Giáo án Lớp 2 tuần 32 - Trường tiểu học xã Hua Nà

r¨m cã kÌm ®¬n vÞ ®o.
- BiÕt xÕp h×nh ®¬n gi¶n.
II- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Giới thiệu bài- Hệ thống mốt số kiến thức đã học nhưng chưa hoàn thành.
2. GV nêu nhiệm vụ cho HS (như mục tiêu).
3. HS tự học, GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
4. Kiểm tra kết quả tự học.
- HS tự làm bài sau đó đổi chéo vở kiểm tra.
Bài 1:(VBT/ 78) >, <, = ?
- Yêu cầu HSY nối tiếp nhau nêu miệng kết quả.
- Nhận xét, chốt kết quả đúng.
- Yêu cầu HS nêu lại cách so sánh các số trong phạm vi 1000.
Bài 2: (VBT/ 78) 
 Yêu cầu 2 HSTB lên bảng làm, GV+ HS khác nhận xét.
a) Số bé nhất trong dãy là : 567
+ Hỏi thêm : Số lớn nhất trong dãy là số nào ? (762)
b) Các số viết theo thứ tự từ bé đến lớn là : 378 ; 389 ; 497 ; 503 ; 794.
- Nhận xét, chốt kết quả đúng.
Bài 3: (VBT/ 78) Đặt tính rồi tính
- Yêu cầu 2 HSY lên bảng chữa bài. HS khác nhận xét.
- Nhận xét, củng cố về cách đặt tính và tính các số cĩ ba chữ số.
Bài 4: (VBT/ 78) 
+ Đồ vật nào cao khoảng 1m ( trong số các đồ vật đã cho)
Đáp án B. Cái ghế tựa.
III. Cïng cè, dỈn dß: 
- NhËn xÐt giê häc.
- Tuyªn d¬ng häc sinh hoµn thµnh tèt bµi tËp.
___________________________________________
TiÕt 3: TËp viÕt *
LuyƯn viÕt ch÷ hoa: Q- QuyÕt t©m häc giái
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu: 
- Nắm về cách viết chữ Q hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ .
- Biết viết cụm từ ứng dụngÜ QuyÕt t©m häc giái. Cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ đều nét , đúng khoảng cách các chữ . Biết nối nét đúng qui định .
II. ChuÈn bÞ. 	
- Mẫu chữ hoa N - đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng.
- H§ c¸ nh©n, c¶ líp.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. 	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
-Yêu cầu.
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
B. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn viết chữ hoa :
Quan sát số nét quy trình viết chữ Q
- Chữ Q có những nét nào ?
- Hãy nêu quy trình viết nét móc ngược 
trái ? 
- Nhắc qui trình viết, viết mẫu.
- Học sinh viết bảng con 
3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng :
- “ QuyÕt t©m häc giái “nghĩa là gì?
- Cụm từ có chữ ?
-Những chữ nào có chiều cao với chữ Y hoa,ø cao mấy ô li ? Các chữ còn lại cao mấy ô li ?
- Hãy nêu vị trí dấu thanh có trong cụm từ ?
- K/ cách giữa các chữ bằng chõng nào ?
- Viết bảng : Yêu cầu.
- Theo dõi sửa cho học sinh . 
4. Hướng dẫn viết vào vở :
-Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh .
5. Chấm chữa bài: từ 5 - 7 bài.
-Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm . 
C. Củng cố - Dặn dò:
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học.
- DỈn dß häc sinh giê sau.
- 2 HS viết N- NghÜa nỈng t×nh s©u.
- Lớp thực hành viết vào bảng con .
- Học sinh quan sát .
- Chữ Q gồm 2 nét là nét cong. .
- Điểm đặt bút tại giao điểm ĐKN6 và ĐKD3 sau đó viết nét móc..
- Quan sát theo giáo viên hướng dẫn 
- 2 HS nªu 
- Lớp viết bảng con .
- Đọc : QuyÕt t©m häc giái .
- HS nªu c¸ nh©n .
- Gồm 4 chữ: QuyÕt, t©m, häc, giái.
- Chữ Q, h.. cao 2 li rưỡi, chữ t, cao 1 li rưỡi các chữ còn lại cao 1 ô li.. 
- Dấu sắc trên đầu âm ª
- Khoảng viết đủ âm o
 - Viết bảng : QuyÕt.
- Thực hành viết vào bảng .
- Viết vào vở tập viết.
- Về nhà hoàn thành nốt bài viết .
