò:
-Giáo viên nhận xét tiết học.
-Nhắc nhở học sinh về hát lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát, chú ý thể hiện sắc thái của bài hát.
-Khuyến khích học sinh nghe nhạc nhiều để tăng khả năng cảm thụ âm nhạc
Ngày soạn: 24/04/2010
TUẦN 32 (tiết 32)
HỌC HÁT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
BÀI: BÔNG HỒNG TẶNG CÔ
Nhạc và lời: Trần Quang Huy
I.Mục tiêu: 
	-Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca
	-Biết hát kết hợp với các hoạt động
II.Chuẩn bị của giáo viên:
	-Đàn và hát chuẩn xác bài Bông hồng tặng cô
	-Nhạc cụ quen dùng: Đàn organ
	-Bảng phụ, tranh ảnh.
III.Hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ: 
-Hát lại bài Dàn đồng ca mùa hạ
3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1: Dạy bài hát: Bông hồng tặng cô
-Giáo viên treo tranh ảnh minh họa, giới thiệu bài hát
-Hát mẫu
-Mời học sinh nêu cảm nhận của mình về bài hát.
-Đọc lời ca: theo tiết tấu.
-Tập từng câu: Đàn giai điệu một câu khoảng 2-3 lần, học sinh hát nhẩm theo đàn. Bắt nhịp 2-1 để học sinh hát hòa theo đàn.
-Nhắc học sinh lấy hơi ở đầu câu hát, ngắt nghỉ đúng nhịp.
-Mời một học sinh hát lại 
-Tập các câu sau tương tự như câu một. Được hai câu cho học sinh hát nối hai câu hát. Tương tự cho đến hết bài
-Học sinh hát cả bài
-Sửa cho học sinh những chỗ còn sai, tập lấy hơi để hát các câu hát với tiết tấu nhanh, tha thiết
-Mời một học sinh hát lại bài hát
*Hoạt động 2: Hát và vận động phụ họa
-Hướng dẫn một vài động tác phụ họa đơn giản: Cho học sinh thực hiện trước, sau đó nếu động tác phù hợp sẽ tập cho cả lớp.
-Cả lớp hát kết hợp vận động phụ họa cho bài hát
-Mời một nhóm 4-5 em lên biểu diễn
-Nhận xét
-Quan sát tranh, lắng nghe
-Lắng nghe
-Nêu cảm nhận
-Đọc lời ca
-Tập từng câu
-Chú ý lấy hơi
-Cá nhân học sinh hát
-Tập các câu sau tương tự, hát nối các câu hát
-Hát cả bài
-Chú ý sửa sai
-Một học sinh hát lại
-Quan sát
-Hát và vận động
-Nhóm 4-5 em lên biểu diễn
-Lắng nghe
4.Củng cố - dặn dò:
-Giáo viên nhận xét tiết học (tuyên dương những em chú ý lắng nghe, nghiêm túc trong giờ học, hát hay. Nhắc nhở những em chưa thật sự chú ý, chưa nghiêm túc trong giờ học) mong rằng tiết học sau các em sẽ phát huy hơn nữa.
-Dặn dò học sinh về ôn lại bài hát , hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, thể hiện bài hát với nhịp độ sôi nổi.
Ngày soạn: 01/05/2010
TUẦN 33 (tiết 33)
TẬP BIỂU DIỄN HAI BÀI HÁT:
TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC, ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO
ÔN TẬP TĐN SỐ 6
I.Mục tiêu:
	-Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
	-Biết hát kết hợp với các hoạt động.
	-Tập biểu diễn hai bài hát
II.Chuẩn bị của giáo viên:
	-Nhạc cụ quen dùng: Đàn organ
	-Nhạc cụ gõ: Thanh phách
III.Hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ: 
-Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập
3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1: Tập biểu diễn bài Tre ngà bên lăng Bác
-Học sinh nghe giai điệu, hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-Hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.
-Hát bài hát theo cách hát lĩnh xướng, đồng ca:
+Đồng ca: Từ đầu…..Thêu hoa
+Lĩnh xướng: Rất trong….ngân nga
+Đồng ca: một khoảng trời….tre ngà
-Hát kết hợp vận động theo nhạc
-Trình bày theo nhóm, tổ, biểu diễn trước lớp
*Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài Đất nước tươi đẹp sao
-Hát lại bài hát và vỗ tay theo nhịp
-Hát theo cách hát đối đáp, đồng ca, kết hợp gõ đệm theo phách
-Hát và vận động theo nhạc
-Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp
-Nhận xét
*Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số 6
-Luyện cao độ: Học sinh đọc 4 nốt Đô – rê – mi – son.
