Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 - Trần Thị Phước Mai

Tháng 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

- Hoạt động 1 : Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học.

- Hoạt động 2 : Bầu cán bộ lớp.

 

Tháng 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

- Hoạt động 1 : Lễ giao ước thi đua “Tiết học tốt”.

- Hoạt động 2 : Sinh hoạt văn nghệ bài ca học tập

 

doc36 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 3305 | Lượt tải: 5download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 - Trần Thị Phước Mai, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
vui đại thắng..”
 -Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
 -Thông qua chương trình hoạt động
 2.Thực hiện:
 a.Thi trả lời nhanh:
 -BGK nêu yêu cầu, nội dung và cách thức thi:
Yêu cầu: Mỗi câu hỏi chỉ được trả lời trong 2 phút, khi trình bày phải nói rõ ràng, chính xác.
Nội dung thi: Là những nội dung ôn tập đã được chuẩn bị ở các môn.
Cách thức thi: Người điều khiển đọc một câu hỏi bất kì, các đội suy nghĩ trong 1 phút. Sau khi người điều khiển nói “Hết” đội nào giơ tay trước thì được trả lời. Nếu trong 1 phút mà đội trả lời chưa đúng- đủ- rõ ràng thì đội khác có quyền trả lời.
 -BGK cho điểm căn cứ vào câu trả lời của các đội.
 b.Thi hát mừng ngày chiến thắng 16/4; 30/4:
 -Mời lần lượt các đội lên trình diễn các bài hát theo từng thể loại: đơn ca, song ca, tốp ca.
 -Ban giám khảo cho điểm từng tiết mục (phải có trình diễn, hát đúng, sôi nổi - điểm cao).
 -Kết thúc phần trình diễn của các đội là phần giao lưu văn nghệ của đại biểu.
VI.Kết thúc hoạt động:
 -BGK nhận xét và tổng kết điểm
 -GVCN nhận xét và phát thưởng
 -Rút kinh nghiệm.
 Các bài hát gợi ý:
 -Năm anh em trên chiếc xe tăng.
 -Cô gái mở đường.
 -Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng.
 -Cô gái Sài Gòn đi tải đạn.
 -Hát mãi khúc quân hành.
 -Phan Rang phố thị của tôi.
===============================
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG
1.Học sinh tự đánh giá, xếp loại.
Câu 1: Thông qua hoạt động chủ điểm, em thu hoạch được những gì?
Câu 2: Hãy tự đánh giá, xếp loại tinh thần, thái độ và kết quả tham gia hoạt động chủ điểm?
Tốt ¨
Khá ¨
TB ¨
Yếu ¨
2.Tổ học sinh đánh giá, xếp loại:
Tốt ¨
Khá ¨
TB ¨
Yếu ¨
3.GVCN đánh giá xếp loại.
Tốt ¨
Khá ¨
TB ¨
Yếu ¨
***************
Ngày soạn: ..........................
Ngày thực hiện: .........................................	
 Chủ điểm tháng 5: BÁC HỒ KÍNH YÊU
Hoạt động 1: TÌM HIỂU “5 ĐIỀU BÁC HỒ DẠY”
I.Yêu cầu giáo dục:
1. Kiến thức: 
- HS hiÓu ý nghÜa cña 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niªn, nhi ®ång.
- NhËn thøc ®­îc v× sao thiÕu niªn, nhi ®ång cÇn rÌn luyÖn theo 5 ®iÒu B¸c d¹y.
