Giáo án- Bài 29: bóng chuyền

Tuần : 15; Tiết PPCT : 29
BÀI : 29
BÓNG CHUYỀN 
I. 	MỤC TIÊU:
Bóng chuyền: Tổ chức ôn chuyền, đệm, phát. ; Thi đấu tập. Yêu cầu nắm, thực hiện cơ bản đúng các kĩ thuật động tác, thực hiện đúng theo yêu cầu kiểm tra kết hợp đánh giá và làm quen với đội hình thi đấu.
II. 	ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
Địa điểm: Trên sân bóng chuyền trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Phương tiện: Chuẩn bị 1 – 2 còi. 10 – 20 quả bóng chuyền.
III.	TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP – TỔ CHỨC
I. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Nhận lớp:
CS tập hợp lớp, điểm danh, báo cáo sỉ số.
GV kiểm tra trang phục. Phổ biến mục tiêu, yêu cầu nội dung của bài học.
2. Khởi động: 
Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, đánh tay cao ra sau, lườn, vặn mình, gập bụng mũi tay này chạm mũi chân kia, xoay hông, xoay gối, ép dọc, ép ngang.
Di chuyển: Đi (bước) thường, bước chéo, bước xoạc, nhảy, chạy…
3. KTBC: 
Kĩ thuật phát bóng.
II. PHẦN CƠ BẢN
Bóng chuyền: 
* Ôn chuyền bóng, đệm, phát theo hình thức kiểm tra kết hợp đánh giá theo y/ c kiểm tra.
Ôn chuyền bóng.
Ôn đệm bóng.
Ôn phát bóng.
* Củng cố: 
Kĩ thuật chuyền bóng.
Kĩ thuật đệm bóng.
Kĩ thuật phát bóng.
d. Thi đấu tập.
III. PHẦN KẾT THÚC
1. Hồi tĩnh:
Cúi người thả lỏng, rung bắp đùi, cẳng chân, nhảy thả lỏng, rũ tay, rũ chân …
Nhận xét đánh giá kết quả giờ học
Dặn dò: 
Ôn chuyền bóng.
Ôn đệm bóng.
Ôn phát bóng.
Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên 800m nam, 500m nữ.
8 – 10’
1’
1’
5’
Mỗi động tác
2 x 8 nhịp
2 – 4’
3’
28 – 30’
5’
5’
5’
5’
8 – 10’
5’
3’
1’
1’
5’ 
5’
5’
1 – 2lần
Tập hợp lớp theo 4 hàng ngang.
◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓
◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓
◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓
◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ♀Cs
 pGv
 (H.1)
Hướng dẫn HS khởi động. Thực hiện đồng loạt theo nhịp hô tại chỗ.
◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓
 ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓
◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓
 ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ◓ ♀Cs
 pGv (H. 2)
Cả lớp thực hiện theo khẩu lệnh chung. GV điều khiển. 
Từng hàng thực hiện (H. 2)
Gọi 1 – 2 HS thực hiện động tác .
Cả lớp quan sát, theo dõi nhận xét.
GV nhận xét đánh giá và cho điểm.
GV chỉ dẫn HS tập luyện. 
Mỗi HS chuyền 5 quả; bóng do người khác tung; khoảng cách giữa hai người 2,5 – 3m.
Đệm bóng: Như trên.
Phát bóng: Mỗi HS phát 3 quả, lưới cao 2,24m; nam phát qua lưới ở cự li 9m, nữ phát qua lưới ở cự li 6m.
GV cho HS hệ thống kiến thức và kĩ năng từng phần nội dung. 
Gọi 2 – 3 HS có kĩ thuật tương đối tốt ra thực hiện mẫu. 
Cả lớp quan sát theo dõi nhận xét.
GV nhận xét chung, rút kinh nghiệm.
GV hướng dẫn, chỉ mẫu đội hình thi đấu cho HS.
HS tập thi đấu. CS điều khiển. GV theo dõi sửa sai.
GV hướng dẫn thả lỏng (H.2).
Dồn hàng. GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học. Giáo dục tư tưởng.
GV hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
GV làm thủ tục xuống lớp
CS chỉnh đốn trang phục báo cáo GV xuống lớp. Chúc GV “Khoẻ”. GV chúc HS “Khoẻ”. “Giải tán”.
	Ngày …… tháng …… năm 200 …
	DUYỆT