Giáo án lớp 2 tuần 21

gọi HS nối tiếp đọc kết quả 
- GV cùng HS nhận xét, chữa bài.
- Gắn bảng phụ 
- GV gợi ý cách làm hướng dẫn HS tự làm bài vào vở gọi HS lên bảng điền kết quả
- GV, HS nhận xét, chữa bài.
- GV hướng dẫn cách làm HS làm bài vào bảng con 
- GV nhận xét, chữa bài.
- GV gợi ý cách làm hướng dẫn HS làm bài theo nhóm vào bảng nhóm.
- Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả 
- GV, HS nhận xét, chữa bài 
3. Củng cố :
 GV hệ thống bài 
? Bài học củng cố về dạng toán nào đã học ? ( bảng nhân 2, 3, 4, 5 ).
4. Dặn dò : 
Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài sau tiết 106.
- 2 HS đọc bảng nhân 2, 3.
- Lắng nghe 
Bài 1( Tr 106 )Tính nhẩm : 
- 1HS đọc yêu cầu BT1 
- HS nối tiếp đọc kết quả 
2 x5 = 10
 2 x 9 = 18
 2 x 4 = 8
 2 x 2 = 4
3 x 7 = 21
3 x 4 = 12
 3 x 3 = 9
 3 x 2 = 6
4 x 4 = 16
4 x 3 = 12
4 x 7 = 28
 4 x 2 = 8
5 x 10 = 50
4 x 10 = 40
3 x 10 = 30
2 x 10 = 20
Bài 2 ( Tr 106 )Viết số thích hợp vào ô trống :
- HS đọc yêu cầu BT2
- HS tự làm bài vào vở.
- HS lên bảng điền kết quả
Thừa số 
2
5
4
3
5
3
Thừa số 
6
9
8
7
8
9
Tích 
12
45
32
21
40
27
Bài 3 ( Tr 106 ) > < = ? 
- HS đọc yêu cầu BT3 
- HS làm bài vào bảng con 
2 x 3 = 3 x 2
4 x 6 > 4 x 3
5 x 8 > 5 x 4
4 x 9 < 5 x 9
Bài 4 ( Tr 106 ) Giải toán
- HS đọc yêu cầu BT4 
- HS làm bài theo nhóm 
- Đại diện nhóm trình bày kết quả 
 Tóm tắt :
1 HS mượn : 5 quyển truyện
8 HS mượn : … quyển truyện ? 
 Bài giải 
5 HS được mượn số quyển truyện là :
 5 x 8 = 40 ( quyển ) 
 Đáp số: 40 quyển truyện.
- Nhắc lại nội dung bài
- Lắng nghe, ghi nhớ
Thủ công: 21
	CẮT, GẤP, DÁN PHONG BÌ (tiết 1)
I. Mục tiêu
	1. Kiến thức:
 - Học cách, cắt, gấp, dán phong bì. Gấp, cắt, dán được phong bì. Nếp gấp, cắt, dán tương đối thẳng, phẳng, phong bì có thể chưa cân đối.
	2. Kĩ năng: 
 - Biết gấp, cắt, dán đúng quy trình, đúng mẫu. 
 - Với HS khéo tay cắt, gấp, dán trang trí, cân đối được đẹp hơn.
 3. Thái độ: 
 - HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học
	 GV: Giấy A4, mẫu phong bì
	 HS: Giấy A4 
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra đồ dùng môn học
- Nhận xét 
2. Bài mới
2.1. Giới thiệu bài 
2.2. Các hoạt động tìm hiểu kiến thức
a.Hoạt động 1: HD quan sát nhận xét - GV cho HS quan sát hình mẫu 
? Phong bì có hình gì ?
? Mặt trước ghi nội dung gì ?
> Mặt sau như thế nào ?
? Kích thước của phong bì được trang trí như thế nào ? 