- BiÕt vËn dông 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y vµo häc tËp, rÌn luyÖn trong m«i tr­êng THCS vµ cuéc sèng hµng ngµy.
- HiÓu ®­îc viÖc thÊm nhuÇn trong t­ t­ëng vµ t×nh c¶m ý nghÜa viÖc c¶ ®êi thùc hiÖn khÈu hiÖu “Sèng, chiÕn ®Êu, lao ®éng vµ häc tËp theo g­¬ng B¸c Hå vÜ ®¹i”
- Giúp học sinh có thêm hiểu biết về tình cảm của Bác dành cho thiếu nhi, về những quan tâm đặc biệt của Bác đối với thiếu nhi mặc dù Bác bận trăm công nghìn việc.
2. Kĩ năng:
-Tự tin vào bản thân để rèn luyện 5 điều bác Hồ dạy.
-Đặt mục tiêu rèn luyện theo 5 điều Bác dạy.
-Lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến của bạn khác.
-Trình bày suy nghĩ về thực hiện 5 điều bác Hồ dạy.
3. Th¸i ®é: 
 Tôn trọng, kính yêu và biết ơn Bác.
II.Nội dung và hình thức hoạt động:
1.Nội dung hoạt động:
-Những tình cảm đặc biệt mà Bác dành cho thiếu nhi.
-Những tấm gương thiếu nhi thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
2.Hình thức hoạt động:
-Thi giữa các đội theo chủ đề
-Vui văn nghệ
III.Chuẩn bị hoạt động:
1.Phương tiện hoạt động:
- Häc sinh t×m hiÓu lÞch sö xuÊt xø cña 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y thiÕu niªn, nhi ®ång.
- S­u tÇm mét sè c©u chuyÖn vÒ thiÕu niªn, nhi ®ång lµm theo 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y.
-Những câu chuyện, những bài thơ, bài hát về Bác có liên quan đến chủ đề.
-Ảnh Bác.
2.Về tổ chức:
-Xây dựng các câu hỏi thi cho các đội.
-Phân công trang trí.
-Một số bài hát, bài thơ về Bác Hồ.
IV.Tiến hành hoạt động:
1.Khởi động:
-Hát tập thể bài “ Hoa thơm dâng Bác”
-Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
-Thông qua chương trình hoạt động
2.Thực hiện:
-Các đội thi lần lượt chọn một điều tương ứng với một câu hỏi, sau đó trả lời.
-Trả lời đúng 10 điểm. Nếu không trả lời hoặc còn thiếu ý thì các đội khác có quyền được trả lời bổ sung.
-Ban giám khảo nhận xét và cho điểm các đội.
-Sau đó, mời lần lượt các tiết mục văn nghệ lên trình diễn trước lớp.
V.Kết thúc hoạt động :
-BGK tổng kết điểm cho hai đội.
-GVCN nhận xét và phát thưởng 
-Rút kinh nghiệm .
Một số gợi ý:
Năm 1961, nhân Lễ kỷ niệm 20 năm Ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Việt Nam (15/5/1941 – 15/5/1961), Chủ tịch Hồ Chí Minh đã gửi một bức thư cho thiếu niên, nhi đồng. Trong thư Bác căn dặn: “Các cháu cũng tham gia đấu tranh bằng cách thực hiện mấy điều sau đây:
 “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào
Học tập tốt, lao động tốt
Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt
Giữ gìn vệ sinh thật tốt,
Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”.
§iÒu thø nhÊt : Yªu tæ quèc, yªu ®ång bµo
+ Yªu tæ quèc : lµ yªu quª h­¬ng, ®Êt n­íc, bao gåm :
- Phong c¶nh ®Êt n­íc- B¶n s¾c d©n téc- Phong tôc tËp qu¸n-NÒn v¨n hiÕn l©u ®êi
