Giáo án Lớp 5 Tuần 08
Tiết 1: Toán
ÔN: SỐ THẬP PHÂN BẰNG NHAU
I. Mục tiêu: Giúp HS biết:
- Viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số không ở tận cùng bên phải của số thập phân thì giá trị của số thập phân không thay đổi.
- Hs yếu, trung bình làm được bài 1, 2 VBT - T48
- Hs khá giỏi làm được bài 1, 2, 3, 4 VBT – T48
ra, qua màn sương khói huyền ảo có thể thấy cả một không gian bao la, bất tận - Cảnh rừng sương giá như ấm lên bởi có hình ảnh con người Chúng ta cần yêu cuộc sống, yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên. ND: Ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng của thiên nhiên vùng núi cao vàcuộc sống thanh bình trong lao động của đông bào các dân tộc. III. Củng cố dặn dò - Nêu nội dung bài. - Nhận xét tiết học. ... Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2011 Tiết 1: Toán ÔN: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: HS biết: - Đọc, viết, sắp thứ tự các số thập phân. - Tính bằng cách thuận tiện nhất. + Hs yếu, trung bình làm được bài 1, 2 VBT – T50 + Hs khá giỏi làm được bài 1, 2, 3, 4 VBT – T50 II. Nội dung Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống Bài 2: Viết phân số thập phân dưới dạng số thập phân. Bài 3: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất - 5,9 – 48,72 – 0,404 – 0,02 – 0,005 a, ....... b, ........ c, ........ - 74,296; 74,692; 74,926; 74,962 a, b, III. Củng cố dăn dò Nêu nội dung bài. ... Tiết 2: Luyện từ và câu ÔN: MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN LUYỆN TẬP TỪ NHIỀU NGHĨA I. Mục tiêu: - Hệ thống hóa vốn từ chỉ các sự vật hiện tượng chỉ thiên nhiên. - Phân biệt được những từ đồng âm, từ nhiều nghĩa. Hiểu được nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ nhiều nghĩa; biết đặt câu phân biệt các nghĩa của một từ nhiều nghĩa + Hs yếu, trung bình làm được bài 1, 2 VBT trang 49 + 52 + Hs khá giỏi làm được bài 1, 2, 3, 4 VBT trang 49+52 II. Nội dung * Hs yếu, trung bình làm được các bài tập 1, 2 * Hs khá giỏi làm được các bài tập trong hai bài trang 49 +52-53 VBT III. Củng cố dặn dò - Hệ thống nội dung bài. - Nhận xét tiết học. Bài 1(T49 VBT) Ý 2: Tất cả những gì không do con người tạo ra. Bài 2: (T49 VBT) a, Lên thác xuống ghềnh. b, Góp gió thành bão. c, Nước chảy đá mòn. d, Khoai đất lạ, mạ ruộng quen. Bài 3: (T49 VBT) a, Bao la, mênh mông, bát ngát..... b, Muôn trùng, thăm thẳm, vời vợi c, Chót vót, vòi vọi, chất ngất.. d, Hun hút, hoăm hoắm, thăm thẳm. - Đặt câu: VD: Bầu trời cao vời vợi Bài 2 (T53 VBT) - Nghĩa của từ “xuân” + Xuân1 : Chỉ mùa đầu tiên trong bốn mùa. +Xuân2 : Tươi đẹp + Xuân3 : Từ xuân ở đây có nghĩa là tuổi ... Tiết 3: Kĩ thuật TIẾT 8: NẤU CƠM (TIẾP ) I . Mục tiêu *Giúp HS : - Biết cách nấu cơm bằng nồi cơm điện. - Biết liên hệ với việc nấu cơm ở gia đình. - Có ý thức vận dụng kiến thức đã học để nấu cơm giúp gia đình. II Đồ dùng dạy học. - Phiếu học tập III Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ. - Nêu lại cách nấu cơm bằng soong, nồi trên bếp? - GV nhận xét B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Ghi bảng. a. Hoạt động 1: Tìm hiểu cách nấu cơm bằng nồi cơm điện - Yêu cầu HS đọc mục 2 SGK và - HS đọc và qian sát - Quan sát hình 4 - Kể tên những nguyên liệu và dụng cụ cần để nấu cơm bằng nồi cơm điện? - Nguyên liệu và dụng cụ để chuẩn bị nấu cơm bằng nồi cơm điện và nấu cơm bằng bếp đun có gì giống và khác nhau ? - Nêu cách nấu cơm bằng nồi cơm điện? - GV hướng dẫn lại cách nấu - Yêu cầu HS so sánh 2 cách nấu cơm - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK b. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập - Có mấy cách nấu cơm ? Đó là những Cách nào? - Gia đình em thường nấu cơm bằng cách nào? Nêu cách nấu cơm đó? 3. Nhận xét – Dặn dò - Nhận xét ý thức học tập của HS - Hướng dẫn HS đọc trước bài mới - 1 - 2 HS nhắc lại - Nồi cơm điện, nước, gạo, - Giống nhau: cùng phải chuẩn bị gạo, nước, rá, chậu để vo gạo. - Khác nhau về dụng cụ nấu và nguồn cung cấp nhiệt khi nấu cơm. - HS nêu cách nấu.Thảo luận ghi ra phiếu - Đại diện nhóm trình bày. 2 - 3HS đọc - Có 2 cách.. - HS tự liên hệ ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Thứ sáu ngày 14 tháng 10 năm 2011 Tiết 1: Toán ÔN: VIẾT CÁC SỐ ĐO ĐỘ DÀI DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN I. Mục triêu: - Hs biết viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân. + Hs yếu, trung bình làm được bài 1, 2 VBT – T51 + Hs khá giỏi làm được làm được bài 1, 2, 3 VBT – T51 II. Nội dung Bài 1 Viết các số thập phân thích hợp vào chỗ trống. Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ trống. Bài 3: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ trống. VD: 6m7dm = 6,7m 12m23cm = 12,23m VD: 4m13cm = 4,13m 3dm = 0,3m VD: 8km832m = 8,832km 753m = 0,753km III. Củng cố dặn dò - Nêu nội dung bài - Nhận xét tiết học. ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết 2: Tập làm văn ÔN: LUYỆN TẬP TẢ CẢNH Đề bài: Tả một cảnh đẹp ở địa phương em. I. Mục tiêu: *HS yếu và HS TB viết 1 bài văn tả cảnh hoàn chỉnh 3 phần đảm bảo nội dung theo yêu cầu đề bài. *HS khá, giỏi viết 1 bài văn tả cảnh hoàn chỉnh 3 phần đảm bảo nội dung theo yêu cầu đề bài, có sử dụng biên pháp nghệ thuật: ẩn dụ, so sánh, nhân hoá, II. Nội dung *HS trung bình và HS yếu: - Viết đúng đủ nội dung, dùng dấu câu đúng quy tắc chính tả, đảm bảo đầy đủ 3 phần. * HS khá giỏi : - Viết đúng đủ nội dung, dùng dấu câu đúng quy tắc chính tả, đảm bảo đầy đủ 3 phần. Có sử dụng biện pháp nghệ thuật (so sánh, nhân hoá, ẩn dụ,.. cho phù hợp với nội dung của từng đề yêu cầu) 1. Mở bài: Giới thiệu được cảnh định tả. 2. Thân bài: Tả bao quát Tả chi tiết (tả theo trình tự thời gian; không gian, ) 3. Kết bài: nêu nhận xét, cảm nghĩ của bản thân qua cảnh vừa viết trên. III. Củng cố dặn dò : - Cho HS nhắc lại ND bài ? - Nhận xét giờ học ... Tiết 3: HĐNGLL + Sinh hoạt. Tiết 8: VỆ SINH TRƯỜNG LỚP, CHĂM SÓC CÂY VÀ HOA + NHẬN XÉT CUỐI TUẦN I. Mục tiêu: - Giúp học sinh biết được cách vệ sinh trường lớp và chăm sóc cây và hoa. Góp phần làm cho trường lớp thêm xanh - đẹp. Rèn kỹ năng vệ sinh trường lớp và chăm sóc cây và hoa cho học sinh. - Nâng cao ý thức bảo vệ trường lớp, cây và hoa ở trường nói riêng và ở nơi công cộng nói chung. - Đánh giá ưu điểm, tồn tại, biện pháp khắc phục, phương hướng tuần sau. II.Chuẩn bị: - Thời gian 30 phút. Địa điểm xung quanh trường lớp, bồn hoa trên sân trường. - Đối tượng học sinh lớp 5 Lướt ; số lượng 18 HS của lớp. - Chổi, xẻng, cuốc, xô, chậu