Giáo án Giáo dục công dân 12 Tiết 13 Bài 5 - Kiều Đình Đào

GDCD 12	Giaùo vieân: Nguyeãn Coâng Cöôøng – Tröôøng THPT soá 1 Phuø Myõ
Ngaøy soaïn: 22/11/2008
Tieát : 13 	 Baøi 5:
I..MỤC ĐÍCH BÀI HỌC
1.Về kiến thức:
- Hiểu được khái niệm, nội dung, ý nghĩa quyền bình đẳng giữa các tôn giáo.
- Hiểu được chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về quyền bình đẳng giữa các tôn giáo.
2. Về kĩ năng.
- Phân biệt được những việc làm đúng và sai trong trong việc thực hiện quyền bình đẳng giữa các tôn giáo
- Biết xử sự phù hợp với quy định của pháp luật về quyền bình đẳng giữa các tôn giáo.
3.Về thái độ:
- Ủng hộ chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo
- Có ý thức trách nhiệm trong việc thực hiện quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo và phê phán những hành vi gây chia rẽ dân tộc, tôn giáo.
II. CHUẨN BỊ.
1.Chuẩn bị của giáo viên:
	Tìm hiểu Văn kiện ĐH Đảng và Hiến pháp 1992
	Sơ đồ khái niệm và nội dung của quyền bình đẳng giữa các tôn giáo.
	Sơ đồ ý nghĩa và chính sách của quyền bình đẳng giữa các tôn giáo.
2.Chuẩn bị của học sinh:
	Đọc trước bài học trong SGK
	Đọc trước phần tư liệu tham khảo trong SGK
	Sưu tầm hình ảnh: toå 4 - caùc toân giaùo.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1.Ổn định lớp: 	Kiểm tra tác phong và sĩ số lớp dạy
2. Kiểm tra bài cũ:	Thế nào là bình đẳng giữa các dân tộc, ý nghĩa của nó?
	Đáp án:
-Quyền bình đẳng giữa các dân tộc được hiểu là các dân tộc trong một quốc gia không phân biệt đa số hay thiểu số, trình độ văn hóa cao hay thấp, không phân biệt chủng tộc, màu da... đều được Nhà nước và pháp luật tôn trọng, bảo vệ và tạo điều kiện phát triển.
-Thực hiện tốt chính sách các dân tộc bình đẳng , đoàn kết, tương trợ, giúp nhau cùng phát triển là sức mạnh đảm bảo sự phát triển bền vững của đất nước, góp phần thực hiện mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”	
3. Giảng bài mới:	Giới thiệu bài mới:	
	Tiết trước chúng ta tìm hiểu về quyền bình đẳng giữa các dân tộc, hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp sự bình đẳng giữa các tôn giáo.
	Tiến trình tiết dạy:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
10/
10/
5/
7/
|HĐ1:
- Em cho bieát vaøo thuở hoàng hoang tröôùc söùc maïnh thieân nhieân con ngöôøi laøm gì? 
 Söï toân thôø ñoù coù gioáng nhau khoâng? 
 Em cho bieát con ngöôøi luùc baáy giôø toân thôø nhöõng caùi gì? 
 Nhöng roài daàn daàn con ngöôøi coøn toân thôø nhöõng thöù ñoù khoâng? Taïi sao? 
 Hieän nay con ngöôøi vaãn toân thôø moät soá thaàn linh maø ta goïi laø : Phaät, Chuùa, Hoài, Tin Laønh, … theo em taïi sao vaäy? Hình thöùc toân thôø luùc naøy coù gioáng tröôùc ñaây khoâng? 
Ä Theo em tröôùc ñaây söï toân thôø ñoù goïi chung laø gì? Vaø baây giôø goïi chung laø gì? 
F GV dùng pp đàm thoại kết hợp với giải thích hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi sau:
- Vaäy tín ngöôõng vaø toân giaùo laø gì? Chuùng coù ñieåm gì khaùc nhau?