+ Yªu ®ång bµo : lµ yªu 
- Nh÷ng ng­êi cïng chung dßng gièng VN, chung céi nguån VN tõ ®ång b»ng tíi vïng nói, yªu ng­êi th©n, b¹n bÌ, yªu d©n téc VN
- Nh÷ng ng­êi sèng trong céng ®ång t¹i VN.
Rót ra bµi häc cô thÓ cho b¶n th©n :
- Yªu quÝ nhµ ë, khèi phè, c¸c c«ng tr×nh c«ng céng quanh n¬i m×nh ë. Gi÷ vÖ sinh vµ an toµn m«i tr­êng. Yªu quÝ nh÷ng ng­êi th©n trong gia ®×nh, trong khèi phè, céng ®ång d©n c­.
- Yªu quÝ tr­êng líp, b¶o vÖ cña c«ng, ch¨m lo m«i tr­êng häc tËp. Yªu quÝ c¸c b¹n trong líp, trong tr­êng. Cã ý thøc gióp ®ì b¹n v­ît khã.trong häc tËp. S½n sµng ®ãng gãp gióp ®ì ®ång bµo vµ häc sinh vïng s©u, vïng xa cßn khã kh¨n, vïng bÞ thiªn tai, b·o lôt 
§iÒu thø hai : Häc tËp tèt, lao ®éng tèt
- Lµ häc sinh, nh÷ng c«ng d©n nhá bÐ ch­a ®ãng gãp ®­îc g× nhiÒu th× häc tËp tèt, lao ®éng tèt lµ gãp phÇn cô thÓ x©y dùng ®Êt n­íc v× ®ã lµ ®Ó tÝch lòy kiÕn thøc, rÌn luyÖn kh¶ n¨ng, ý chÝ ®Ó sau nµy ®ãng gãp nhiÒu nhÊt cho ®Êt n­íc.
Rót ra bµi häc cô thÓ cho b¶n th©n : TËp trung søc lùc, trÝ tuÖ vµ t×nh c¶m cña m×nh ®Ó cè g¾ng häc thËt giái, tÝch cù tham gia c¸c ho¹t ®éng x· héi.
§iÒu thø ba : §oµn kÕt tèt, kØ luËt tèt.
+ §oµn kÕt lµ cô thÓ hãa h¬n mét b­íc cña t×nh yªu ®ång bµo. Cô thÓ :
- Ph¶i yªu quÝ, gióp ®ì b¹n bÌ kh«ng chØ trong líp, trong tr­êng mµ cßn víi b¹n bÌ xung quanh.
- Cïng nhau x©y dùng tËp thÓ v÷ng m¹nh v× ®oµn kÕt lµ søc m¹nh cña tËp thÓ, cã ®oµn kÕt tèt sÏ dÉn tíi thµnh c«ng.
- Ph¶i biÕt ®Æt lîi Ých tËp thÓ lªn trªn lîi Ých c¸c nh©n.
+ Gi÷ kØ luËt tèt :
- Trong tËp thÓ tr­êng líp ph¶i gi÷ g×n kØ luËt chung v× ®ã còng lµ biÓu hiÖn cña sù ®oµn kÕt. TËp thÓ cã kØ luËt míi cã søc m¹nh.
- Lµ mét c¸ch ®Ó rÌn luyÖn b¶n th©n, h×nh thµnh nh©n c¸ch, sau nµy trë thµnh mét c«ng d©n tèt.
§iÒu thø t­ : Gi÷ g×n vÖ sinh thËt tèt
- Gi÷ g×n vÖ sinh lµ gi÷ g×n søc kháe : Häc sinh ®ang ®é tuæi ph¸t triÓn, cÇn cã søc kháe tèt ®Ó häc tËp tèt, rÌn luyÖn tèt.
- Gi÷ vÖ sinh cßn lµ vÊn ®Ò trang phôc s¹ch sÏ, gän gµng, phï hîp løa tuæi.
- Gi÷ vÖ sinh m«i tr­êng tèt v× m«i tr­êng lµ cña chung tÊt c¶ mäi ng­êi, lµ nÒn t¶ng cho sù ph¸t triÓn chung cña x· héi còng nh­ c¸ nh©n mçi ng­êi.
§iÒu thø n¨m : Khiªm tèn, thËt thµ, dòng c¶m.
- Khiªm tèn, thËt thµ, dòng c¶m lµ nh÷ng ®øc tÝnh c¬ b¶n ®Ó h×nh thµnh nh©n c¸ch mét con ng­êi ch©n chÝnh.
- Khiªm tèn : v× m×nh ®ang lµ häc sinh, nhiÖm vô chÝnh lµ häc tËp, ch­a lµm ®­îc g× ®¸ng kÓ cho x· héi, ®Êt n­íc nªn kh«ng ®­îc kiªu c¨ng. Khiªm tèn ®Ó b¶n th©n lu«n häc hái, tiÕn bé.
- ThËt thµ lµ ®øc tÝnh c¬ b¶n cña mét ng­êi ch©n chÝnh. ChØ cã trung thùc míi mau tiÕn bé, ®­îc mäi ng­êi ñng hé, yªu mÕn. 
- Dòng c¶m lµ ®iÒu kiÖn ®Ó ®¹t ®­îc nh÷ng kÕt qu¶ cao trong häc tËp vµ rÌn luyÖn. Cã dòng c¶m míi cã ý chÝ v­¬n lªn, ®ãn nhËn nh÷ng khã kh¨n thö th¸ch trong cuéc sèng.
