Giáo án Ghép lớp 4 + 5 tuần 35

 được củng cố và mở rộng hiểu biết về:
- Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh.
- Vai trò của thực vật đối với sựu sống trên Trái Đất.
- Kĩ năng phán đoán, giải thích qua 1 số bài tập về nước, không khí, ánh sáng và nhiệt.
- Khắc sâu hiểu biết về thành phần của các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nước trong đời sống.
- Đọc rành mạch, trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng.phút; 
đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5 - 7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
- Đọc bài thơ: Trẻ con ở Sơn Mỹ, tìm được những hình ảnh sống động trong bài thơ.
- HS khá, giỏi cảm nhận được vẻ đẹp của một số hình ảnh trong bài thơ; miêu tả được một trong những hình ảnh vừa tìm được.
II. Đ Dùng 
- Giấy khổ rộng, bút.
- Bút dạ, bảng nhóm, phiếu học tập.
III.Các hoạt động dạy học 
A. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu vai trò của con người trong chuỗi thức ăn trong tự nhiên?
- Gv nx chung, ghi điểm.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Hoạt động 1: Trò chơi Ai nhanh, ai đúng:
* Mục tiêu: Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh.
 - Vai trò của thực vật đối với cuộc sống trên Trái Đất.
* Cách tiến hành:
- Tổ chức hs trao đổi theo nhóm hoạt động trao đổi 3 câu hỏi sgk.
- Mỗi nhóm cử đại diện 3 hs lên trả lời tiếp sức 3 câu hỏi.
* Kết luận: Khen nhóm thắng cuộc.
3. Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi.
* Mục tiêu: Kĩ năng phán đoán, giải thích qua 1 số bài tập về nước, không khí, ánh sáng và nhiệt.
* Cách tiến hành:
- Tổ chức hs trả lời miệng:
- Hs lên bốc thăm được câu nào trả lời câu đó.
- Gv cùng hs nx, chốt câu đúng.
4. Hoạt động 3: Thực hành.
* Mục tiêu: - Củn cố kĩ năng phán đoán, giải thích thí nghiệm qua bài tập về sự truyền nhiệt.
 - Khắc sâu hiểu biết về thành phần của các chất dinh dưỡng có trong t. ăn.
* Cách tiến hành:
- Tổ chức hs làm bài 1,2.
- Bài 1: Nêu ý tưởng.
- Bài 2: Mỗi nhóm cử 2 hs nêu tên thức ăn và nêu chất dinh dưỡng có trong thức ăn đó.
5. Hoạt động 4: Vai trò của không khí và nước trong đời sống.
* Mục tiêu: Khắc sâu hiểu biết về thành phần của không khí và nước trong đời sống.
* Cách tiến hành:
- Chia lớp thành 2 đội:
- Đội hỏi, đội kia trả lời, đúng mới được hỏi lại.
- Đội nào có nhiều câu trả lời đúng và nhiều câu hỏi thì thắng.
- Gv cùng lớp nx, bình chọn đội thắng cuộc.
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (số HS còn lại):
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng
1 - 2 phút).
- HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định
trong phiếu.
- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời.
- GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không
đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.
3. Bài tập 2: 
- Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- GV nói thêm về Sơn Mỹ.
- Cả lớp đọc thầm bài thơ.
- GV nhắc HS: Miêu tả một hình ảnh (ở đây là một hình ảnh sống động về trẻ em) không phải diễn lại bằng văn xuôi câu thơ, đoạn thơ mà là nói tưởng tượng, suy nghĩ mà hình ảnh thơ đó gợi ra cho các em. 
-Một HS đọc những câu thơ gợi ra những hình ảnh rất sống động về trẻ em.
+ Những câu thơ đó là: từ Tóc bết đầy gạo của trời và từ Tuổi thơ đứa bécá chuồn.
- Một HS đọc những câu thơ tả cảnh buổi chiều tối và ban đêm ở vùng quê ven biển.
+ Đó là những câu thơ từ Hoa xương rồng chói đỏ đến hết.
- HS đọc kĩ câu hỏi ; chọn một hình ảnh mình thích nhất trong bài thơ để viết.
- HS viết đoạn văn vào vở. 
- Một số HS trả lời bài tập 2 và đọc đoạn văn.
- Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung ; bình chọn bạn làm bài tốt nhất.
IV Củng cố dặn dò
 - GV nêu lại nội dung chính của bài 
- GV nêu lại ND bài
- Nhận xét giờ học.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ ba ngày 14 tháng 5 năm 2013
Học bài thứ năm - tuần 35
 Đ/C Nguyễn Quốc Long dạy
Thứ tư ngày 15 tháng 5 năm 2013 
Kiểm tra cuối học kì II ( Môn Toán + Tiếng việt)
Thứ năm ngày 16 tháng 5 năm 2013 
Chấm thi cuối học kì II- Môn Tiếng việt
Thứ sáu ngày 17 tháng 5 năm 2013 
Tổng kết lớp
Thứ tư ngày 15 tháng 5 năm 2013 
Học bài thứ sáu - tuần 35
Tiết 1
 Trình độ 4
 Trình độ 5
Môn
Tên bài
Tập làm văn
Ôn Toán
LUYỆN TẬP 
I. Mục đích- yêu cầu
- Biết giải một số bài toán có dạng đã học.