* Khắc sâu kiến thức
b.Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu 
- GV hướng dẫn HS thao tác theo ba bước
* Bước 1: Gấp phong bì 
* bước 2: Cắt phong bì 
* bước 3 : Dán phong bì 
c.Hoạt động 3: Thực hành gấp bài 
- GV tổ chức cho HS gấp, cắt bài theo nhóm HS trưng bày sản phẩm
- Nhận xét bài các nhóm	
3. Củng cố :
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài
4. Dặn dò :
 Về nhà tập làm và chuẩn bị bài sau tiết 22. 
- Trình bày đồ dùng
- Lắng nghe
HS quan sát phong bì mẫu nhận xét và trả lời câu hỏi 
- Có hình chữ nhật
- Mặt trước ghi nội dung người gửi, người nhận.
- Mặt sau dán hai cạnh để gởi thư...
- Có hai cạnh ngắn bằng nhau, hai cạnh dài bằng nhau.
- Theo dõi
- 2, 3 HS nêu lại bước 1 
* Bước 1: Gấp phong bì
- Gấp tờ giấy trắng thành hai phần theo chiều rộng (H.1). Mép dưới cách mép trên khoảng 2 ô được (H.2)
- Gấp hai bên (H.2) được (H.3)…
- HS 2, 3 em nêu lại bước 2
* bước 2: Cắt phong bì 
- Mở tờ giấy ra, cắt theo đường dấu bỏ phần gạch chéo (H.4) được (H.5).
- HS 2, 3 em nêu lại bước 3
* bước 3 : Dán phong bì 
- Gấp lại theo các nếp gấp (H.5) dán hai mép bên và gấp mép trên theo đường dấu (H.6) ta được phong bì.
* Thực hành gấp bài 
- HS gấp, cắt bài theo nhóm 
- HS trưng bày sản phẩm
- Nhận xét chéo nhóm
2, 3 HS nêu lại quy trình gấp, cắt, dán phong bì. 
- Nghe, ghi nhớ
Hát: 21
HỌC BÀI HÁT: HOA LÁ MÙA XUÂN
I. Mục tiêu 
	1. Kiến thức: 
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca, biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. HS thuộc lời ca
	2. Kĩ năng: 
 - Hát đúng giai điệu và đồng đều, rõ lời ca. 
	3. Thái độ: 
 - HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học 
	 GV: Nhạc cụ ( bảng phụ ) 
	 HS: Nhạc cụ thanh phách 
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Nhận xét 
2. Bài mới: 
2.1. Giới thiệu bài 
2.2. Các hoạt động tìm hiểu kiến thức
a.Hoạt động 1: Dạy bài hát hoa lá mùa xuân 
- GV hát mẫu
- Gắn bảng phụ ghi lời ca
- GV dạy hát từng câu
b.Hoạt động 2: Gõ đệm theo phách
Vỗ tay theo tiết tấu lời ca 
- GV hướng dẫn
- Nhận xét, sửa cho HS
3. Củng cố :
 GV hệ thống bài
4. Dặn dò : Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài sau tiết 22. 
HS hát bài: Trên con đường đến trường. 
- Lắng nghe
- Theo dõi
- HS đọc lời ca lớp đọc đồng thanh
- Hát câu 1, hát nối câu 1 với câu 2
hát nối câu 2 với câu 3 lần lượt hát hết bài và luyện ôn thuộc lời ca.
* Thực hiện theo hướng dẫn:
- HS tập hát gõ đệm theo phách 
- HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách 
- HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- HS đứng tại chỗ và nhún chân nhịp nhàng.
- HS ôn lại bài hát 2, 3 lượt. 
- Lắng nghe, ghi nhớ.
Sinh hoạt: 21 
SƠ KẾT TUẦN
I. Mục tiêu:
 - Biết nhận thấy ưu điểm & tồn tại của bản thân trong tuần. Từ đó các em biết phát huy những ưu điểm, khắc phục tồn tại.
 - Giáo dục HS có ý thức học tập, tu dưỡng rèn luyện đạo đức thường xuyên.
 - Phương hướng tuần 18.
II. Nội dung
1. Nhận xét chung:
 a. Ưu điểm:
 - Các em ngoan , lễ phép ,đoàn kết với bạn bè.