­ Ngöôøi coù ñaïo coù phaûi laø ngöôøi coù tín ngöôõng khoâng? Vì sao?
­ Thôø cuùng toå tieân laø hieän töôïng toân giaùo hay tín ngöôõng?
­ Tín ngöôõng, toân giaùo coù khaùc vôùi meâ tín dò ñoan khoâng? Taïi sao phaûi choáng meâ tín dò ñoan?
ð Veà maët toå chöùc, toân giaùo hình thaønh, phaùt trieån töø tín ngöôõng, töùc nieàm tin vaøo moät löïc löôïng sieâu nhieân naøo ñoù. Tín ngöôõng trôû thaønh toân giaùo ñoøi hoûi phaûi coù giaùo lí, giaùo leã, giaùo luaät, giaùo ñöôøng, vaø taát nhieân phaûi coù giaùo daân. Vieät Nam laø nöôùc ña toân giaùo, caùc toân giaùo khoâng phaân bieät lôùn, nhoû ñeàu ñöôïc töï do hoaït ñoäng trong khuoân khoå PL, bình ñaúng tröôùc PL. Hieän nay trong caû nöôùc coù tôùi 20 trieäu tín ñoà cuûa 6 toân giaùo lôùn laø ñaïo Phaät, Coâng giaùo, Tin laønh, Hoaø Haûo, Cao Ñaøi vaø Hoài giaùo. 20 trieäu tín ñoà toân giaùo laø moät tæ leä raát ñaùng keå trong hôn 86 trieäu daân caû nöôùc. Khoaûng 60.000 chöùc saéc toân giaùo vôùi hôn 30.000 nôi thôø töï
“Coâng daân coù quyeàn töï do tín ngöôõng, toân giaùo, theo hoaëc khoâng theo moät toân giaùo naøo. Caùc toân giaùo ñeàu bình ñaúng tröôùc phaùp luaät” laø moät nguyeân taéc hieán ñònh ñöôïc ghi nhaän taïi Ñieàu 70 cuûa Hieán phaùp 1992.
|HĐ2:
GV cho HS thaûo luaän caùc noäi dung:
1. Caùc toân giaùo coù quyeàn gì? Ví dụ?
2. Ñoái vôùi hoaït ñoäng tín ngöôõng, toân giaùo, Nhaø nöôùc coù nhöõng chính saùch gì? Ví dụ?
ð Nhận xét, kết luận
|HĐ3:
- Việc Nhà nước quy định về quyền bình đẳng giữa các tôn giáo có ý nghĩa gì?
F Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo là cơ sở, tiền đề quan trọng của khối đại đoàn kết dân tộc, thúc đẩy tình đoàn kết gắn bó của nhân dân VN, tạo thành sức mạnh tổng hợp của cả dân tộc ta trong công cuộc xây dựng đất nước.
|HĐ4:
- Em haõy neâu moät vaøi chính saùch cuûa Nhaø nöôùc theå hieän quyeàn bình ñaúng giöõa caùc toân giaùo?
Ä Nhận xét, kết luận
- sôï – toân thôø
- khoâng – mang tính töï phaùt
- thaàn möa, gioù, nuùi, bieån …
- khoâng – con ngöôøi ñaõ laøm chuû ñöôïc thieân nhieân
- vaãn coøn tin coù moät theá giôùi khaùc ngoaøi theá giôùi hieän höõu – khoâng, giôø ñaây coù baøi baûn hôn, coù nghi leã hôn……
- Tín ngöôõng – Toân giaùo
- HS làm việc cá nhân
- Mỗi dãy 1 vấn đề, thảo luận theo bàn
- HS trả lời cá nhân
-Nhà nước đảm bảo quyền hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo 
-Nhà nước thừa nhận và đảm bảo cho công dân có hoặc không có tôn giáo được hưởng mọi quyền công dân và có trách nhiệm thực hiện nghĩa vụ công dân.
-Đoàn kết đồng bào theo các tôn giáo khác nhau, đồng bào theo tôn giáo và đồng bào không theo tôn giáo.
