Giáo án lớp 2 - Bài 22: Đi thường theo nhịp trò chơi “bỏ khăn”
I - MỤC TIÊU:
- Đi thường theo nhịp Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải).
- Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình vòng tròn Biết cách điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình vòng tròn.
- Trò chơi “Bỏ khăn” Bước đầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị một còi và khăn để tổ chức trò chơi.
III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Lớp 2 Tiết PPCT 22 BÀI 22: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP - TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I - MỤC TIÊU: - Đi thường theo nhịp à Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải). - Điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình vòng tròn à Biết cách điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình vòng tròn. - Trò chơi “Bỏ khăn” à Bước đầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi. II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Chuẩn bị một còi và khăn để tổ chức trò chơi. III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần – Nội Dung Định lượng Phương Pháp Tổ Chức Số Lần Thời Gian 1/. Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát. Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. Trò chơi khởi động. 1 lần ‘’ ‘’ ‘’ (6‘ – 8’) 1’ – 2’ ‘’ ‘’ ‘’ 2/. Phần cơ bản: Đi thường theo nhịp. + GV giải thích, làm mẫu từng nhịp. + Khi có lệnh đứng lại các em điều chỉnh khoảng cách. Ôn điểm số 1 – 2, 1 – 2,. . theo đội hình vòng tròn. + GV chọn 1 em làm chẩn điểm số theo chiều ngược kim đồng hồ. + Xen kẽ, GV cho đổi em làm chuẩn. Trò chơi “Bỏ khăn”. + GV nêu tên, nhắc lại cách chơi và cho HS chơi. Cho chơi thử sau đó chơi chính thức. + Có nhận xét và tuyên dương. 2 – 3 lần 3 – 4 lần 3 – 4 lần (15’ – 20’) 5’ – 6’ 4’ – 5’ 6’ – 8’ 3/. Phần kết thúc: Thả lỏng. GV cùng HS hệ thống bài. GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 1 lần ‘’ ‘’ (4’ – 5’) 1’ – 2’ ‘’ ‘’
File đính kèm:
- GA 22.doc