Giáo án Giáo dục công dân Lớp 11 Tiết 14 - Nguyễn Thị Niêm

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

 Qua tiết học này HS cần nắm được:

- Vai trò quản lý nền KT của Nhà nước.

- Xác định rõ trách nhiệm cuae công dân trong việc phát triển nền KT nhiều thành phần ở nước ta.

- Tin tưởng, ủng hộ đường lối phát triển KT nhiều thành phần của Đảng và Nhà nước.

- Tích cực tham gia phát triển KT gia đình phù hợp với điều kiện khả năng của mình.

II/ TRỌNG TÂM:

- Vai trò quản lý nền KT của Nhà nước.

- Trách nhiệm của công dân trong việc phát triển KT nhiều thành phần.

 

doc3 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1468 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Giáo dục công dân Lớp 11 Tiết 14 - Nguyễn Thị Niêm, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
TiÕt 14. Ngµy so¹n:28/10/2010.
 Bµi 7: thùc hiÖn nÒn kinh tÕ nhiÒu 
 Thµnh phÇn vµ t¨ng c­êng
 Vai trß qu¶n lý kinh tÕ cña 
 nhµ n­íc.
 (TiÕp theo)
i/ môc ®Ých yªu cÇu:
 qua tiÕt häc nµy HS cÇn n¾m ®­îc:
Vai trß qu¶n lý nÒn KT cña Nhµ n­íc.
X¸c ®Þnh râ tr¸ch nhiÖm cuae c«ng d©n trong viÖc ph¸t triÓn nÒn KT nhiÒu thµnh phÇn ë n­íc ta.
Tin t­ëng, ñng hé ®­êng lèi ph¸t triÓn KT nhiÒu thµnh phÇn cña §¶ng vµ Nhµ n­íc.
tÝch cùc tham gia ph¸t triÓn KT gia ®×nh phï hîp víi ®iÒu kiÖn kh¶ n¨ng cña m×nh.
Ii/ träng t©m:
Vai trß qu¶n lý nÒn KT cña Nhµ n­íc.
Tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n trong viÖc ph¸t triÓn KT nhiÒu thµnh phÇn.
Iii/ ph­¬ng ph¸p:
Trong tiÕt häc GV cã thÓ kÕt hîp sö dông c¸c PP c¬ b¶n sau:
+ PP ®µm tho¹i.
+ PP nªu vÊn ®Ò + PP thuyÕt tr×nh.
+ PP m« h×nh, s¬ ®å, biÓu ®å.
+ tæ chøc th¶o luËn nhãm.
Iv/ tµi liÖu ph­¬ng tiÖn:
Tµi liÖu GDCD 11+12.
S¸ch gi¸o khoa GDCD 11.
ThiÕt kÕ bµi gi¶ng GDCD 11.
S¸ch gi¸o viªn GDCD 11.
Sè liÖu, th«ng tin cã liªn quan tíi néi dung bµi häc.
S¬ ®å, biÓu ®å, giÊy khæ, bót d¹.
M¸y chiÕu.
v/ gi¶ng bµi míi:
æn ®Þnh tæ chøc líp.
KiÓm tra bµi cò: 2 HS.
C©u 1: Kh¸i niÖm thµnh phÇn KT? C¨n cø ®Ó x¸c ®Þnh thµnh phÇn KT? tÝnh tÊt yÕu kh¸ch quan cña sù tån t¹i nÒn KT nhiÒu thµnh phÇn ë n­íc ta?
C©u 2: C¸c thµnh phÇn KT c¬ b¶n ë n­íc ta hiÖn nay? Trong ®ã thµnh phÇn KT nµo lµ chñ ®¹o? V× sao?
Bµi míi.
Giíi thiÖu bµi míi.
C¸c ®¬n vÞ kiÕn thøc cña bµi häc.
? Trong nÒn KT nhiÒu thµnh phÇn hiÖn nay c«ng d©n ph¶i cã tr¸ch nhiÖm NTN?
HS tr¶ lêi.
GV kÕt luËn.
BTTH: Em ®ång ý víi ý kiÕn nµo sau ®©y:
a/ Cã viÖc lµm trong thµnh phÇn KT Nhµ n­íc lµ tèt nhÊt.
b/ Kh«ng nªn lµm viÖc trong thµnh phÇn KT t­ nh©n.
