Giáo án lớp 2 - Bài 40: Một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản trò chơi “chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”

I – MỤC TIÊU:

- Đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước (sang ngang, lên cao chếch chữ V) Biết cách đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa ra trước (sang ngang, lên cao chếch chữ V)

- Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” Biết cách chơi và tham gia được

II – ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”.

III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

 

doc2 trang | Chia sẻ: dung1611 | Lượt xem: 1546 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 2 - Bài 40: Một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản trò chơi “chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Lớp 2 	 
Tiết PPCT 40	
BÀI 40: MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU”
I – MỤC TIÊU:
Đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước (sang ngang, lên cao chếch chữ V) à Biết cách đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa ra trước (sang ngang, lên cao chếch chữ V)
 Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” à Biết cách chơi và tham gia được
II – ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”.
III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Phần – Nội Dung
Định lượng
Phương Pháp
Tổ Chức
Số Lượng
Thời Gian
1/. Phần mở đầu:
GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
Xoay khớp cổ chân, đầu gối, vai, hông.
Trò chơi khởi động.
1 lần
‘’
‘’
(5‘ – 6’)
1’ – 2’
‘’
‘’
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€
2/. Phần cơ bản:
Ôn đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đưa ra trước – sang ngang – lên cao chếch chữ V – Về tư thế cơ bản.
+ Lần 1, GV làm mẫu, cho HS làm theo.
+ Lần 2, GV hô nhịp cho HS thực hiện.
+ Những lần tiếp theo cán sự hô nhịp, Gv quan sát, sửa sai.
Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
	+ GV nêu tên, cách chơi và cho HS 	đọc vần điệu trong khi chơi.
	+ GV ra lệnh để HS sau khi nghe 	tiếng “ba” các em chạy đổi chỗ 	cho nhau theo từng đôi.
	+ Có nhận xét tuyên dương.
4 – 5 lần
4 – 5 lần
(18’ – 22’)
8’ – 10’
6’ – 8’
3/. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống lại bài.
GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.
1 lần
‘’
‘’
(4’ – 5’)
1‘ – 2’
‘’
‘’
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€

File đính kèm:

  • docGA 40.doc