Giáo án Giáo dục công dân Lớp 11 Tiết 20 - Nguyễn Thị Niêm

 Soạn ngày:22/12/2010. 
 Bài 9 
 Tiết 20. 
 NHÀ NƯỚC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
A. MỤC TIấU BÀI HỌC
1- Về kiến thức
 - Biết được nguồn gốc, bản chất của Nhà nước.
 - Nờu được thế nào là Nhà nước phỏp quyền XHCN Việt Nam; bản chất, chức năng và vai trũ của Nhà nước phỏp quyền XHCN Việt Nam.
 - Hiểu được trỏch nhiệm của mỗi cụng dõn trong việc tham gia xõy dựng Nhà nước phỏp quyền XHCN.
2- Về kỹ năng
 - Biết tham gia xõy dựng Nhà nước phỏp quyền XHCN phự hợp với lứa tuổi và điều kiện bản thõn.
 3- Về thỏi độ 
 - Tụn trọng tin tưởng vào Nhà nước phỏp quyền XHCN VN.
 B. CHUẨN BỊ
 1- Phương tiện
 - Bảng biểu, đốn chiếu nếu cú..
 2- Thiết bị
 - Tranh , ảnh, sơ đồ cú liờn quan nội dung bài học.
C. TIẾN TRèNH BÀI HỌC 
 1. Ổn định lớp
 2. Kiểm tra bài cũ
	1) Tại sao nước ta quỏ độ lờn CNXH là tất yếu khỏch quan? Theo em hiểu thế nào là “quỏ độ lờn CNXH bỏ qua chế độ TBCN”?
	2) Hóy nờu một vài biểu hiện về những tàn dư của xó hội cũ cần phải đấu tranh khắc phục ở nước ta hiện nay (hay ở địa phương). Là h/s phổ thụng em cú thể làm gỡ để khắc phục tàn dư đú? 
 3. Giảng bài mới 
Hoạt động của GV - HS
Nụi dung
* Hoạt động 1
- Thảo luận nhúm
- GV: Mục “a” yờu cầu một h/s đọc, sau đú h/s thảo luận theo nhúm:
 * Tại sao trong xó hội CSNT chưa cú nhà nước?
 * Nhà nước đầu tiờn trong lịch sử xuất hiện khi nào? Nờu vớ dụ?
- HS: Đại diện trả lời.
- GV: N/xột, bổ xung, kết luận.
KL: Nhà nước chỉ ra đời khi xuất hiện chế độ tư hữu về TLSX, xh phõn hoỏ thành cỏc g/c, mõu thuẫn g/c gay gắt khụng thể điều hoà. Lờ-nin: “Bất cứ ở đõu, hễ lỳc nào và chừng nào, mà về mặt khỏch quan, những mõu thuẫn g/c khụng thể điều hoà được thỡ nhà nước xuất hiện”
* Hoạt động 2
* Mục “b” thảo luận nhúm:
- GV: * Một số nhà tư tưởng cho rằng: Nhà nước là cơ quan điều hoà cỏc lợi ớch, giai cấp, khụng phải là cụng cụ thống trị giai cấp. Quan niệm trờn đỳng hay sai vỡ sao? Vậy, theo em bản chất của nhà nước là gỡ? Nờu vớ dụ nhà nước trong lịch sử mà em biết?
- HS: Đại diện trả lời.
- GV: N/xột, bổ xung, kết luận.
KL: như vậy, nhà nước mang bản chất giai cấp của giai cấp thống trị.
1. Nguồn gốc và bản chất của nhà nước
a) Nguồn gốc của nhà nước
- XH cộng sản nguyờn thủy chưa cú nhà nước vỡ: 
+ Trỡnh độ của LLSX cũn thấp kộm, khối lượng sản phẩm chỉ đủ nhu cầu tối thiểu của cỏc thành viờn trong xh. 
+ Khụng cú dư thừa làm của riờng, chưa cú tư hữu về tài sản, chưa cú sự phõn chia giai cấp, chưa cú sự búc lột, do đú chưa cú nhà nước.
- Nhà nước đầu tiờn trong lịch sử xuất hiện: 
+ Thời kỡ cuối của xh CSNT LLSX phỏt triển, sự phõn cụng lao động xh được mở rộng làm cho NSLĐ tăng lờn, sản phẩm ngày càng nhiều, xuất hiện điều kiện chiếm đoạt của cải dư thừa làm tài sản riờng, người cú địa vị (tự trưởng, thủ lĩnh quõn sự) chiếm đoạt tài sản.
+ Như vậy, quỏ trỡnh tư hữu tài sản diễn ra, chế độ tư hữu hỡnh thành, xh phõn chia thành g/c đối lập nhau: g/c búc lột và g/c bị búc lột.
+ Do lợi ớch đối lập nờn mõu thuẫn g/c ngày càng gay gắt khụng thể điều hoà; để duy trỡ quản lớ xh, đũi hỏi một tổ chức quyền lực mới, tổ chức đú do g/c chiểm ưu thế về kinh tế thiết lập sự thống trị g/c bảo vệ lợi ớch và địa vị của mỡnh. Tổ chức đú là nhà nước.
b) Bản chất của nhà nước
 Nhà nước là sản phẩm của xó hội cú giai cấp, do đú nhà nước bao giờ cũng mang bản chất giai cấp của một giai cấp nhất định – giai cấp thống trị. Bản chất g/c của nhà nước thể hiện:
- Nhà nước là bộ mỏy dựng để duy trỡ sự thống trị của g/c này đối với g/c khỏc.
Giai cấp thống trị sử dụng nhà nước để duy trỡ quyền lực về kinh tế, chớnh trị và tư tưởng đối với xó hội. Thụng qua nhà nước g/c thống trị về KT, trở thành g/c thống trị về chớnh trị và tư tưởng; ý chớ của g/c thống trị thể hiện thành ý chớ của nhà nước, bắt buộc mọi người phải tuõn theo.
- Nhà nước là bộ mỏy trỏn ỏp đặc biệt của giai cấp này đối với giai cấp khỏc.
Lực lượng như quõn đội , nhà tự, cảnh sỏt...để bảo vệ địa vị thống trị và lợi ớch của mỡnh và để đàn ỏp cỏc giai cấp bị thống trị.
 4. Củng cố – hệ thống bài học
 Cần nắm: Nguồn gốc và bản chất của nhà nước.
 5. Hướng dẫn về nhà
 Cõu hỏi sgk, đọc phần cũn lại.