Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ điểm tháng 9: Truyền thống nhà trường Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh cuối cấp trung học cơ sở

Ngày soạn:
Ngày thực hiện:
Tuần: 6
Tiết: 1
	 Chủ điểm tháng 9
	Truyền thống nhà trường
 Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh 
 cuối cấp trung học cơ sở
1. Yêu cầu giáo dục
	* Về nhận thức: Hiểu nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS.
	* Về kỹ năng, hành vi: Tự xác định trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ của học sinh cuối cấp THCS.
	* Về thái độ, tình cảm: Biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm cuối cấp THCS.
2. Nội dung và hình thức hoạt động
	a) Nội dung
	- Nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS.
	- Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
	- Các biện pháp thực hiện.
	b) Hình thức
	- Trao đổi, thảo luận.
3. Chuẩn bị hoạt động
	a) Phương tiện
	- Một bản tóm tắt nhiệm vụ năm học do nhà trường cấp.
	- Điều 13 , 28 , 29 , 31 Công ước Liên hợp quốc tế về Quyền trẻ em (Sách HĐGDNGLL lơp 19 trang 119).
	- Một số câu hỏi thảo luận.
	- Bảng phụ, phấn viết.
	- Một số tiết mục văn nghệ.
	b) Tổ chức
	- GVCN phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động.
	- Cán bộ lớp phân công các công việc cụ thể.
TT
Nội dung công việc
Người thực hiện
Phương tiện hoạt động
Ghi chú
1
Dẫn chương trình
Lớp trưởng
Bản dẫn chương trình
2
Thư kí
Lớp phó học tập
Giấy, bút
3
Một số câu hỏi thảo luận
Cả lớp
Các câu hỏi thảo luận về nhiệm vụ năm học
4
Trang trí lớp, bảng
HS nam, nữ
Phấn, giấy màu
5
Văn nghệ
Văn thể mỹ
Bài hát, thơ, truyện, ca dao, tục ngữ  ca ngợi truyền thống tốt đẹp của trường, lớp.
6
Tổng duyệt
GVCN
Tất cả các nội dung trên
4. Tiến hành hoạt động 
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
Thời gian
Cả lớp
Dẫn chương trình
1. Khởi động
- Hát tập thể bài Lớp chúng ta kết đoàn.
- Tuyên bố lý do.
- Giới thiệu đại biểu.
- Giới thiệu chương trình hoạt động:
 + Thảo luận theo tổ.
 + Thảo luận chung cả lớp.
5 phút
Dẫn chương trình
2. Các hoạt động
 2.1 Hoạt động 1 – Thảo luận theo tổ
Để chuẩn bị tiến hành thảo luận, đề nghị các tổ chuẩn bị sẵn sàng bảng phụ và viết để thảo luận 4 câu hỏi đã ghi sẵn trên bảng, thời gian cho thảo luận là 15 phút.
 * Câu 1: Theo công ước liên hợp quốc về Quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền gì?
 * Câu 2: Là học sinh lớp 9, bạn thấy mình thực hiện tốt những nhiệm vụ gì?
30 phút
Các tổ tiến hành thảo luận
Các tổ trưởng điều khiển tổ mình thảo luận, cử một thư ký để ghi kết quả thảo luận vào bảng phụ hết giờ mang treo lên bảng.
Tổ 1
 2.2 Hoạt động 2 – Thảo luận chung cả lớp
Để thay đổi không khí, tổ 1 lên phía trước lớp trình bày tiết mục văn nghệ.
Các tổ trình bày kết quả thảo luận
Tiếp theo mỗi tổ lần lượt cử đại diện lên trình bày kết quả thảo luận của tổ mình, các tổ khác bổ sung và bạn thư ký sẽ ghi nhanh lên bảng.
Cả lớp
Phần còn lại cả lớp sẽ tập trung thảo luận chung câu hỏi 3, 4 , mỗi bạn đưa ra ý kiến sau đó chốt lại ghi lên bảng.
 * Câu 3: Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó như thế nào?
 * Câu 4: Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp gì?
Tổ 2, tổ 3
Cuối cùng mời tổ 2, tổ 3 lên biểu diễn tiết mục văn nghệ của mình.
5. Kết thúc hoạt động (10 phút)
- GVCN tổng kết, động viện, đưa ra nhiệm vụ cần phải làm: Tự giác phấn đấu rèn luyện thực hiện tốt 6 điều Bác Hồ dạy để trở thành con người toàn diện có đủ đức và tài, làm chủ được bản thân và gia đình.
- Biện pháp:
	+ Ở lớp: - Đi học đều đặn.
	- Thành lập đôi bạn học tập.
	- Chăm chú nghe giảng, ghi chép bài đầy đủ, cẩn thận.
	- Tích cực phát biểu xây dựng bài.
	+ Ở nhà: Học và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp.