Giáo án Lịch sử 9 - Tiết: Ôn tập học kì I - Năm học 2023-2024

 Ngày soạn : 14/12/2023
Ngày dạy : 18/12/2023
 ÔN TẬP HỌC KÌ 1
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
 1. Kiến thức
- Giúp HS củng cố những kiến thức đã học về LSTG hiện đại từ sau năm 1945 đến 
nay
- HS thấy được xu thế phát triển của TG hiện nay khi loài người bước vào thế kỉ 
XXI
- Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 -1930
 2. Kĩ năng
- Tiếp tục rèn luyện và vận dụng phương pháp tư duy phân tích, tổng hợp để thấy 
rõ:
 + Mối liên hệ giữa các chương, các bài trong sgk mà HS đã học
 + Bước đầu tập dượt phân tích các sự kiện theo quá trình lịch sử: bối cảnh xuất 
hiện, diễn biến, những kết quả và nguyên nhân của chúng
 3. Thái độ
- HS nhận thức được cuộc đấu tranh gay gắt với những diễn biến phức tạp giữa các 
lực lượng XHCN, độc lập dân tộc, DC tiến bộ và CNĐQ cùng các thế lực phản 
động khác 
- Thấy rõ nước ta là một bộ phận của thế giới, ngày càng có mối quan hệ mật thiết 
với khu vực và TG
II. CHUẨN BỊ
1. GV: Máy tính, ti vi.
2. HS: Xem lại kiến thức đã học
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 1. Ổn định lớp: Cả tiết học
 2. Kiểm tra bài cũ : trong quá trình ôn tập
 3. Bài mới
a. Giới thiệu bài (1p)
b. Dạy và học bài mới
 Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cần đạt
 HĐ1: cá nhân/ nhóm (15p) I. Những nội dung chính của lịch sử thế giới 
 HS HĐ nhóm tìm hiểu về các từ sau năm 1945 đến nay
 nội dung chính của LSTG hiện 1. Hệ thống các nước xã hội chủ nghĩa được 
 đại hình thành
 Những nội dung chính của 2. Phong trào giải phóng dân tộc ở châu Á, châu 
 lịch sử thế giới từ sau năm Phi, Mĩ-la-tinh phát triển mạnh mẽ và giành 
 1945 đến nay những thắng lợi to lớn
 GV tập trung cho HS ôn tập 3. Sự phát triển của các nước tư bản chủ yếu: 
 về CMKH KT và Quan hệ Mĩ, Nhật bản, Tây Âu
 quốc tế sau CTTG 2 - Kinh tế các nước phát triển mạnh mẽ
 - Xuất hiện xu thế liên kết khu vực (Liên minh Châu Âu)
 - TG có 3 trung tâm kinh tế
 4. Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến nay
 - Trật tự 2 cực I-an-ta được xác lập
 - TG chia 2 phe đối đầu căng thẳng
 - Xu thế hiện nay là chuyển từ đối đầu sang đối 
 thoại
 5. Sự phát triển của CM KH- KT lần thứ II và ý 
 nghĩa của nó
 II. Các xu thế phát triển của thế giới ngày nay
 - Sự hình thành 1 trật tự TG mới
 - Xu thế hòa hoãn, thỏa hiệp giữa các nước lớn
 - Các nước đều điều chỉnh chiến lược phát triển, 
 trong đó lấy phát triển KT làm trọng tâm
 - Nguy cơ biến thành xung đột nội chiến, đe dọa 
 nghiêm trọng hòa bình ở nhiều khu vực
 Hoạt động 2: cá nhân (22’) III. Ôn tập về cách mạng Việt Nam trong 
 GV yêu cầu HS nhắc lại các những năm 1919 - 1930
 kiến thức đã học về LS VN 
 giai đoạn 1919 – 1930:
 1. Chương trình khai thác lần 
 thứ hai của TD P ở Việt Nam
 2. Chuyển biến về xã hội ở 
 Việt Nam
 3. Hoạt động của Nguyễn Ái 
 Quốc ở nước ngoài trong 
 những năm 1919 – 1925
 4. Sự ra đời của ba tổ chức 
 cộng sản ở Việt Nam trong 
 năm 1929 và sự thành lập 
 ĐCS Việt Nam.