Ngµy so¹n: Ngµy 13 th¸ng 4 n¨m 2010
Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2010
TiÕt 1: To¸n
Bµi 159: LuyƯn tËp chung
I. Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng cộng, trừ các số cĩ 3 chữ số (khơng nhớ)
- Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ.
- Quan hệ giữa các số đo độ dài thơng dụng.
- Giải bài tốn cĩ liên quan đến dạng tốn nhiều hơn hay ít hơn. Vẽ hình.
II. Chuẩn bị.
- Vẽ hình mẫu vào bảng phụ.
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
A. Bài cũ:
- Kết hợp khi học bài mới.
B. Bài mới:
1. Giíi thiƯu bµi:
2. Thùc hµnh.
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- Cho HS tự làm bài vào vở.
- Nhận xét, chữa bài, củng cố cách đặt tính và tính.
Bài 2: Tìm x
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số hạng, số bị trừ, số trừ.
- Cho HS tự làm bài vào vở.
- Theo dõi HS làm, nhận xét bài làm của HS.
Bài 3 : >, <, = ?
- Yªu cÇu HS nh×n vµo bµi vµ cho biÕt, muèn ®iỊn ®ĩng dÊu tríc hÕt ta lµm thÕ nµo?
- Cho HS tù lµm bµi vµo vë.
- NhËn xÐt, chèt kÕt qu¶ ®ĩng.
Bµi 4: VÏ h×nh theo mÉu.
+ H×nh vÏ lµ con g×?
+ ChiÕc thuyỊn gåm nh÷ng h×nh nµo ghÐp l¹i víi nhau?
+ Nªu vÞ trÝ cđa tõng h×nh trong chiÕc thuyỊn?
+ M¸y bay gåm nh÷ng h×nh nµo ghÐp l¹i víinhau?
- Nªu vÞ trÝ cđa tõng h×nh trong m¸y bay?
+ Muèn vÏ ®ĩng theo mÉu, tríc hÕt chĩng ta ph¶i lµm g×?
- Cho HS thi vÏ, GV quan s¸t HS.
- NhËn xÐt, tuyªn d¬ng nh÷ng HS vÏ ®ĩng theo mÉu, nhanh, ®Đp.
C. Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc. DỈn HS vỊ «n bµi.
- 3 HS Y lần lượt lên bảng chữa bài.
- HS khác đổi chéo vở kiểm tra.
+
+
-
-
 456 357 897 962 
 323 621 253 861  
 779 978 644 101 
- 1, 2 HS nêu, HS khác nhận xét.
300 + x = 800 x - 700 =100 
 x = 800 - 300 x = 100 + 700 
 x = 500 x = 800 
- TÝnh kÕt qu¶ cđa hai vÕ, ®a vỊ cïng mét ®¬n vÞ ®o råi so s¸nh vµ ®iỊn dÊu.
- 3 HSTB lªn b¶ng ch÷a bµi.
 60 cm + 40 cm < 1m
300 cm + 53 cm < 300 cm + 57 cm
 1km > 800 m 
- ChiÕc thuyỊn vµ m¸y bay.
- 2 h×nh tam gi¸c vµ 1 h×nh tø gi¸c ghÐp l¹i víi nhau.
- HS nªu
- 1 h×nh tam gi¸c vµ 3 h×nh tø gi¸c.
- HS nªu
- §Õm sè « vµ chÊm c¸c ®iĨm mèc, sau ®ã dïng thíc nèi c¸c ®iĨm l¹i víi nhau.
.............................................................................................................................................
_______________________________________________
TiÕt 2: §¹o ®øc
(Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng)
________________________________________________
TiÕt 3: LuyƯn tõ vµ c©u
Bµi 32: Tõ tr¸i nghÜa. DÊu chÊm, dÊu phÈy
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu:
- Học sinh bước đầu làm quen với khái niệm từ trái nghĩa.
- Củng cố cách sử dụng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy.
- Có ý thức sử dụng từ đúng trong các tình huống phù hợp.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ chép nội dung bài 2.
- H§ c¸ nh©n, c¶ líp, nhãm.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A. Bài cũ: 
- Yêu cầu HS đặt một số câu về Bác Hồ.
- Nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới :
1.Giíi thiƯu bµi.
2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp.
Bài 1: XÕp c¸c tõ trong bµi thµnh tõng cỈp tõ tr¸i nghÜa.
- Cho HS suy nghÜa vµ lµm bµi ra giÊy nh¸p.
- Theo dâi, híng dÉn HS Y.
