Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 13: Ôn tập chương I - Vũ Đức Cảnh
I- MỤC TIÊU
-Hệ thống hoá kiến thức về điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng.
-Rèn kĩ năng sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng, compa để đo, vẽ đoạn thẳng
-Bước dầu tập suy luận đơn giản
II- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
GV: Thước thẳng, thước có chia khoảng , compa, bảng phụ
HS : Thứơc co chia khoảng, compa
Ngày soạn: 01-12-2007 Ngày dạy: Tiết 13: ôn tập chương I I- Mục tiêu -Hệ thống hoá kiến thức về điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng. -Rèn kĩ năng sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng, compa để đo, vẽ đoạn thẳng -Bước dầu tập suy luận đơn giản II- Chuẩn bị của GV và HS GV: Thước thẳng, thước có chia khoảng , compa, bảng phụ HS : Thứơc co chia khoảng, compa III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A- Kiểm tra Gv nêu câu hỏi1) nêu cách đặt tên cho một đường thẳng - Vẽ hình minh hoạ 2. Điểm M nằm giữa 2 điểm A và B kh nào. Vẽ hình minh hoạ. Điểm M không nằm giữa A và B khi nào? HS 1: lên bảng trả lời và vẽ hình HS 2: lên bảng làm bài Điểm M nằm giữa 2 điểm A,B AM+MB =AB Điểm M không nằm giữa 2 điểm A,B AM +MB ≠ AB B- Tổ chức ôn tập 1. Củng cố kiến thức qua việc đọc hình vẽ GV đưa ra bảng phụ và yêu cầu HS cho biết: “Mỗi hình sau đây cho biết những gì?” HS trả lời đối với từng bước vẽ Bài 1: những hình sau đây cho biết những gì? 2. Củng cố kiến thức qua việc diễn đạt bằng lời Bài 2: Điền vào chỗ trống để được câu phát biểu đúng a) Trong 3 điểm thẳng hàng .... nằm giữa 2 điểm còn lại b) Có một và chỉ một đường thẳng đi qua .... c) Mỗi điểm trên đường thẳng là ... của hai tia đối nhau d) Nếu ..... thì AM +MB = AB e) nếu MA =MB = AB/2 thì ... GV cho HS lên bảng dùng phấn màu điền vào chỗ trống sau đó cho cả lớp nhận xét và sửa sai nếu có Bài 3: Các câu phát biểu sau là đúng hay sai? a) Đoạn thẳng AB là hình gồm các điểm nằ giữa hai điểm AB b) Nếu M là trung điểm của đoan thẳng AB thì M cách đều hai điểm A và B c) Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm cách đều A và B d) Hai đường thẳng phân biệt thì hoặc cắt nhau hoặc song song e) Hai tia cùng nằm trên một đường thẳng thì đố nhau g) Hai tia ox và oy tạo thành đường thẳng xy thì đối nhau GV yêu cầu HS sửa các câu sai thành câu đúng 3. Luyện kỹ năng vẽ hình và giải bài tập Bài 2 sgk/127 GV giới thiệu đề bài và cho 1 HS đọc đề bài GV cho 1 HS lên bảng vẽ hình HS dưới lớp làm vào vở nháp GV cho HS cả lớp nhận xét hình vẽ của bạn và sửa sai nếu có HS đọc đề bài HS lên bảng vẽ hình Bài 7 sgk/127 Cho đoan thẳng AB = 7cm. Vẽ trung điểm I của đoạn thẳng AB ? hãy nêu cách vẽ trung điểm I của đoạn thẳng AB Gv cho 1 HS lên bảng vẽ hình HS đọc đề bài HS : trên tia AB vẽ điểm I sao cho AI = AB/2 = 7/2 = 3,5 cm Bài 8 sgk /127 GV cho câu hỏi bổ sung a) Tính đoạn thẳng AC;BD? b) So sánh AC và BD c) Điểm O có là trung điểm của đoạn thẳng AC không ? Vì sao? HS đọc đề bài 1 HS lên bảng vẽ hình 4. Hướng dẫn về nhà (2 phút) - Học thuộc nắm vững các kiến thức lý thuyết trong chương I - Tập vẽ hình và ghi kí hiệu - Làm bài 1;3;4;5;6 sgk/127 - Làm bài 62;65 sbt - Xem lại lời giải các bài tập đã chữa ở tiết trước. - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết
File đính kèm:
- giao_an_hinh_hoc_lop_6_tiet_13_on_tap_chuong_i_vu_duc_canh.doc