VÝ nh­ khi ta cã khuyÕt ®iÓm ph¶i trung thùc vµ dòng c¶m nhËn lçi th× míi nhËn ra khuyÕt ®iÓm cña m×nh ®Ó söa ch÷a, tiÕn bé.
Ngày soạn: ...................................
Ngày thực hiện.....................................
Chủ điểm tháng 5: BÁC HỒ KÍNH YÊU
Hoạt động 2: HÁT VẾ BÁC HỒ KÍNH YÊU
I.Yêu cầu giáo dục:
 1. Kiến thức: 
 Giúp học sinh hiểu được công lao to lớn của Bác đối với dân tộc nói chung, với thiếu nhi nói riêng.
 2. Kĩ năng:
 Tích cực rèn luyện các kĩ năng hoạt động tập thể.
 3. Th¸i ®é 
 Tỏ lòng kính yêu và tự hào về Bác Hồ vĩ đại.
II. C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong ho¹t ®éng
 Kĩ n¨ng t×m kiÕm vµ øng xö th«ng tin khi s­u tÇm, t×m hiÓu c¸c tµi liÖu vÒ Bác Hồ
III.Nội dung và hình thức hoạt động:
1.Nội dung hoạt động:
-Ca ngợi công lao to lớn của Bác.
-Tình cảm, sự quan tâm đặc biệt của Bác đối với thiếu nhi.
2.Hình thức hoạt động:
-Biểu diễn văn nghệ
-Thi hát liên khúc
IV.Chuẩn bị hoạt động:
1.Phương tiện hoạt động:
-Các bài hát, bài thơ, câu chuyện về Bác.
-Một vài hình ảnh về cuộc đời của Bác
2.Về tổ chức:
-GVCN phổ biến yêu cầu, nội dung hoạt động để toàn lớp chuẩn bị.
-Các tổ chuẩn bị từ 3 đến 5 tiết mục văn nghệ, có kế hoạch tập luyện.
-Lớp phó văn nghệ tập hợp các tiết mục đăng kí của các tổ và xây dựng thành chương trình biểu diễn.
-Ban giám khảo.
V.Tiến hành hoạt động:
1.Khởi động:
-Hát tập thể bài “ Hoa thơm dâng Bác”
-Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
-Thông qua chương trình hoạt động
2.Thực hiện:
-Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ
+Mời lần lượt các tiết mục văn nghệ lên trình diễn theo thứ tự.
-Hoạt động 2: Thi hát liên khúc
+Tổ đầu tiên hát một câu hoặc một đoạn của một bài hát nào đó về Bác Hồ, tổ tiếp theo phải hát nối được ngay, nếu chậm sẽ bị phạt và tổ khác sẽ hát tiếp.
+Người điều khiển mời một tổ nào đó xung phong hát đầu tiên. Trước khi hát phải giới thiệu tên và tác giả bài hát. Có thể hát một đoạn của bài hát đó thì dùng lại, người điều khiển mời tổ tiếp theo hát nối ngay. Nếu tổ này không hát được thì mời ngay tổ khác.
-Kết thúc cuộc thi, hát tập thể bài “ Như có Bác trong ngày vui đại thắng”
VI.Kết thúc hoạt động :
-BGK tổng kết điểm cho hai đội.
-GVCN nhận xét và phát thưởng 
-Rút kinh nghiệm 
============================
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG
1.Học sinh tự đánh giá, xếp loại.
Câu 1: Thông qua hoạt động chủ điểm, em thu hoạch được những gì?
Câu 2: Hãy tự đánh giá, xếp loại tinh thần, thái độ và kết quả tham gia hoạt động chủ điểm?
Tốt ¨
Khá ¨
TB ¨
Yếu ¨
2.Tổ học sinh đánh giá, xếp loại:
Tốt ¨
Khá ¨
TB ¨
Yếu ¨
3.GVCN đánh giá xếp loại.
Tốt ¨
Khá ¨
TB ¨
Yếu ¨
***************

File đính kèm:

  • docGiao an HD NGLL khoi 7 PMai.doc
Bài giảng liên quan