Giáo án lớp 2 tuần 35

2. HD học bài.
* HD ôn tập, kiểm tra tập đọc.
- GV chuẩn bị phiếu.
Lắng nghe, nêu câu hỏi về nội dung đoạn đọc.
Bổ sung, ghi điểm.
* HDHS làm bài tập.
- HDHS làm miệng theo cặp đôi.
GV giao nhiệm vụ
Theo dõi. 
Bổ sung, kết luận. GDHS biết đáp lời an ủi phù hợp, đúng nơi - đúng chỗ. lịch sự.
- HDHS làm bài theo nhóm 6 em
HDHS quan sát tranh minh họa SGK
GV HD cách làm bài.
Theo dõi.
Bổ sung, nêu ý nghĩa câu chuyện – GDHS.
 3. Củng cố.
Nhận xét giờ học.
 4. Dặn dò:
 HD học ở nhà.
- Lắng nghe
- HS bốc thăm phiếu và ôn tập.( 5 em) 
Đọc các bài tập đọc ở tuần 33 + 34.
-Từng em lên bảng đọc bài, trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc
Nhận xét.
+ Bài 2. Nói lời đáp của em trong những trường hợp sau:
- 1 em nêu y/c
- Suy nghĩ, thảo luận ở nhóm.
- Đại diện các nhóm trình bày
Nhận xét
+ Bài 3. Kể chuyện theo tranh và đặt tên cho câu chuyện.
- 2 em nêu y/c
- HS quan sát tranh, nêu nội dung
- Tập kể chuyện theo tranh trong nhóm
- Đại diện các nhóm kể trước lớp.
( HSTB kể theo từng tranh, HSKG kẻ toàn bộ câu chuyện)
Nhận xét, đặt tên cho câu chuyện
- 2 em nhắc lại bài học
- Làm bài tập ở VBT, chuẩn bị bài sau.
Chính tả ( 70 )
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ 2 ( ĐỌC )
Soạn: Ngày 6 tháng 5 năm 2011
Giảng: Thứ ngày tháng 5 năm 2011
Tập làm văn ( 35 )
KiÓm tra ®Þnh k× cuèi häc k× 2 ( viÕt)
Toán ( 175 )
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ 2 
Thủ công
( 35)
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức
 HS thấy được kết quả học tập của mình trong một năm học. thích sưu tầm đồ chơi và làm được các đò chơi đã học
	2. Kĩ năng: 
 Biết làm các đồ chơi đúng quy trình, đúng mẫu. 
	3. Thái độ: 
 HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
 - 3 tờ giấy tô ki
 - Mỗi học sinh chuẩn bị một sản phẩm mình yêu thích nhất
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Kiểm tra bài cũ. 
2. Bài mới.
 2.1. Giới thiệu bài. Nêu mục tiêu của bài.
 2.2. Các hoạt động tìm hiểu kiến thức:
 a. Hoạt động 1. HDHS cách trình bày sản phẩm, các quy định khi trình bày.
 b. Hoạt động 2: HDHS trình bày ở bảng lớp hoặc một nơi phù hợp ở trong lớp
 c. Hoạt động 3. Nhận xét, đánh giá
 Bổ sung, khen ngợi
 3. Củng cố 
Nhận xét chung về môn học, GDHS yêu thích môn học
4. Dặn dò:
 - HD học ở nhà.
- Lắng nghe
* Thực hiện theo 3 nhóm, dán sản phẩm của nhóm vào giấy tô ki.
* Trưng bày sản phẩm, đại diện từng dãy lên giới thiệu về đề tài đã trưng bày.
- HS nhận xét, bình chọn cá nhân, nhóm vẽ đẹp nhất
- 2 em nhắc lại nội dung bài học.
- Lắng nghe
Sinh hoạt: 35
SƠ KẾT TUẦN 35
I. Mục tiêu:
 - Nhận xét các hoạt động trong tuần và đề ra phương hướng tuần tới.
 - Qua nhận xét, đánh giá các em biết phát huy ưu điểm và khắc phục nhược điểm còn tồn tại.
