Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Đỗ Thị Thu Hương
I)Mục tiêu :
- - Rèn kỹ năng giải toán bằng 2 phép tính và bài toán có liên quan đến việc rút về đơn vị .
- Biết tính gía trị của biểu thức.
- Có ý thức tự giác học bài.
-II-chuẩn bị
III -hoạt động dạy và học chủ yếu.
1- ổn định tổ chức.
2- Hướng dẫn ôn tập.
chạy theo. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh kể theo nhóm. - Trình bày trước lớp. -...chú lính ngốc... 3- Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học. Thứ năm ngày 13 tháng 5 năm 2009 Buổi sáng Toán Luyện tập chung I - Mục tiêu. - Tìm số liền sau của 1 số. So sánh các số và sắp xếp một nhóm 4 số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại. - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính với các số có đến 5 chữ số. Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết. Biết tháng nào có 31 ngày, biết giải toán có nội dung hình học bằng 2 phép tính. - Tự tin, hứng thú trong thực hành toán. II- Đồ dùng dạy học: SGK III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài 1: - Giáo viên nêu lần lượt từng số. - Yêu cầu học sinh sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn. Bài 2: Củng cố kĩ năng nhân, chia, cộng, trừ các số trong phạm vi 100000. Bài 3: - Yêu cầu học sinh tự làm bài rồi chữa. Đáp án: các tháng 31 ngày: 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12. Bài 4: Củng cố kĩ năng tìm thành phần cha biết của phép nhân và phép chia. Bài 5: yêu cầu học sinh đọc và phân tích đề. - Yêu cầu học sinh giải bằng 1 cách. - Đối với HS khá Giỏi có thể giải bằng 2 cách. - Học sinh nêu số liền trớc, liền sau. - Học sinh làm giấy nháp. - Kiểm tra chéo. - Trình bày trước lớp. - Học sinh làm bảng con. - Nêu cách thực hiện. - Học sinh dùng lịch cả năm để kiểm tra kết quả. - Học sinh làm bảng con. - Nêu cách tìm. - 2 học sinh đọc đề bài. - Học sinh đọc đề toán. - Học sinh nêu cách giải. * Tìm chiều dài hình chữ nhật. Tính diện tích hình chữ nhật. * Tìm diện tích của 1 hình vuông. Tìm diện tích của hình chữ nhật. * Củng cố - Dặn dò. - Nhận xết tiết học - Chuẩn bị bài kiểm tra học kì. Tiếng việt Ôn tập cuối học kì II( tiết6) Đọc thêm bài : Quà của đồng nội. I - Mục tiêu. - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.Mục tiêu như tiết 1 - Rèn kỹ năng viết chính tả: Viết chính xác, trình bày đúng bài thơ. - HS khá giỏi viết đúng và đẹp, với tốc đọ viết 70chữ/ 15 phút. - Tự tin hứng thú trong học tập. II- Đồ dùng dạy học; SGK III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- Kiểm tra học thuộc lòng (1/4 số học sinh trong lớp). 2- Bài tập 2: Nghe viết bài Sao Mai. Hoạt động của GV Hoạt động của HS a- Hướng dẫn chuẩn bị. - Giáo viên đọc bài Sao Mai. - Em biết gì về Sao Mai? + Ngôi Sao Mai trong bài chăm chỉ như thế nào? + Bài thơ có mấy khổ? Mỗi khổ có mấy dòng? + Mỗi dòng có mấy chữ? + Khi viết em trình bày thế nào? + Các chữ đầu dòng thơ viết ra sao? - Giáo viên đọc từng dòng thơ. b- Chấm, chữa bài. - 3 học sinh đọc lại. - Nó là sao Kim, có màu sáng xanh, thường thấy lúc sáng sớm. -...bé ngủ dậy đã thấy sao Mai học bài. - 4 chữ. - Lùi vào 3ô. - Viết hoa. - Học sinh đọc thầm lại bài thơ. - Học sinh viết bài? 3- Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học. . Tiếng Việt Kiểm tra đọc I- Mục tiêu; - Đọc đúng rành mạch đoạn , bài văn đã học ( 60tiếng/1 phút)trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài. Thuộc được 2 đoạn thơ đã học ở học kỳ 2, - HS khá giỏi đọc lưu loát. tốc đọ đọc nhanh. - Rèn ý thức tự học cho HS. - Giáo dục lòng yêu thích môn học. II- Chuẩn bi; -SGk, VBT. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1- ổn định tổ chức lớp. 2- Kiểm tra; - Gv nêu yêu cầu kiểm tra. - Hướng dẫn cách làm bài. - HS đọc kĩ các bài. - HS khoanh vào ý đúng. - HS tự kiểm tra kết quả. Lời giải Câu 1: A Câu 2: C Câu 3: C Câu 4: B Câu 5: A * Nhận xét tiết kiểm tra. - Dặn dò giờ sau. .. Luyện tập toán Luyện giải toán I- Mục tiêu. - Củng cố lại các dạng toán cơ bản đã học. - Rèn kĩ năng giải toán và giải có lời văn. - Tự tin, hứng thú trong thực hành toán. II- Đồ dùng dạy học : VBT III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- ổn định tổ chức. 2- Hướng dẫn ôn tập. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài 1: Nhà Hùng thu hoạch được 72654 kg quả vải thiều, đã bán đi 1/3 số vải thiều đó. Hỏi nhà Hùng còn lại bao nhiêu kg quả vải thiều? Bài 2: Có 56 tấm kính lắp được 7 bộ cánh cửa như nhau. Hỏi có 72 tấm kính thì lắp được bao nhiêu bộ cánh cửa như thế? Bài 3; Tính chu vi của một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài là 155 m, chiều rộng ngắn hơn chiều dài 63 m. Bài 4:( Dành cho HS khá giỏi )Tìm số lớn nhất có năm chữ số mà tổng các chữ số của số đó bằng 21. - GV chữa bài - 1 HS lên bảng làm , HS cả lớp nhạn xét, chốt. - Đọc yêu cầu của bài. - Phân tích bài toán. - Nêu hướng giải. - HS tự làm bài vào vở. - Chữa bài nhận xét. - 1 HS lên bảng làm , HS cả lớp nhận xét, chốt. - HS trao đổi tìm cách giải. - Đổi vở chữa bài. - HS trao đổi cách làm 3- Củng cố - Dặn dò: Nhận xét giờ học. ................................................................................................................ Buổi chiều Luyện tập toán Ôn : tính chu vi, diện tích hình chữ nhật, hình vuông I-Mục tiêu - Củng cố về cách tính chu vi, dtích hcn và hv. - Rèn kỹ năng tính chu vi, dtích hcn và hv. - GD ý thức tự giác làm bài. II-Đồ dùng dạy- học : VBTT, bảng con. III-Các hoạt động dạy- học: *HĐ1:KTBC : gọi hs nhắc lại cách tính chu vi, dt của hcn - GV nhận xét . * HĐ2: Thực hành luyện tập : + Yêu cầu HS TB –Y làm bài tập 2 (VBTT tập 2- T92 ). + Gọi HS chữa bài , GV nhận xét . +YC hs làm bài 3, vbtt - 93 + Yêu cầu HS khá ,giỏi làm 2 BT như HS trung bình ,yếu và làm thêm BT2 (VBTT-93) + Gọi HS giỏi nêu cách làm . - GV nhận xét chốt kết quả đúng IV- Củng cố -dặn dò . - 2 HS nêu - 1 em chữa bài. - Hs làm bài +HS làm vào vở btt - HS chữa vào VBTT. - HS nêu .. Tiếng Việt ( 2 Tiết) Đọc thêm bài : Trên con tàu vũ trụ.. I - Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Củng cố và hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm: lễ hội, thể thao, Ngôi nhà chung, Bầu trời và mặt đất. - Tự tin hứng thú trong học tập. II- Đồ dùng: - Phiếu ghi tên các bài học thuộc lòng. III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- Kiểm tra học thuộc lòng (1/4 số học sinh trong lớp). 2- Bài tập 2: - Yêu cầu học sinh đọc bài tập. - Yêu cầu học sinh thi kể tên các từ có về các chủ đề: Lễ hội, Thể thao, Ngôi nhà chung, Bầu trời và mặt đất. * Mở rộng: - Yêu cầu học sinh đặt câu: Mỗi chủ đề đặt 2 câu có từ nói về chủ đề đó. - 3 học sinh đọc, lớp đọc thầm. - Học sinh làm bài vào vở bài tập. - Thi kể trước lớp. - Lớp nghe, nhận xét, bổ sung. 3- Củng cố - Dặn dò: Nhận xét giờ học. Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2009 Toán Kiểm tra định kì cuối kỳ II I-Mục tiêu: - Kiểm tra kết quả của HS về: - Tìm số liền sau của số có 4,5 chữ số. - So sánh các số cộng trừ nhan chia số có bốn năm chữ số. Mối qua hệ giữa một số đơn vị đo độ dài, tính chu vi diện tích hình chữ nhật, hình vuông. - Giải toán liên quan đến rút về đơn vị. - Giáo dục tính cẩn thạn khi giải toan. II- Đề bài: Phần i: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: 1- Số liền sau của 54819 là: A. 54839 B. 54828 C. 54820 D. 54819 2- Số lớn nhất trong các số 8576; 8756; 8765; 8675. A. 8576 B. 8756 C. 8765 D. 8675 3- Kết quả của phép nhân là 1614x5 là: A. 8070 B. 5050 C. 5070 D. 8050 4- Kết quả của phép chia 28360:4 là: A. 709 B. 790 C. 7090 D. 79 5- Phòng học của lớp 3A có chiều rộng khoảng: A. 50 m B. 5 dm C. 5 m D. 5 cm Phần 2: Bài tập. 1- Đặt tính rồi tính: 16427+8109 93680-7245 2- Hình chữ nhật ABCD có chiều daì 5 cm chiều rộng 3 cm. Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật ABCD? 3- Một vòi nước chảy vào bể trong 4 phút được 120 lít nước. Hỏi trong 9 phút vòi nước đó chảy vào bể được bao nhiêu lít nước?( Số lít nước chảy vào trong mỗi bể như nhau). + HS tự làm bài vào vở. + GV hướng dẫn HS chữa từng bài , chốt cách làm bài. + Nhận xét giờ học. Tiếng Việt Kiểm tra định kì cuối học kì II I - Mục đích - yêu cầu: - Củng cố và rèn luyện kỹ năng viết đúng chính tả, trình bày sạch, đẹp thông qua bài chính tả nhớ - viết "Mưa" . - Rèn kỹ năng viết đoạn văn ngắn (5-7) câu) kể về một ngày hội ở quê hương em. dùng từ sát hợp và viết câu rõ ràng, mạch lạc, trình bày sạch đẹp. - Giáo dục tính cẩn thận. II - Đồ dùng dạy - học: HS: bảng con. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1- Kiểm tra: - Đọc bài "Suối" và nêu các sự vật được nhân hoá trong bài? - Nhận xét. 2- Bài ôn tập: a, Chính tả: - GV đọc đoạn viết. - Bài thơ được viết theo thể thơ gì? - Cách trình bày thể thơ này ở trong vở? - Những chữ nào trong bài cần viết hoa? - Luyện viết chữ ghi tiếng, từ ngữ khó trong bài: HS nêu và tự viết. - Yêu cầu HS nhẩm bài. +HS viết bài vào vở. + GV chấm 5 - 7 bài nhận xét. b, Tập làm văn: - Đề bài yêu cầu ta làm gì? - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu. - 2 HS đọc bài. - Thơ 4 chữ. - viết giữa trang vở. - Chữ cái đầu mỗi dòng thơ. - HS luyện viết ở bảng con, bảng lớp. - GV, HS cùng nhận xét, sửa chữa. - HS tự chữa lỗi ra lề vở. - HS nêu yêu cầu TLV ở SGK (tr145) - viết 1 đoạn văn ngắn(5-7) câu) kể về một ngày hội ở quê hương em. - HS lần lượt nói theo các gợi ý. - 1 số HS kể trước lớp. - HS làm bài vào vở (HS yếu chỉ cần viết 5 câu là đạt). - 5 - 6 em đọc, nhận xét, đánh giá. 3- Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Dặn dò giờ sau. Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp tuần 35 I- Kiểm điểm công tác tuần 35 a- Ban cán sự lớp lên nhận xét một số tình hình chung diễn biến trong tuần. b- Giáo viên tổng kết chung công tác trong tuần: - Hoàn thành tốt việc chăm sóc cây xanh ở sân trường. - Duy trì tốt nề nếp truy bài đầu giờ. - Tham gia đầy đủ các buổi múa hát, sinh hoạt tập thể do trường tổ chức. - Kết hợp vừa học kiến thức mới vừa ôn tập kiến thức thi cuối kì II đạt kết quả tương đối tốt. - ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân ở một số học sinh còn rất kém: Thái. II- Phương hướng Thực hiện trong hè. - Kết hợp vừa vui chơi vưa kết hợp ôn lại kiến thức . - Khắc phục những vấn đề còn tồn tại trong năm và phát huy những ưu điểm đã đạt được. - Giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ. - Thực hiện tốt chăm sóc cây xanh ở gia đình. III- Chương trình văn nghệ. - Lớp phó văn thể lên điều khiển chương trình văn nghệ của lớp . Hết tuần 35
File đính kèm:
- TUAN35.doc