-Nghiêm cấm mọi hành vi vi phạm quyền tự do tôn giáo; . . .
2. Bình đẳng giữa các tôn giáo.
a. Khái niệm bình đẳng giữa các tôn giáo.
Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo ở VN đều có quyền hoạt động tôn giáo trong khuôn khổ của pháp luật; đều bình đẳng trước pháp luật; những nơi thờ tự tín ngưỡng, tôn giaó được pháp luật bảo hộ.
b. Nội dung quyền bình đẳng giữa các tôn giáo.
* Các tôn giáo được Nhà nước công nhận đều bình đẳng trước pháp luật, có quyền hoạt động tôn giáo theo quy định của pháp luật.
* Hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định của pháp luật được Nhà nước bảo đảm; các cơ sở tôn giáo hợp pháp được Nhà nước bảo hộ.
c. Ý nghĩa quyền bình đẳng giữa các tôn giáo.
Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo là cơ sở, tiền đề quan trọng của khối đại đoàn kết dân tộc, thúc đẩy tình đoàn kết gắn bó của nhân dân VN, tạo thành sức mạnh tổng hợp của cả dân tộc ta trong công cuộc xây dựng đất nước.
d. Chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về quyền bình đẳng giữa các tôn giáo. 
-Nhà nước đảm bảo quyền hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định của pháp luật.
-Nhà nước thừa nhận và đảm bảo cho công dân có hoặc không có tôn giáo được hưởng mọi quyền công dân và có trách nhiệm thực hiện nghĩa vụ công dân.
-Đoàn kết đồng bào theo các tôn giáo khác nhau, đồng bào theo tôn giáo và đồng bào không theo tôn giáo.
-Nghiêm cấm mọi hành vi vi phạm quyền tự do tôn giáo; lợi dụng các vấn đề dân tộc, tín ngưỡng, tôn giáo để hoạt động trái pháp luật, chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc, gây rối trật tự công cộng, làm tổn hại đến an ninh quốc gia.
|HĐ5: Củng cố luyện tập. (5 phút)	Dùng sơ đồ để củng cố bài
BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC TÔN GIÁO
KHÁI NIỆM
NỘI DUNG
Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo ở VN đều có quyền hoạt động tôn giáo trong khuôn khổ của pháp luật; đều bình đẳng trước pháp luật; những nơi thờ tự tín ngưỡng, tôn giáo được pháp luật bảo hộ.
*Các tôn giáo được Nhà nước công nhận đều bình đẳng trước pháp luật, có quyền hoạt động tôn giáo theo quy định của pháp luật.
*Hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định của pháp luật được Nhà nước bảo đảm; các cơ sở tôn giáo hợp pháp được Nhà nước bảo hộ.
BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC TÔN GIÁO
Ý NGHĨA
CHÍNH SÁCH
Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo là cơ sở, tiền đề quan trọng của khối đại đoàn kết dân tộc, thúc đẩy tình đoàn kết gắn bó của nhân dân VN, tạo thành sức mạnh tổng hợp của cả dân tộc ta trong công cuộc xây dựng đất nước.
-Nhà nước đảm bảo quyền hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định của pháp luật.
-Nhà nước thừa nhận và đảm bảo cho công dân có hoặc không có tôn giáo được hưởng mọi quyền công dân và có trách nhiệm thực hiện nghĩa vụ công dân.
-Đoàn kết đồng bào theo các tôn giáo khác nhau, đồng bào theo tôn giáo và đồng bào không theo tôn giáo.
-Nghiêm cấm mọi hành vi vi phạm quyền tự do tôn giáo; lợi dụng các vấn đề dân tộc, tín ngưỡng, tôn giáo để hoạt động trái pháp luật, chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc, gây rối trật tự công cộng, làm tổn hại đến an ninh
4- Daën doø HS chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: 
	- Làm bài tập phần còn lại trong SGK
	- Đọc trước bài 6, phần 1a: Quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân.
 IV. RÚT KINH NGHIỆM:	
....................................................................................................................................................................................