 HS nhắc lại các nội dung theo 
 yêu cầu của GV, kết hợp với 
 BT sau mỗi nội dung chính
 HS khác nhận xét, bổ sung
 4. Củng cố (6’) BTTN
Câu 1 . Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp tiến hành khai thác thuộc 
địa lần thứ hai ở Việt Nam vì
A.Việt Nam là nước có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú.
B. Pháp bị chiến tranh tàn phá nặng nề, kinh tế, tài chính bị kiệt quệ.
C.nguồn nhân công ở Việt Nam dồi dào. 
D. tăng cường thực hiện mục đích của chủ nghĩa thực dân
Câu 2. Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp được thực 
hiện trong thời gian nào? A. Từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất đến trước khủng hoảng kinh tế thế giới 
1929-1933.
B. Từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất đến trước chiến tranh thế giới thứ hai.
C. Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến trước cuộc khủng hoảng năng lượng thế 
giới.
D. Từ đầu chiến tranh thế giới thứ nhất đến sau cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-
1933.
Câu 3. Mục đích chính trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân 
Pháp ở Đông Dương chủ yếu ở Việt Nam là
A. bù đắp thiệt hại do chiến tranh và khôi phục nền kinh tế sau chiến tranh.
B. thúc đẩy sự phát triển kinh tế của Việt Nam và Đông Dương.
C .khôi phục nền kinh tế sau chiến tranh. 
D. tận dụng nguồn nhân công rẻ mạt của Việt Nam.
Câu 4. Tổng số vốn thực dân Pháp đầu tư vào Đông Dương chủ yếu là Việt Nam 
để thực hiện chương trình khai thác thuộc địa lần hai từ 1924- 1929 là
A. 2 tỉ phrăng. B. 3 tỉ phrăng. C.4 tỉ phrăng. D. 5 tỉ phrăng.
Câu 5. Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai, thực dân Pháp đầu tư vốn nhiều 
nhất vào ngành nào?
 A. Công nghiệp chế biến. B. Nông nghiệp.
 C. Nông nghiệp và thương nghiệp. D. Giao thông vận tải.
Câu 6. Điểm mới trong chương trình khai thác Việt Nam lần thứ hai của thực dân 
Pháp là gì?
A. Tăng cường vốn đầu tư vào tất cả các ngành kinh tế.
B. Cướp đoạt toàn bộ ruộng đất của nông dân lập đồn điền trồng cao su.
C. Hạn chế sự phát triển các ngành công nghiệp nhất là công nghiệp nặng.
D. Đầu tư với tốc độ nhanh, qui mô khai thác lớn hơn, triệt để hơn, xã hội bị phân 
hóa sâu sắc.
Câu 7. Một trong những biện pháp thực dân Pháp đã áp dụng làm cho ngân sách 
Đông Dương tăng gấp 3 lần trong khoảng thờigian từ 1912-1930 là
A. tăng địa tô.
B. tăng thuế.
C. xuất khẩu lúa gạo sang Pháp và thị trường thế giới.
D. mở rộng hoạt động thương nghiệp.
Câu 8. Với cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai, nền kinh tế của Pháp ở Đông 
Dương có những biểu hiện
A. vẫn như trước chiến tranh thế giới thứ nhất. C. có bước phát triển mới.
B. phát triển nhảy vọt. D. bị suy thoái nặng nề.
 5. Hướng dẫn về nhà (1’)
- Xem lại các nội dung chính đã học 
* Rút kinh nghiệm
 .. 
 . ............................................
......................................................................................................... 
 ....................................................................................................................