II. Nội dung.
 1. Sơ kết tuần.
 * Ưu điểm:
 - Các em ngoan, lễ phép với thầy cô và hòa nhã với bạn.
 - Đi học đều, đúng giờ và đa số các em có ý thức học tập.
 - Vệ sinh chung và riêng sạch sẽ, gọn gàng.
 - Hát đầu giờ, chuyển tiết sôi nổi.
 - Các hoạt động khác tham gia đầy đủ.
 - Thực hiện tốt an toàn giao thông.
 * Nhược điểm:
 - Chưa cố gắng đều trong học tập: Đan, Hoan, Sơn, Vũ.
 - Chữ viết tiến bộ chậm: Ngọc
2. Phương hướng:
 - Tiếp tục ôn tập trong hè
 - Tiếp tục chăm sóc các công trình măng non.
 - Thực hiện tốt các nề nếp của nhà trường, liên đội đề ra.
 - Thực hiện quy tắc ứng xử có văn hóa.
 - Thực hiện tốt An toàn giao thông. Phòng chống các tệ nạn xã hội.
NHẬN XÉT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................
Mĩ thuật (35)
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM HỌC TẬP
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức
 Trưng bày kết quả học tập trong năm học; qua đó thấy được kết quả học tập trong năm.
2. Kĩ năng:
Vẽ được những bài vẽ đẹp, đúng mẫu.
3. Thái độ:
HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
 - 3 tờ giấy tô ki
 - Mỗi học sinh chuẩn bị một bài vẽ mình yêu thích nhất
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Kiểm tra bài cũ. 
2. Bài mới.
 2.1.Giới thiệu bài. Nêu mục tiêu của bài.
2.2. Các hoạt động.
 a. Hoạt động 1. HDHS cách trình bày sản phẩm, các quy định khi trình bày.
 b. Hoạt động 2: HDHS trình bày ở bảng lớp.
 c. Hoạt động 3. Nhận xét, đánh giá
 Bổ sung, khen ngợi
 3. Củng cố.
Nhận xét chung về môn học, GDHS yêu thích môn học
 4. Dặn dò
 - HD học ở nhà.
- Lắng nghe
* Thực hiện theo 3 nhóm, dán sản phẩm của nhóm vào giấy tô ki.
* Trưng bày sản phẩm, đại diện từng dãy lên giới thiệu về đề tài đã trưng bày.
- HS nhận xét, bình chọn cá nhân, nhóm vẽ đẹp nhất
- 2 em nhắc lại nội dung bài học.
- Lắng nghe
Thể dục ( 69)
BÀI 69
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức
- Ôn chuyền cầu bằng vợt gỗ và ôn trò chơi “ Ném bóng trúng đích” và “ Con cóc là cậu ông trời”
- Biết cách chuyền cầu bằng vợt gỗ theo nhóm hai người.
- Biết cách chơi trò chơi và tham gia được các trò chơi.
- Nhắc lại được những nội dung chính đã học trong năm
2. Kĩ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng những động tác đã học trong năm.
3. Thái độ:
 HS tập luyện có ý thức.
 II. Chuẩn bị : 
 GV: Còi, bóng, vật đích, vợt, cầu. 
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 * Hoạt động 1. Phần mở đầu.
Phổ biến nội dung bài học.
Theo dõi.
- Y/c HS ôn bài thể dục 8 động tác 
( mỗi động tác tập 2 x 8 nhịp)
 * Hoạt động 2. Phần cơ bản.
+ HD ôn chuyền cầu theo cặp đôi.
 Y/c học sinh nhắc lại cách chơi
HDHS chuyền cầu theo cặp
Theo dõi, chỉnh sửa cho các nhóm
Cho HS thi đua lẫn nhau.
Bổ sung, khen ngợi
+ HDHS ôn trò chơi “ Ném bóng trúng đích”
- Y/c HS nhắc lại cách chơi
- HDHS chơi, theo dõi- chỉnh sửa
Bổ sung, khen ngợi, GDHS qua trò chơi.
+ HDHS ôn một số nội dung đã học trong năm
GV nhắc lại một số nội dung chính đã học trong năm.
