Giáo án Làm vườn tiết 10 - 12: Thực hành thiết kế vườn (theo hệ sinh thái VAC)

Tiết 10-12(1 Buổi thực hành):Thực hành thiết kế vườn(theo hệ sinh thái VAC)
A/- Mục tiêu
1/- Kiến thức: Sau khi học song bày này học sinh có thể:
Tham quan một số mo hình vườ điển hình ở địa phương, tự đánh giá vai trò của hệ sinh thái VAC đối với đời sống con người. Từ đó củng cố thêm kiến thức, lý thuyết đã được học.
Tập định hình thiết kế vườn theo hệ sinh thái VAC
2/- Kỹ năng:
Phân tích và tổng hợp kiến thức, trên cơ sở thực tế quan sát được.
3/- Thái độ:
Liên hệ thực tế tình hình cải tạo vườn tại địa phương. Những tác động của con người nhằm nâng cao năng suất.
B/- Chuẩn bị
GV: Hệ thống các câu hỏi, nội dung chính của bài giảng.
HS: Chuẩn bị sách, bút, vở ghi.
C/- Lên lớp
1/- Tổ chức: Sĩ số 	
2/- Kiểm tra: Kết hợp
3/- Bài mới: 
 Hoạt động dạy và học
Nội dung
Hoạt động 1: Nghe báo cáo về tình hình thiết kế XD vườn của địa phương
GV: Chia HS thành nhiều nhóm nhỏ, mỗi nhóm 15 - 20 người.
HS: Theo các nhóm đã được phân công dưới sự hướng dẫn của chủ vườn, ghi chép lại kiến thức cơ bản.
Hoạt động 2: Tổ chức cho HS tham quan những khu vực trong vườn
* Học sinh đặt các câu hỏi:
H: Đặc điểm tình hình sinh trưởng, phát triển của các loại cây trồng, vật nuôi trong vườn.
H: Năng suất trung bình của cây trồng và vật nuôi?
H: Kỹ thuật chăm sóc đối với từng loại cây trồng và vật nuôi?
H: Phòng bệnh như thế nào? 
Từ quan sát thực tế HS nhận xét ưu, nhược điểm chính của hệ thống VAC
Hoạt động 3: Trên cơ sở những kiến thức thực tế đã quan sát được HS tự thảo luận theo nhóm và rút ra nhận xét chung, so sánh với kiến thức lý thuyết đã học
GV: Yêu cầu HS về nhà viết bài thu hoạch
Hoạt động 1: Nghe báo cáo về tình hình thiết kế XD vườn của địa phương
- Diện tích đất.
- cơ cấu cây trồng và vật nuôi, các giống chính.
- Kỹ thuật nuôi, trồng.
Hoạt động 2: Tổ chức cho HS tham quan những khu vực trong vườn
* Nhận xét ưu, nhược điểm chính của vườn.
- Vườn: 
- Ao:
- Chuồng:
* Nhận xét chung cho cả hệ thống VAC
Hoạt động 3: Trên cơ sở những kiến thức thực tế đã quan sát được HS tự thảo luận theo nhóm và rút ra nhận xét chung, so sánh với kiến thức lý thuyết đã học
Thực hành thiết kế vườn theo hệ sinh thái VAC
Hoạt động dạy và học
Nội dung
Hoạt động 1: Định hình thiết kế hệ sinh thái theo mô hình VAC
GV: Hướng dẫn HS cách định hình, thiết kế.
HS: Trên cơ sở đã được học lý thuyết tập xác định, XD ý tưởng thiết kế mo hình vườn.
Hoạt động 1: Định hình thiết kế hệ sinh thái theo mô hình VAC
- Xác định diện tích đất.
- Xác định cây trồng và vật nuôi chính.
- Xác định hướng nhà, diện tích nhà ở.
- Xác định khu chăn nuôi, các giống nuôi chính.
- Xác định khu vệ sinh, công trình phụ.
- Khu đất đào ao cá.
4/- Củng cố: Nội dung bài
5/- HDVN: Học sinh chuẩn bị bài mới, ôn bài cũ.