Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7 - Tôn Thị Cao Hạ

 những cơ quan nào?
3/ Cơ quan hành chính nhà nước gồm những cơ quan nào?
4/ Các cơ quan xét xử gồm những cơ quan nào?
5/ Cơ quan kiểm soát gồm những cơ quan nào?
TIẾT 29
Kiểm tra bài cũ 
Làm rõ 2 sơ đồ 
+Phân cấp bộ máy nhà nứoc 
+Phân công bộ máy nhà nước
GV nhận xét vào bài tiết 2
Gv phân nhóm để thỏal uận
Câu hỏi: 
?Chức năng nhiệm vụ của cơ quan Quốc hội?
?chức năng nhiệm vụ của chính phủ?
?Chức năng nhiệm vụ của HĐND?
?chức năng nhiệm vụ của UBND
GV nhận xét, trả lời các trả lời của các nhóm
*Hoạt động 4; hệ thống hóa, rút ra bài học
?Bản chất của nhà nước ta?
?Nhà nứơc ta do ai lãnh đạo?
?Bộ máy nhà nước bao gồm những cơ quan nào?
?quyền và nghĩa vụ của công dân là gì?
Để khắc sâu kiến thức GV cho HS làm bài tập trong SGK
*Hoạt động 5: giải bài tâp trong SGK
BT: hãy chọn câu trả lời đúng 
1/ Chính phủ biểu quyết thông qua hiến pháp, pháp luật
2/ Chính phủ thi hành hiến pháp, pháp luật
3/ Chinh phủ do nhân dân bầu ra
4/ Chính phủ do Quốc hội bầu ra
5/ UBND do njhân dân bầu ra
6/ UBND do nhân dân cùng cấp bầu ra
*Hoạt động 6: củng cố: 
Quốc hội, HĐND, Chính phủ, UBND là các cơ quan nhà nước, em hãy đặt vào các ô cần thiết
ND
-HS đọc
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS tự trả lời
-HS trả lời từng câu hỏi
BMNN
-HS trả lời
Các cơ quan quyền lực đại biểu của ND
-Quốc hội
-HĐND Tỉnh(TP)
-HĐND huyện(Quận, thị xã
-HĐND Xã(phường, thị trấn)
Các cơ quan hành chính NN
-Cính phủ
-UBND Tỉnh(TP)
-UBND Huyện(Quận, thị xã)
-UBND Xã (Phường, thị trấn)
-HS thảo luận, trả lời
-HS trả lời
I/ Thông tin, sự kiện
1/ Nhà nước
-Nước VN DCCH ra đời ngày 2-9-1945 do Hồ Chí Minh làm chủ tịch
-Nhà nước VNDCCH ra đời từ thành quả của cuộc cách mạng tháng Tám-1945.Cuộc cách mạng đó do Đảng cộng sản lãnh đạo
-Ngày 2-7-1976, Quốc hội nước Việt Nam DCCH đã quyết định đổi tên nứoc là CHXHCN Việt Nam
Vì: chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử 1975 đã giải phóng miền Nam thống nhất đất nước, cả nước bước vào thời kì quá độ lên CNXH
-nhà nước VN là nhà nứoc của dân, do dân, vì dân, do Đảng Cộng Sản VN lãnh đạo
2/ phân cấp bộ máy nhà nước
3/ phân công bộ máy nhà nước
a/ phân công các cơ quan của bộ máy nhà nước
(Bảng phụ)
Các cơ quan xét xử
-Tòa án ND tối cao
-Tòa án ND Tỉnh(TP)
-Tòa án nhân dân Huyện(Quận, thị xã)
-Tòa án quân sự
Các cơ quan kiểm soát
-VKSND tối cao
-VKSND Tỉnh(TP)
-VKSND Huyện(Quận, thị xã)
-VKS quân sự
4/ Chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan nhà nước
II/ Nội dung bài học: 
1/ nhà nước VN là nhà nước của dân, do dân, vì dân
2/ nhà nước ta do Đảng Cộng sản VN lãnh đạo
3/ Bộ máy nhàn ước có 4 cơ quan
-Cơ quan quyền lực do nhân dân bầu ra
-Cơ quan hành chính Nhà nước
-Cơ quan xét xử
-Cơ quan kiểm soát
4/ Quyền và nghĩa vụ của công dân: 
*Quyền: 
-làm chủ
-Giám sát
-Góp ý kiến
*Nghĩa vụ
-Thực hiện chính sách pháp luật
-Bảo vệ cơ quan nhà nước 
-Giúp đỡ cơ quan nhà nước thi hành nhiệm vụ
III/ Bài tập: 
Đáp án: 2, 4, 6
4/ Dặn dò: 1’
-Làm bài tập còn lại
-Giờ sau thu vở bài tập ở nhà
*Rút kinh nghiệm
Tuần Tiết
Ngày soạn: 
Bài 18: BỘ MÁY NHÀ NƯỚC CẤP CƠ SỞ
I/ Mục tiêu bài học: 
1/ Kiến thức
-Bộ máy NN cấp cơ sở (xã, phường, thị trấn) gồm những cơ quan nào?
-Nhiệm vụ quyền hạn của các cơ quan đó?
2/ Thái độ: 
-Hình thành ở HS ý thức tự giác thực hiện chính sách của Đảng, pháp luật của NN và quy định của địa phương
-Có ý thức tôn trọng và giữ gìn an ninh trật tự công cộng và an toàn xã hội ở địa phương
3/ Kĩ năng
-Xác định đúng cơ quan NN ở địa phương có chức năng giải quyết công việc của cá nhân gia đình
-Tôn trọng ý kliến và việc làm của cán bộ địa phương
-Giúp đỡ, tạo điều kiện cho cán bộ địa phương hoàn thành nhiệm vụ
II/ Phương pháp
-Thảo luận
-Tổ chức trò chơi
III/ Phương tiện dạy học
-Sơ đồ BMNN cấp cơ sở
-Hiến pháp nước CHXHCN VN
IV/ Tiến trình lên lớp
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ: 4’
Theo em những cơ quan nào trong bộ máy nhà nước ta được gọi là cơ quan đại biểu của nhân dân và là cơ quan có quyền lực NN?Cơ quan nào là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất?tại sao?
3/ Bài mới
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
1’
10’
9’
15’
5’
1’
15’
15’
14’
TIẾT 31
*Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Liên quan trực tiếp và nhiều nhất của mỗi công dân là BMNN cấp cơ sở (Xã, phường, thị trấn).Để làm rõ nhiệm vụ và quyền hạn của BMNN cấp cơ sở hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu bài 18
*Hoạt động 2: Tìm hiểu tình huống SGK
trước khi vào phần trả lời và giải quyết pháp luật SGK, GV kiểm tra kiến thức của HS ở bài 17 để các em hiểu bài hệ thống hơn
Gv sử dụng sơ đồ phân cấp bộ máy NN
?Bộ máy NN cấp cơ sở có những cơ quan nào?
GV giải thích tình huống trong SGK 
GV: đưa nội dung trả lời tình huống lên bảng cho HS quan sát
GV đưa tình huống khác
Mẹ em sinh em bé, gia đình em cần xin giấy khai sih thì đến cơ quan nào?
1.Công an xã(phường, thị trấn)
2.Trường THPT
3.UBND xã (phường, thị trấn)
GV nhận xét và kết luận
Chuyển ý sang hoạt động 3
*Hoạt động 3: Tìm hiểu nhiệm vụ và quyền hạn của BMNN cấp cơ sở
GV tái hiện kiến thức bài 17
GV cho HS đọc phần thông tin trong SGK
?HĐND xã do ai bầu ra?
?HĐND có quyền hạn gì?
?UNND xã do ai bầu ra?
?UBND xã có nhiệm vụ gì?
GV nhận xét, bổ sung 
GV chốt lại phần này cho HS làm bài tập
Bài tập: Xác định nhiệm vụ, quyền hạn nào sau đây thuộc về HĐND và UBND xã (phường, thị trấn)
-Quyết định chủ trương, biện pháp xây dựng vf phát triển địa phương
-Giám sát thực hiện nghị định của HĐND
-Thực hiện chính sách dân tộc, tôn giáo địa phương
-Quản lí hành chính đsịa phương
-Tuyên truyền GD pháp luật
-Thực hiện nghĩa vụ quân sự
-Bảo vệ tự do bình đẳng
-thi hành pháp luật
-Phòng chống tệ nạn XH ở địa phương
Gv nhận xét, kết luận
Kết thúc tiết 1
Dặn dò xem lại nội dung SGK
TIẾT 31
*Hoạt động 4: hệ thống hóa nội dung bài học 
Gv kết hợp với kiến thức bài 17 và phần bài học của bài 18, gv hướng dẫn HS thảo luận rút ra bài học
1/ HĐND và UBND xã (phường, thị trấn) là cơ quan hành chính quyền thuộc cấp nào?
2/ HĐND xã ( phường, thị trấn) do ai bầu ra và có nhiệm vụ gì?
3/ UNBD xã (phường, thị trấn0 do ai bầu ra vf có nhiệm vụ gì?
4/ Trách nhiệm của công dân đối với bộ máy NN cấp cơ sở như thế nào?
Gv phân công nhóm
GV nhận xét và bổ sung ý kiến
Gv liên hệ nội dung bài học, cho HS làm bài tập sau: 
Những hành vi sau đây góp phần xây dựng nơi em ở
-Giữ gìn môi trường
-Tham gia luật nghĩa vụ quân sự khi đủ tuổi
-Phongf chống tệ nạn xã hội
-Chăm chỉ học tập
*Hoạt động 5: 
Luyện tập, củng cố
GV cho HS làm BT trong SGK
Bài tập c
Bài tập bổ sung
Hãy chọn ý đúng
Bạn An kể tên các cơ quan NN cấp cơ sở như sau
a.HĐND xã(phường, thị trấn)
b.UBND xã (phường, thị trấn)
c.Trạm y tế xã ( phường, thị trấn)
d.Công an xã (phường, thị trấn
e.Hội cựu chiến binh
f.Trạm bơm
*Hoạt động 6: củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng
Gv tổ chức cho HS chơi trò chơi sắm vai thành tiểu phẩm
-Tệ nạn xã hội diễn ra ở địa phương( số đề, rượu)
-Thực hiện kế hoạch ohá gia đình
-Giải quyết công việc cá nhân, gia đình với các cơ quan địa phương 
-HĐND xã và UBND xã
-Phương án 3
-do nhân dân xã (phường, thị trấn)trực itếp bầu ra
-trả lời theo SGK
-Do HĐND xã bầu ra
-HĐND
-HĐND
-HĐND
-HĐND
-UBND
-UBND
-UBND
-HĐND
-UBND
-HS thảo luận trảl ời
HS ghi vào vở
HS làm
-HS thể hiện tự chọn tiểu phẩm
I/ Tình huống
1/ Nhiệm vụ và quyền hạn của HĐND xã
2/ Nhiệm vụ và quyền hạn của UBND xã
II/ Nội dung bài học
-HĐND và UBND xã (phường, thị trấn) là cơ quan chính quyền cấp cơ sở
_HĐND xã (phường, thị trấn)do ND bầu ra và chịu trách nhiệm trước ND về: 
+Ổn định KT
+Nâng cao đời sống
+Củng cố quốc phòng, an ninh
-UBND do HĐND bầu ra có nhiệm vụ
+chấp hành nghị quyết của HĐND
+Là cơ quan hành chính nhà nước ỏ địa phương
-HĐND và UBND là cơ quan NN của dân, do dân và vì dân
-Trách nhiệm của CD 
+Tôn trọng và bảo vệ 
+Làm tròn trách nhiệm và nghĩa vụ đối với NN
+Chấp hành nghiêm chỉnh quy định của pháp luật 
+Quy định của chính quyền địa phương
III/ Bài tập: 
Bài tập c SGK
Bài tập bổ sung: a, b, c, d
 4/ Dặn dò: 1’
-Lam bài tập SGK
-Tìm hiểu lịch sử truyền thống quê hương ta
-Tìm hiểu tấm gương cán bộ xã làm tốt nhiệm vụ
*Rút kinh nghiệm
Ngày soạn: 
Tuần tiết
THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
-Giúp các em củng cố lại kiến thức
-Liên hệ thực tế bản thân để có hướng khắc phục
II/ CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
-Các tình huống câu chuyện có liên quan đến bài học
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ(4’)
?Nêu chức năng quyền hạn của HĐND xã
?BỔn phận của công dân
2/ Giới thiệu chủ đề thực hành
-baỏ vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, bộ máy nhà nước CHXHCN VN
3/ bài mới
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG GHI BẢNG
20’
20’
G V cho hs ôn lại các kiến thức đã học
?Thế nào là bảo vệ môi trường và TNTN?
?Cho môt jsố vd về việc bảo vệ môi trường ở địa phương em?
?Cho một số vd về hành vi hủy hoại môi trờn và tài nguyên tn
GV chia nhóm đóng vai các tình huống sau
: nhóm 1: một nhà hàng xóm đang vứt rác xuống sông, em sẽ làm gì............
nhóm 2: tình cờ em phát hiện một nhóm người đang cưa gỗ rừng.............
nhóm 3: khi thấy mẹ đem đốt những bao ni lông cũ..............
GV nhận xét và rút ra lời giáo dục, liên hệ thực tế giúp HS nắm sâu hơn
GV cho HS nhắc lại
?Bộ máy nhà nước ta gồm mấy cấp?Tên gọi
?Bộ máy nhà nước ta gồm mấy cơ quan chính ?trong các cơ quan đó có những cơ quan cụ thể nào?
GV chia nhóm
Nhóm 1: hoàn thành sơ đồ phân cấp bộ mấy nhà nước (trên bảng phụ)
Nhóm 2: hoàn thành sơ đồ phân công bộ máy nhà nước(trên bảng phụ)
GV tổng kết, đánh giá, cho điểm
Nếu còn thời gian GV co thể cho HS đóng các tình huống sau
Nhóm 1: một cán bộ đến làm công tác tuyên truyền kế hoạch hóa gia đình cho một gia đình nghèo, đông con ............
Nhóm 2: Tệ nạn mê tín dị đoan ở địa phương em........
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS đóng vai
-HS trả lời
I/ Bảo vệ môi trường và TNTN
II/ nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa VN
4/ Dặn dò: 1’
-Lam bài tập SGK
*Rút kinh nghiệm