đựng nước, phân bón. III. Hoạt động: A. Hoạt động 1. Vệ sinh trường lớp và chăm sóc hoa: 1. Bài mới: Giới thiệu hoạt động. Giáo viên tập hợp học sinh để phổ biến nội dung hoạt động. 2: Vào bài: a. Hoạt động 1: Vệ sinh trường lớp và chăm sóc hoa: (20 phút) + Bước 1: Chia nhóm, phân công nhiệm vụ. * Kiểm tra dung cụ các nhóm * Giáo viên chia lớp làm ba nhóm HS để HS vệ sinh trường, lớp và chăm sóc hoa + Nhóm 1: Vệ sinh trong và ngaòi lớp học: - Cuốc đất và xới cho đất tơi nhỏ, trộn phân vào trong đất. + Nhóm 2: Vệ sinh sân trường theo khu vực được phân công. + Nhóm 3: Nhỏ cỏ bồn hoa, xách nước tưới cho hoa. - Giáo viên tham gia làm cùng nhóm 1 đồng thời quan sát nhắc nhở các em ở hai nhóm còn lại. - Sau khi hoàn thành công việc giáo viên nhận xét chung về hiệu quả công việc, ý thức thực hiện của từng nhóm ngay tại sân trường. Tổ chức cho các em cất dụng cụ và đi rửa chân tay để vào lớp. - Qua tiết hoạt động em có cảm nhận điều gì? - Hs chú ý lắng nghe. - Hs theo dõi nắm bắt nhiệm vụ. - Các nhóm nhận nhiệm vụ và mang theo dụng cụ để đi làm - Học sinh thực hiện công việc của mình. - HS thực hiện theo hướng dẫn của thầy giáo. - Trường lớp sanh, sạch đẹp hơn. b. Hoạt động 2: Nhận xét cuối tuần * Nhận xét tuần qua + Cán sự lớp tự nhận xét rút kinh nghiệm tuần qua. - HS nghe nhận xét đóng góp ý kiến. (Bình bầu cá nhân............................................) + GVCN nhận xét chung * Ưu điểm: Học sinh đi học đều, đúng giờ. Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài là các bạn:.. - Học sinh đã có đủ đồ dùng học tập. - Thực hiện tốt nề nếp ra vào lớp. * Tồn tại: 1 số học sinh về nhà chưa có ý thức học bài như: * Phương hướng tuần sau: - Duy trì nề nếp ra vào lớp. - Tiếp tục thi đua dành nhiều Hoa điểm mười. - Chuẩn bị cho tiết HĐNGLL tuần sau: Tìm hiểu về một số câu đố nhanh trí. - Hoàn thiện xong việc bọc SGK. - Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp học. - Nhận xét tiết học: . . Tiết 3 – Hoạt động ngoài giờ lên lớp Thứ ba ngày 11 tháng 10 năm 2011 Tiết 1 – Kĩ thuật Tiết 2 – Toán ÔN: SO SÁNH HAI SỐ THẬP PHÂN I.Mục tiêu: Giúp HS biết cách so sánh hai phân số thập phân và biết sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại. - Hs yếu, trung bình làm được bài 1, 2 VBT - T48. - Hs khá giỏi làm được các bài 1 – 4 VBT – T48 II. Nội dung Bài 1 > < = ? Bài 2: Viết các số sau theo thứ tứ từ bé đến lớn. Bài 3: Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: Bài 4: Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm. 69,99 0,36 95,7 > 95,8 81,01 = 81,010 5,673; 5,736; 5,763; 6,01; 6,1. 0,291; 0,219; 0,19; 0,17; 0,16. a, 2,507 8,658 c, 95,60 = 95,60 d, 42,08 = 42,08 III. Củng cố dặn dò: - Nêu nội dung bài - Nhận xét tiết học ... Tiết 3 – Luyện chữ LUYỆN CHỮ BÀI 8 (VỞ LUYỆN CHỮ) I. Mục tiêu: - Học sinh viết được cả bài luyện chữ trong vở luyện chữ, * HS yếu viết đúng chính tả. * HS Trung bình và học sinh khá giỏi viết đúng, trình bày đẹp rõ ràng. II. Nội dung: *HS trung bình và HS yếu: * HS khá giỏi : III. Củng cố dặn dò : - Nhận xét giờ học - Viết đúng đủ nội dung bài sai không quá 5 lỗi chính tả. - Viết đúng đủ nội dung nội dung bài trình bày sạch đẹp không sai lỗi chính tả. ...
File đính kèm:
- Tuần 8.doc