HD ôn tập
Bổ sung, GDHS qua môn học thể dục
 * Hoạt động 3. Phần kết thúc. Y/c HS thực hiện.
Nhận xét.HD học ở nhà - GDHS.
- Cán sự dùng còi tập hợp lớp điểm số, báo cáo.
- Lắng nghe
- Cán sự HD lớp khởi động.
- Lớp thực hiện theo HD của cán sự. 
- Các cặp ôn chuyền cầu.
- 2 em nhắc lại cách thực hiện
( Thực hiện theo nhóm, mỗi nhóm 2 em)
- Thi đua để tìm ra bạn chuyền cầu hay nhất của nhóm, lớp.
Nhận xét
- Tập hợp 2 hàng dọc
- 2 em nhắc lại cách chơi.
- HS tiến hành chơi theo y/c
- Thi đua giữa các tổ
- Thi đua để chọn bạn ném bóng giỏi nhất.
- Nêu ý nghĩa của trò chơi
Nhận xét, khen ngợi các bạn thực hiện tốt nhất.
- Tập hợp đội hình vòng tròn.
- Lắng nghe.
- Thực hiện theo nội dung GV nêu
Nhận xét
- Hát kết hợp vỗ tay một bài tự chọn
- Lắng nghe
Thể dục ( 70)
BÀI 70
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
- Ôn chuyền cầu bằng vợt gỗ và ôn trò chơi “ Ném bóng trúng đích” và “ Con cóc là cậu ông trời”
- Biết cách chuyền cầu bằng vợt gỗ theo nhóm hai người.
- Biết cách chơi trò chơi và tham gia được các trò chơi.
- Nhắc lại được những nội dung chính đã học trong năm
2. Kĩ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng những động tác đã học trong năm.
3. Thái độ:
HS yêu thích môn học
 II. Chuẩn bị : 
 GV: Còi, bóng, vật đích
 HS: vợt, cầu. 
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 * Hoạt động 1. Phần mở đầu.
Phổ biến nội dung bài học.
Theo dõi.
- Y/c HS ôn đi đều theo nhịp 1- 2, 1-2,...
 * Hoạt động 2. Phần cơ bản.
+ HD ôn chuyền cầu theo cặp đôi.
 Y/c học sinh nhắc lại cách chơi
HDHS chuyền cầu theo cặp
Theo dõi, chỉnh sửa cho các nhóm
Cho HS thi đua lẫn nhau.
Bổ sung, khen ngợi, đánh giá
+ HDHS ôn trò chơi “ Ném bóng trúng đích”
- Y/c HS nhắc lại cách chơi
- HDHS chơi, theo dõi- chỉnh sửa
Bổ sung, khen ngợi, GDHS qua trò chơi.
+ HDHS ôn một số nội dung đã học trong năm
GV nhắc lại một số nội dung chính đã học trong năm.
HD ôn tập
Bổ sung, GDHS qua môn học thể dục
 * Hoạt động 3. Phần kết thúc. Y/c HS thực hiện.
Tổng kết môn học
- Cán sự dùng còi tập hợp lớp điểm số, báo cáo.
- Lắng nghe
- Cán sự HD lớp khởi động.
- Lớp thực hiện theo HD của cán sự. 
- Các cặp ôn chuyền cầu.
- 2 em nhắc lại cách thực hiện
( Thực hiện theo nhóm, mỗi nhóm 2 em)
- Thi đua để tìm ra bạn chuyền cầu hay nhất của nhóm, lớp.
Nhận xét
- Tập hợp 2 hàng dọc
- 2 em nhắc lại cách chơi.
- HS tiến hành chơi theo y/c
- Thi đua giữa các tổ
- Thi đua để chọn bạn ném bóng giỏi nhất.
- Nêu ý nghĩa của trò chơi
Nhận xét, khen ngợi các bạn thực hiện tốt nhất.
- Tập hợp đội hình vòng tròn.
- Lắng nghe.
- Thực hiện theo nội dung GV nêu
Nhận xét
- Ôn một số trò chơi đã học
- Lắng nghe