-Luyện tập tiết tấu bài TĐN số 6
-Nửa lớp đọc nhạc, ghép lời, nửa lớp gõ tiết tấu sau đó đổi lại
-Học sinh đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách
-Nhóm, cá nhân trình bày
-Nhận xét
-Hát và gõ đệm theo phách
-Hát dưới nhiều hình thức
-Hát theo cách hát lĩnh xướng, đồng ca
-Thực hiện
-Hát và vỗ tay theo nhịp
-hát theo cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm
-Hát và vận động phụ họa
-Biểu diễn trước lớp
-Lắng nghe
-Luyện tập cao độ
-Luyện tập tiết tấu
-Thực hiện
-Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách
-Thực hiện
-Lắng nghe
4.Củng cố - dặn dò:
-Giáo viên nhận xét tiết học (tuyên dương những em chú ý lắng nghe, nghiêm túc trong giờ học, hát hay. Nhắc nhở những em chưa thật sự chú ý, chưa nghiêm túc trong giờ học) mong rằng tiết học sau các em sẽ phát huy hơn nữa.
-Dặn dò học sinh về ôn hai bài hát , hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, thể hiện bài hát với nhịp độ nhanh, sôi nổi.
	-Ôn lại bài tập đọc nhạc số 6.
Ngày soạn: 08/05/2010
TUẦN 34 (tiết 34)
TẬP BIỂU DIỄN HAI BÀI HÁT:
EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA, DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ
ÔN TẬP TĐN SỐ 8
I.Mục tiêu:
	-Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
	-Biết hát kết hợp với các hoạt động.
	-Tập biểu diễn hai bài hát
II.Chuẩn bị của giáo viên:
	-Nhạc cụ quen dùng: Đàn organ
	-Nhạc cụ gõ: Thanh phách
III.Hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ: 
-Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập
3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1: Tập biểu diễn bài Em vẫn nhớ trường xưa
-Học sinh hát bài Em vẫn nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm theo phách, chú ý thể hiện sắc thái vui tươi, tha thiết của bài hát.
-Hát theo cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách.
-Hát và vận động theo nhạc
-Mời từng nhóm, tổ lên hát và vận động theo nhạc
*Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài Dàn đồng ca mùa hạ
-Ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
-Trình bày bài hát theo nhóm, tổ, cá nhân.
-Hát theo cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo nhịp.
-Hát và vận động theo nhạc
-Từng nhóm, tổ lên biểu diễn
-Nhận xét
*Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số 8
-Luyện cao độ: Học sinh đọc 4 nốt Đô – rê – mi – pha – son – la – xi – đố
-Luyện tập tiết tấu bài TĐN số 8
-Nửa lớp đọc nhạc, ghép lời, nửa lớp gõ tiết tấu sau đó đổi lại
-Học sinh đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách
-Nhóm, cá nhân trình bày
-Nhận xét
-Hát và gõ đệm theo phách
-Hát đối đáp, đồng ca
-Hát và vận động theo nhạc
-Thực hiện
-Hát và gõ đệm theo nhịp
-Thực hiện
-Hát đối đáp, đồng ca
-Hát và vận động theo nhạc
-Nhóm, tổ lên biểu diễn
-Lắng nghe
-Luyện cao độ
-Luyện tiết tấu
-Thực hiện
-Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách
-Thực hiện
-Lắng nghe
4.Củng cố - dặn dò:
-Giáo viên nhận xét tiết học (tuyên dương những em chú ý lắng nghe, nghiêm túc trong giờ học, đọc nhạc tốt, hát hay. Nhắc nhở những em chưa thật sự chú ý, chưa nghiêm túc trong giờ học) mong rằng tiết học sau các em sẽ phát huy hơn nữa.
-Dặn dò học sinh về ôn lại các bài hát đã học ở học kì 2
Ngày soạn: 13/05/2010
TUẦN 35 (tiết 35 )
TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT
I.Mục tiêu:
	-Hát thuộc lời và giai điệu bài hát đã được học ở học kì 2
-Học sinh tự tin biểu diễn một vài bài hát đã học
II.Chuẩn bị của giáo viên:
	-Đàn thuần thục các bài hát đã học
	-Ghi nhớ một vài các động tác phụ họa
III.Hoạt động dạy – học chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ: 
-Kiểm tra trong quá trình tập biểu diễn các bài hát
3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
-Cho học sinh tập biểu diễn các bài hát đã học
-Học sinh biểu diễn theo nhóm, tổ, cá nhân
-Nhắc học sinh biểu diễn bài hát phải tự tin, mạnh dạn, hát rõ lời, thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát.
-Nhận xét.
-Thực hiện
-Biểu diễn theo nhóm, tổ, cá nhân
-Lắng nghe, ghi nhớ
-Lắng nghe
4.Củng cố - dặn dò:
-Giáo viên nhận xét tiết học (tuyên dương những em chú ý lắng nghe, hát tốt, vận động đẹp, nghiêm túc trong giờ học. Nhắc nhở những em chưa thật sự chú ý, chưa nghiêm túc trong giờ học) .
-Nhắc học sinh về nhà phải ôn tập lại tên các nốt nhạc, nhớ vị trí của các nốt nhạc.
-Nhận xét học sinh đã hoàn thành chương trình lớp 5.