Giáo án lớp 2 - Bài 4: Dàng hàng ngang, dồn hàng - Trò chơi nhanh lên bạn ơi

Lớp 2 	 
Tiết PPCT 4	
BÀI 4: DÀNG HÀNG NGANG, DỒN HÀNG - TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI !
I - MỤC TIÊU:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hàng à Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên – cao dưới) ; biết dóng thẳng hàng dọc à Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng (có thể còn chậm).
- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” à Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !”.
III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Phần – Nội Dung
Định Lượng
Phương Pháp
Tổ Chức
Số Lần
Thời Gian
1/. Phần mở đầu:
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. 
Ôn cách báo cáo, cách chào khi GV nhận lớp.
Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
1 lần
1 lần
‘’
(6‘ – 8’)
1’ – 2’
‘’
‘’
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€
2/. Phần cơ bản: 
 - Tập hợp hàng dọc, dóng 	hàng, đứng nghỉ, điểm số, 	quay phải, quay trái.
	+ Lần 1, do GV điều khiển; 	lần 2, do cán sự điều khiển.
	+ Sau đó GV nhận xét, đánh 	giá xem tổ nào tập hợp 	nhanh, trật tự, đội hình thẳng 	và đẹp.
Dàng hàng ngang, dồn hàng.
	+ GV điều khiển lần 1, sau đó 	đến cán sự, GV quan sát sửa 	sai.
Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !”.
+ GV nêu tên, nhắc lại cách chơi, cho chơi thử.
+ GV có thể làm mẫu cách chơi.
+ Sau vài lần chơi thử có thể cho chơi chính thức có phân thắng thua.
+ có nhận xét, tuyên dương.
2 – 3 lần
1 – 2 lần
2 – 3 lần
(15’ – 20’)
5’ – 6’
3’ – 4’
6’ – 8’
3/. Phần kết thúc:
Đi thường theo nhịp.
GV cùng HS hệ thống bài.
GV nhận xét và giao bài tập về nhà.
1 lần
‘’
‘’
(5’ – 6’)
1’ – 2’
‘’
‘’
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€