Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6A Tiết 29

Lớp- Ngày dạy
61
62
63
Vắng
TUẦN: 29 
TIẾT: 29
 Bài 15: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP ( tiết 2) 
I. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS
 1. Kiến thức
 Nêu trách nhiệm của gia đình đối với việc học tập của con em và vai trò của Nhà nước trong việc thực hiện công bằng xã hội về giáo dục.
 2. Kỹ năng
 - Phân biệt được hành vi sai trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập.
 - Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập, giúp đỡ bạn bè và em nhỏ cùng thực hiện.
* KNS: Kĩ năng tư duy phê phán, đánh giá, kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng, kĩ năng hợp tác.
 3. Thái độ
 Tôn trọng quyền học tập của mình và người khác.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
 1. Giáo viên: hiến pháp 1992, điều 59.
 2. Học sinh: + tìm hiểu về trách nhiệm của gia đình 
 + Vai trị của nhà nước đối với việc học tập của trẻ em.
III. Hoạt động dạy và học:
 1. Kiểm tra bài cũ: Vì sao cần phải học tập? Nêu nội dung của quyền và nghĩa vụ học tập.
 2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
- Cha mẹ có trách nhiệm gì đối với việc học của con cái?
-Nhà nước phải làm gì để thực hiện công bằng giáo dục?
- HS trả lời. GV nhận xét, chốt ý.
- GV chia học sinh làm 4 nhĩm thảo luận:
+ Nhĩm 1+2: Nhà nước đã làm gì để tạo điều kiện cho trẻ em nghèo được đi học?
+ Nhĩm 3+4: Những đối tượng nào được hưởng chính sách ưu đãi?
- HS thảo luận
- Đại diện nhĩm trình bày
- Các nhĩm khác nhận xét
- GV kết luận
- GV cho hs đọc bài tập sgk. HS đọc và xác định yêu cầu. GV hướng dẫn hs làm. Hs về làm.
I. Truyện đọc
II. Nội dung bài học
3. Trách nhiệm của gia đình đối với việc học tập của con em và vai trò của Nhà nước trong việc thực hiện công bằng xã hội về giáo dục.
 - Trách nhiệm của gia đình: Gia đình có trách nhiệm tạo điều kiện cho con em mình được học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động của nhà trường. Người lớn tuổi trong gia đình có trách nhiệm giáo dục, làm gương cho con em mình.
 - Vai trò của Nhà nước: Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo điều kiện để ai cũng được học hành; giúp đơ õngười nghèo, con em dân tộc thiểu số, đối tượng được hưởng chính sách ưu đãi, người tàn tật, khuyết tật...
III. Bài tập
c/ Trẻ em khuyết tật học trường khuyết tật.
- Trẻ em khó khăn tự học qua sách báo, lớp học phổ cập, tình thương.
 d/ Nam cố gắng đi học.
- Ngoài giờ học ở truờng, cố gắng lao động để giúp đỡ gia đình và có kế hoạch tự học hợp lí.
IV. Củng cố và hướng dẫn HS tự học ở nhà:
 1. Củng cố
 Trách nhiệm của gia đình đối với việc học tập của con cái?
 2. Hướng dẫn HS tự học ở nhà
 - Về nhà học bài, làm bài tập còn lại sgk/42
 - Chuẩn bị “ Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm”
 + Đọc truyện đọc
 + Trả lời câu hỏi: 
 Ÿ Theo em, đối với mỗi con người những gì là quý nhất?
 Ÿ Khi tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm bị xâm phạm thì cần phải làm gì?