II. Đ Dùng 
- Phiếu bài tập
III.Các hoạt động dạy học 
1. Ổn định tổ chức.
2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1 Tr113
 Bài giải
Hiệu số phần bằng nhau là: 
 5 – 3 = 2 (phần)
Diện tích mảnh đất hình tam giác là: 
 50 : 2 3 = 75 (m2)
Diện tích mảnh đất hình tứ giác là: 
 75 + 50 = 125 (m2)
Diện tích cả mảnh đất đó là: 
 75 + 125 = 200 (m2)
 Đáp số: 200 m2
Bài 2 Tr113
 Bài giải
Tổng số phần bằng nhau là: 
 2 + 3 = 5 (phần)
Số học sinh nam là: 
 45 : 5 2 = 18 (Học sinh)
Số học sinh nữ là:
 45 – 18 = 27 (học sinh)
 Đáp số: Nam: 18 học sinh; 
 Nữ: 27 học sinh.
Bài tập 3 (175): 
 Bài giải:
Độ dài đáy lớn của mảnh đất hình thang
 là: 
150 = 250(m)
Chiều cao của mảnh đất hình thang là:
250 = 100(m)
Diện tích mảnh đất hình thang là:
(150 + 250) 100 : 2 = 20 000(m2) 
 Đổi 20 000m2 = 2ha
 Đáp số: 20 000m2 ; 2ha. *Bài tập 4 (175): 
 *Bài giải:
Thời gian ô tô chở hàng đi trước ô tô du 
lịch là: 8 – 6 = 2(giờ)
Quãng đường ô tô chở hàng đi trong hai 
giờ là: 45 2 = 90(km)
Sau mỗi giờ ô tô du lịch đến gần ô tô chở hàng là:
60 – 45 = 15 (km)
Thời gian ô tô du lịch đi để đuổi kịp ô tô chở hàng là: 90 : 15 = 6 (giờ)
Ô tô du lịch đuổi kịp ô tô chở hàng lúc:
8 + 6 = 14 (giờ)
 Đáp số: 14giờ hay 2giờ chiều.
IV Củng cố dặn dò:
 - GV nêu lại nội dung chính của bài 
 - GV nhận xét giờ học.
 - Nhắc HS chuẩn bị bài sau
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 2
 Trình độ 4
 Trình độ 5
Môn
Tên bài
Toán
Khoa học
Tiết 70: ÔN TẬP 
I. Mục đích- yêu cầu
 - Ôn tập kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và một số biện pháp bảo vệ môi trường.
- Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường thường xuyên...
II. Đ Dùng 
- Phiếu học tập.
III.Các hoạt động dạy học 
1. Giới thiệu bài: 
- GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
2. Bài ôn:
- GV phát cho nỗi HS một phiếu học tập.
- HS làm bài độc lập. Ai xong trước nộp bài trước.
- GV chọn ra 10 HS làm bài nhanh và đúng để tuyên dương.
*Đáp án:
a. Trò chơi “Đoán chữ”:
1. Bạc màu 
2. Đồi trọc 
3. Rừng 
4. Tài nguyên 
5. Bị tàn phá
b. Câu hỏi trắc nghiệm:
 1 – b ; 2 – c ; 3 – d ; 4 – c 
IV Củng cố dặn dò:
 - GV nêu lại nội dung chính của bài 
 - GV nhận xét giờ học.
 - Nhắc HS chuẩn bị bài sau
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 3
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn
Tên bài
Khoa học
Tập làm văn.
I. Mục đích- yêu cầu
II. Đ Dùng 
III.Các hoạt động dạy học 
IV Củng cố dặn dò
 - GV nêu lại nội dung chính của bài 
- GV nêu lại ND bài
- Nhận xét giờ học.
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 4
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn
Tên bài
Âm nhạc
Tiết 35: TẬP BIỂU DIỄN
Âm nhạc
I. Mục đích- yêu cầu
- Hs hát thuộc lời ca , đúng giai điệu các bài hát đã học.
- Trình bày các bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ theo nhạc.
II. Đ Dùng 
- Thanh phách.
III.Các hoạt động dạy học 
1.Ổn định tổ chức
2. Bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới
A. Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học .
+ Ôn tập các bài hát .
- Gv hát cho hs nghe lại từng bài hát.
+ Gv hỏi hs tên bài hát ? tên tác giả ?
+ Gv hướng dẫn hs hát ôn từng bài hát - Gv cho hs hát và kết hợp gõ đệm theo phách , sau đó gv gọi vài hs hát và nhận xét .
+ Gv cho hs hát và kết hợp vận động phụ họa từng bài hát.
B. Hoạt động 2: Biểu diễn 1 trong các bài hát đã học .
- Các nhóm thi biểu diễn 1 trong các bàấchts đã học trước lớp.
- Nhận xét- biểu dương.
IV Củng cố dặn dò
 - GV nêu lại nội dung chính của bài 
- GV nêu lại ND bài
- Nhận xét giờ học.
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................