- NhËn xÐt, ch÷a bµi, yªu cÇu HS viÕt c¸c cỈp tõ tr¸i nghÜa vµo VBT.
* Yêu cầu HS tìm tiếp các cặp từ trái nghĩa khác.
- Nhận xét, chốt kết quả đúng.
* Yêu cầu HS đặt câu với một trong các cặp từ trái nghĩa.
Bài 2 : §iỊn dÊu thÝch hỵp vµo chç chÊm.
- Treo b¶ng phơ, yªu cÇu HS ®äc thÇm vµ lµm vµo VBT.
- NhËn xÐt, chèt kÕt qu¶ ®ĩng
- Yªu cÇu HS ®äc l¹i ®o¹n v¨n.
C. Tổng kết.
- Hệ thống kiến thức.
- Nhận xét tiết học. Về nhà tìm hiểu thêm các từ trái nghĩa.
- 3,4 HS đặt câu, HS khác nhận xét.
- 1, 2 HS ®äc yªu cÇu SGK.
- 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
a) ®Đp - xÊu; ng¾n - dµi; nãng - l¹nh
thÊp - cao. 
b) lªn - xuèng; yªu - ghÐt ; khen - chª
c) trêi - ®Êt ; trªn - díi ; ngµy - ®ªm
- HS tìm và nêu.
- HS lần lượt đặt câu và nêu.
VD : Ban ngày thì nắng, ban đêm thì mưa.
- HS ®äc yªu cÇu SGK.
- HS nèi tiÕp nhau lªn b¶ng ®iỊn dÊu + gi¶i thÝch.
Chđ TÞch Hå ChÝ Minh nãi:
" §ång bµo Kinh hay Tµy, Mêng hay Dao, Gia- rai hay £ - ®ª, X¬ - ®¨ng hay Ba- na vµ c¸c d©n téc Ýt ngêi kh¸c ®Ịu lµ con ch¸u ViƯt Nam, ®Ịu lµ anh em ruét thÞt. Chĩng ta sèng chÕt cã nhau, síng khỉ cïng nhau, no ®ãi giĩp nhau".
- 2,3 HS ®äc, ng¾t nghØ ®ĩng.
.......................................................................................................................................
___________________________________________
TiÕt 4: Chính tả (N- V)
Bµi 64: TiÕng chỉi tre
I. Mục tiêu : 
- Nghe- viết chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶, tr×nh bµy ®ĩng hai khỉ th¬ theo h×nh thøc th¬ tù do.
- Làm ®ỵc bµi tËp (2) a/ b
- GD häc sinh biÕt yªu quý, t«n träng ngêi lao ®éng. 
II. Đồ dùng dạy học : 
-Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 2.
III. Các hoạt động dạy - học : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Bài cũ : Chuyện quả bầu
- Nhận xét, cho điểm HS.
B. Bài mới :
1. Ghi nhớ nội dung đoạn viết 
- Đoạn thơ nói về ai?
- Công việc của chị lao công vất vả ntn?
- Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì?
2. Hướng dẫn cách trình bày
- Bài thơ thuộc thể thơ gì?
- Chữ đầu dòng thơ viết ntn?
- Hướng dẫn viết từ khó
- Viết chính tả
- Soát lỗi
- Chấm bài 
3. Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 2: (a)
- Yêu cầu.
- GV nhận xét, chữa bài và cho điểm HS.
- Nªu néi dung c¸c c©u ca dao?
4. Củng cố – Dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- DỈn dß häc sinh.
- 3 HS lên bảng viết: vội vàng, vất vả, ra vào, ngắn dài, quàng dây, nguệch ngoạc.
- 3 đến 5 HS đọc thuộc lòng đoạn cần viết.
- Chị lao công.
- Chị phải làm việc vào những đêm hè, những đêm đông giá rét.
- Chị lao công làm công việc có ích cho xã hội,..
- Thuộc thể thơ tự do.
- Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa.
- HS viết: lặng ngắt, quét rác, gió rét.
- HS làm bài trên bảng, nhận xét, chữa bài .
a. Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
 Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
 Ca dao
......................................................................................................................................
___________________________________________
ChiỊu 
NghØ tỉng kÕt ®oµn Thùc tËp s ph¹m
_________________________________________________
Ngµy so¹n: Ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2010
Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2010
S¸ng §/ C Ban so¹n gi¶ng
______________________________________________
ChiỊu 
NghØ Häc sinh thi häc sinh giái cÊp TØnh
________________________________________________________________