Giáo án lớp 4 - Tuần 19, 20

Thứ 3,5	 	TUẦN 19
Ngày soạn: 22/12/2013
Ngày dạy : 24, 26/12/2013 
BÀI: 37 ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP
TRÒ CHƠI “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC”
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: -Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. Trò chơi “Chạy theo hình tam giác”.
2.Kỹ năng: Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. Biết cách chơi và tham gia chơi chủ động tích cực.
3.Thái độ: Tích cực, tự giác tập luyện. Đồn kết giúp đỡ nhau trong tập luyện.
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi. Kẻ sân chơi. Dụng cụ và bĩng cho tập luyện RLTTCB và trị chơi.
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
1. Phần mở đầu: 6 – 10 phút. 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. 
Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
Chạy trên địa hình tự nhiên
2. Phần cơ bản: 18 – 22 phút. 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
a. Bài tập RLTTCB 
Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp. 
GV cho HS nhắc lại ngắn gọn cách thực hiện, cho HS ôn lại các động tác đi vượt chướng ngại vật, thực hiện 2-3 lần cự ly 10m-15m. Cả lớp tập theo đội hình 2-3 hàng dọc, theo dòng nước chảy, em nọ cách em kia 2m.
HS ôn tập theo các tổ. 
GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. 
b. Trò chơi vận động: Chạy theo hình tam giác : GV nêu trò chơi, giải thích luật chơi. GV chú ý nhắc HS khi chạy phải thẳng hướng, động tác phải nhanh, khéo léo, không được phạm quy. Trước khi tập GV cần chú ý cho HS khởi động kĩ khớp cổ chân, đầu gối, đảm bảo an toàn trong tập luyện. 
3. Phần kết thúc: 4 – 6 phút. 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
Đứng vỗ tay, hát.
Đi vòng tròn xung quanh sân tập, vừa đi vừa hít thở sâu.
GV củng cố, hệ thống bài.
GV nhận xét, đánh giá tiết học. 
†…………………………………………………………………!
Thứ 4,5,6	 	TUẦN 19
Ngày soạn: 23/12/2013
Ngày dạy : 25, 26, 27/12/2013 
BÀI 38 ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG”
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: -Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. Học trò chơi “Thăng bằng”.
2.Kỹ năng: Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. Biết cách chơi và tham gia chơi chủ động tích cực.
3.Thái độ: Tích cực, tự giác tập luyện. Đồn kết giúp đỡ nhau trong tập luyện.
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi. Kẻ sân chơi. Dụng cụ cho tập luyện RLTTCB và trị chơi.
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
1. Phần mở đầu: 6 – 10 phút. 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. 
HS chạy chậm thành 1 hàng dọc theo nhịp hô của GV xung quanh sân tập.
Trò chơi: Chui qua hầm. 
2. Phần cơ bản: 18 – 22 phút. 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
a. Đội hình đội ngũ và bài tập RLTTCB 
Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, quay sau. Cả lớp cùng thực hiện, mỗi động tác 2-3 lần. Cán sự điều khiển cho các bạn tập. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. 
Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. Cả lớp tập hợp 2 hàng dọc, mỗi em đi cách nhau 3m, đi xong quay về đứng cuối hàng, chờ tập tiếp. 
b. Trò chơi vận đông: Trò chơi Thăng bằng. 
Cho HS khởi động kĩ các khớp cổ chân. 
GV cho HS tập hợp, giải thích luật chơi, rồi cho HS làm mẫu cách chơi. Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi. GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn thành vai chơi của mình. 
Thi đấu giữa các tổ theo phương pháp loại trực tiếp từng đôi một, tổ nào có nhiều bạn giữ được thăng bằng ở trong vòng tròn là tổ đó thắng và được biểu dương. 
3. Phần kết thúc: 4 – 6 phút. 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
Đi theo hàng dọc thành vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng, hít thở sâu. 
GV củng cố, hệ thống bài.
GV nhận xét, đánh giá tiết học. 
†…………………………………………………………………!
Thứ 3,5	 	TUẦN 20
Ngày soạn: 29/12/2013
Ngày dạy : 31/12/2013; 02/01/2014 
BÀI: 39 ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI
TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG”
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Ôn đi chuyển hướng phải, trái. Trò chơi “Thăng bằng”.
2.Kỹ năng: Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. Biết cách chơi và tham gia chơi chủ động tích cực.
3.Thái độ: Tích cực, tự giác tập luyện. Đồn kết giúp đỡ nhau trong tập luyện.
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi. Kẻ sân chơi. Dụng cụ cho tập luyện RLTTCB và trị chơi.
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
1. Phần mở đầu: 6 – 10 phút. 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. 
HS chạy chậm theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
Tập bài thể dục phát triển chung. 
Trò chơi: Có chúng em. 
2. Phần cơ bản: 18 – 22 phút. 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
a. Đội hình đội ngũ và tập RLTTCB. 
Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc. 
Ôn đi chuyển hướng phải, trái. 
Lần đầu GV điều khiển, các lần sau GV chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. 
b. Trò chơi vận động: Trò chơi Thăng bằng.
 GV cho HS tập hợp, giải thích luật chơi, rồi cho HS làm mẫu cách chơi. Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi. GV quan sát, nhận xét. 
3. Phần kết thúc: 4 – 6 phút. 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
Đi thường theo nhịp và hát. 
Đứng tại chỗ thả lỏng và hít thở sâu. 
GV củng cố, hệ thống bài.
GV nhận xét, đánh giá tiết học.
 †…………………………………………………………………!
Thứ 4,5,6	 	TUẦN 20
Ngày soạn: 29/12/2013
Ngày dạy : 01, 02, 03/01/2014 
BÀI: 40 ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI
TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái. Học trò chơi “Lăn bóng bằng tay”. 
2.Kỹ năng: Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được vào trò chơi.
3.Thái độ: Tích cực, tự giác tập luyện. Đồn kết giúp đỡ nhau trong tập luyện.
II-ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
-Phương tiện: còi. Kẻ sân chơi. Dụng cụ và bĩng cho tập luyện RLTTCB và trị chơi.
III-NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
1. Phần mở đầu: 6 – 10 phút. 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. 
Giậm chân tại chỗ, vỗ tay và hát. 
Chạy trên địa hình tự nhiên. 
Trò chơi: Quả gì ăn được. 
2. Phần cơ bản: 18 – 22 phút. 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
a. Đội hình đội ngũ và bài tập RLTTCB.
Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc.
Ôn đi chuyển hướng phải, trái. 
Lần đầu GV điều khiển, các lần sau GV chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. 
b. Trò chơi: Lăn bóng bằng tay. 
Trước khi tập luyện GV cho HS khởi động kĩ các khớp cổ chân, đầu gối, khớp hông và hướng dẫn cách lăn bóng. Tập trước động tác di chuyển, tay điều khiển quả bóng, cách quay vòng ở đích. 
Sau khi cho HS tập thuần thục những động tác trên mới cho lớp chơi thử.
GV cho HS tập, nêu trò chơi, giải thích luật chơi, rồi cho HS làm mẫu cách chơi. Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi. GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn thành vai chơi của mình. 
3. Phần kết thúc: 4 – 6 phút. 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
Đứng tại chỗ vỗ tay, hát. 
GV củng cố, hệ thống bài.
GV nhận xét, đánh giá tiết học.