c/ Lµm viÖc cho bÊt kú thµnh phÇn KT nµo nh»m ®em l¹i thu nhËp chÝch ®¸ng cho b¶n th©n, gia ®×nh vµ XH.
? T¹i sao Nhµ n­íc cã vai trß qu¶n lý KT? Vai trß qu¶n lý KT cña Nhµ n­íc NTN? Lµm thÕ nµo ®Ó t¨ng c­êng vai trß vµ hiÖu lùc qu¶n lý KT cña Nhµ n­íc?
- Trong phÇn nµy GV chia nhãm th¶o luËn:
Nhãm 1: Néi dung, sù cÇn thiÕt kh¸ch quan cña qu¶n lý Nhµ n­íc vÒ KT?
Nhãm 2: Ph©n tÝch néi dung qu¶n lý KT cña Nhµ n­íc?
Nhãm 3: Lµm thÕ nµo ®Ó t¨ng c­êng vai trß vµ hiÖu lùc qu¶n lý KT cña Nhµ n­íc?
Nhãm 4: Theo em sù tån t¹i KT nhiÒu thµnh phÇn vÊn ®Ò t×m kiÕm viÖc lµm so víi thêi gian tr­íc ®©y cã g× kh¸c? Em dù ®Þnh sÏ chän viÖc lµm trong thµnh phÇn KT nµo?
T¹i sao?
§¹i diÖn nhãm tr¶ lêi.
GV kÕt luËn.
GV cã thÓ liªn hÖ 1 sè vÊn ®Ò tiªu cùc cña KT nhiÒu thµnh phÇn? NÕu kh«ng cã sù qu¶n lý cña Nhµ n­íc th× nÒn KT sÏ NTN?
HS tr¶ lêi.
GV kÕt luËn.
c/ Tr¸ch nhiÖm cña c«ng d©n ®èi víi viÖc thùc hiÖn nÒn KT nhiÒu thµnh phÇn.
- Tin t­ëng, ñng hé, chÊp hµnh tèt chÝnh s¸ch ph¸t triÓn KT nhiÒu thµnh phÇn.
- tham gia lao ®éng SX ë gia ®×nh.
VËn ®éng ng­êi th©n trong gia ®×nh ®Çu t­ vèn, c¸c nguån lùc kh¸c vµo SX, KD.
- Tæ chøc SX, KD trong c¸c thµnh phÇn KT, c¸c ngµnh nghÒ mµ phps luËt kh«ng cÊm b»ng c¸ch ®ã gãp phÇn thóc ®Èy ph¸t triÓn KT thÞ tr­êng ®Þnh h­íng XHCN.
- Chñ ®éng t×m hiÓu viÖc lµm ë c¸c nghµnh nghÒ phï hîp víi kh¶ n¨ng b¶n th©n.
2/ Vai trß qu¶n lý KT cña Nhµ n­íc:
a/ Sù cµc thiÕt kh¸ch quan ph¶i cã vai trß qu¶n lý KT cña Nhµ n­íc.
- Do yªu cÇu ph¶i thùc hiÖn vai trß cña chñ së h÷u Nhµ n­íc vÒ t­ liÖu SX (vèn) ®èi víi c¸c doanh nghiÖp Nhµ n­íc.
- Do yªu cÇu ph¶i ph¸t huy mÆt tÝch cùc vµ kh¾c phôc mÆt h¹n chÕ cña KT thÞ tr­êng.
- Do yªu cÇu ph¶i gi÷ v÷ng ®Þnh h­íng XHCN trong XD KT thÞ tr­êng ë n­íc ta.
b/ Néi dung qu¶n lý KT cña Nhµ n­íc.
- Qu¶n lý c¸c doanh nghiÖp Nhµ n­íc víi t­ c¸ch Nhµ n­íc lµ ng­êi chñ së h÷u.
- qu¶n lý vµ ®iÒu tiÕt vÜ m« nÒn KT thÞ tr­êng ®Þnh h­íng XHCN.
c/ T¨ng c­êng vai trß vµ hiÖu lùc qu¶n lý cña Nhµ n­íc.
- TiÕp tôc ®æi míi c¸c c«ng cô kÕ ho¹ch ho¸, ph¸p luËt, chÝnh s¸ch vµ c¬ chÕ qu¶n lý KT.
- t¨ng c­êng lùc l­îng vËt chÊt cña Nhµ n­íc ®Ó ®iÒu tiÕt thÞ tr­êng.
- tiÕp tôc c¶i c¸ch hµnh chÝnh bé m¸y Nhµ n­íc, chÕ ®é c«ng chøc theo h­íng c«ng khai, minh b¹ch, tinh gän, cã n¨ng lùc, s¸ng t¹o vµ v÷ng m¹nh.
Cñng cè:
HÖ thèng nh÷ng KTCB ®· häc.
Kh¾c s©u phÇn träng t©m.
H­íng dÉn HS gi¶i BTTH (sgk).
H­íng dÉn HS:
Häc bµi + lµm nh÷ng BTTH.
ChuÈn bÞ bµi 8.
 _______________________________________________

File đính kèm:

  • docGDCD11 Tiet 14.doc
Bài giảng liên quan