Giáo án lớp 5 - Bài 13: Đội hình đội ngũ trò chơi “trao tín gậy”

Lớp 5	
Tiết PPCT 13 	
BÀI 13: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”
I - MỤC TIÊU:
- Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng ngang và hàng dọc,điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp à Thực hiện tập hợp hàng dọc hàng ngang, dóng thẳng hàng (ngang, dọc) à Thực hiện đúng cách điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái à Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Trò chơi: “Trao tín gậy” à Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4 gậy, kẻ sân chơi trò chơi.
III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Phần – Nội Dung
Định lượng
Phương Pháp
Tổ Chức
Số Lượng
Thời Gian
1/. Phần mở đầu:
GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chỉnh đốn đội ngũ trang phục tập luyện.
Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông
Trò chơi “Chim bay, cò bay”
1 lần
‘’
‘’
(6’ – 8’)
1’ – 2’
‘’
‘’
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€
2/. Phần cơ bản:
Đội hình đội ngũ:
Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
+ GV điều khiển lớp tập 1 -2 lần.
+ Chia tổ tập luyện do tổ trưởng 	điều khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa
Đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
	GV điều khiển 1 lần, sau đó 	cán sự điều khiển GV nhận 	xét, sửa sai cho HS.
	b) Trò chơi “Trao tín gậy”
GV nêu tên trò chơi tập hợp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi.
Cả lớp cùng chơi, GV quan sát, nhận xét, xử lí các tình huống xảy ra và tổng kết trò chơi.
5 – 6 lần
1 – 2 lần
2 – 3 lần
(18’ – 22’)
5’ – 6’
5’ – 6’
8’ – 10’
3/. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống bài.
GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà.
1 lần
‘’
‘’
(5’ – 6’)
1’ – 2’
‘’
‘’
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€