 - Duy trì tốt nề nếp, đi học đúng giờ.
 - Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ.
 - VS chung & riêng sạch sẽ.
 - Y thức học tốt : Hà , Quỳnh 
 b. Tồn tại:
 - Còn HS quên đồ dùng :Quân
 2. Phương hướng tuần tới 
	- Duy trì tốt các nền nếp của lớp, của Đội. 
	- Đi học đều	đúng giờ.
 - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
	- Vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp luôn sạch sẽ.
	- Thực hiện tốt luật An toàn giao thông.
 - Phòng chống các tệ nạn xã hội.
NHẬN XÉT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thể dục: 41
 BÀI 41
 I. Mục tiêu
	1. Kiến thức: 
 - Ôn hai động tác: Đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước ( sang ngang, lên cao thẳng hướng ). Biết tham gia được trò chơi " Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau". Tham gia trò chơi chủ động tích cực.
	2. Kỹ năng: 
 - Thực hiện động tác và trò chơi tương đối chính xác.
	3. Thái độ:
 - HS yêu thích thể dục thể thao. 
II. Địa điểm, phương tiện
	 GV: Tranh thể dục, còi 
	 HS: Vệ sinh an toàn nơi tập
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Phần mở đầu
- GV tập hợp lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ tập.
- Hướng dẫn tập khởi động, cán sự điều khiển lớp tập theo
- Nhận xét
2. Phần cơ bản 
* Ôn đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước (sang ngang lên cao thẳng hướng).
- GV hướng dẫn cách tập và giải thích động tác HS ôn 4, 5 lần 
* Học đi thường theo vạch kẻ thẳng
- GV phổ biến và làm mẫu cách đi 
hướng dẫn cách đi cho HS 
* trò chơi " Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau "
- GV phổ biến lại luật chơi hướng dẫn HS chơi thi đua theo tổ
- Theo dõi, nhận xét.
3. Phần kết thúc
- GV hướng dẫn HS dồn hàng, tập một số động tác thả lỏng.
Cán sự lớp điều khiển lớp tập theo.
- GV cùng HS hệ thống giờ học và giao bài tập về nhà ( Ôn lại 7 động tác thể dục đã học ).
- Lắng nghe
* Khởi động
Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp 
- Xoay khớp cổ chân, cổ tay, hông, vai, đầu gối, xoay cánh tay, xoay khớp vai. mỗi động tác tập 3, 4 lần.
- Ôn bài thể dục 3, 4 lần mỗi động tác tập 2 x 8 nhịp.
* Ôn đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước ( sang ngang ) lên cao thẳng hướng ). Tập 4, 5 lần 
- Cách tập :
- Nhịp 1 đưa hai tay ra trước thẳng hướng, bàn tay sấp, nhịp 2 đưa hai tay sang ngang bàn tay ngửa, nhịp 3 đưa hai tay lên cao thẳng hướng hai bàn tay hướng vào nhau, nhịp 4 về TTCB.
* Học đi thường theo vạch kẻ thẳng 
- HS tập đi thường theo vạch kẻ thẳng 4, 5 lần 
- Cán sự điều khiển lớp tập theo
- Cách tập :
Từ đội hình hàng dọc khi nghe hiệu lệnh còi tập đi theo vạch kẻ thẳng, bàn chân thẳng hướng trùng lên vạch kẻ thẳng, người thẳng mắt nhìn xuống đất cách chân khoảng 3 - 4m.
* Học trò chơi "Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau". Cách chơi :
- Cán sự điều khiển cho lớp chơi thi đua theo tổ 3. 4 lần…
Từ đội hình hàng dọc HS đứng quay mặt vào nhau khi có hiệu lệnh còi hô em đầu hàng thứ nhất và em đầu hàng thứ hai chạy đến giữa hàng vỗ tay vào nhau, chơi liên tiếp cho hết số em ở trong hàng.
* Tập thả lỏng:
- Cúi người thả lỏng
- Lắc người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng
- Nghe, thực hiện.