Giáo án lớp 5 - Bài 14: Đội hình đội ngũ trò chơi “trao tín gậy”

Lớp 5	 
Tiết PPCT 14 	
BÀI 14: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”
I - MỤC TIÊU:
- Tập hợp hàng ngang, dàn hàng, dồn hàng đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp à Thực hiện đúng cách tập hợp hàng ngang dàn hàng, dồn hàng à Thực hiện đúng cách điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái à Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Trò chơi: “Trao tín gậy” à Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi 
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4 gậy, kẻ sân chơi trò chơi.
III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Phần – Nội Dung
Định lượng
Phương Pháp
Tổ Chức
Số Lượng
Thời Gian
1/. Phần mở đầu:
GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chỉnh đốn đội ngũ trang phục tập luyện.
Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông.
Trò chơi khởi động.
1 lần
‘’
‘’
(6’ – 10’)
1’ – 2’
‘’
‘’
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€
2/. Phần cơ bản:
Đội hình đội ngũ:
Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
+ GV điều khiển lớp tập 1 lần. 
+ Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa.
	+ Thi đua giữa các tổ, có nhận 	xét, tuyên dương.
	b) Trò chơi “Trao tín gậy”:
GV nêu tên, tập hợp HS theo đội hình chơi, nhắc lại cách chơi và quy định chơi.
Cho chơi chính thức có phân thắng thua.
3 – 4 lần
2 – 3 lần
(18’ – 22’)
8’ – 10’
8’ – 10’
3/. Phần kết thúc:
Thả lỏng.
GV cùng HS hệ thống bài.
GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà.
1 lần
‘’
‘’
(4’ – 6’)
1’ – 2’
1’
‘’
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€€€€€
€