Giáo án Lớp 5 Tuần 28 - Lô Thanh Ngọc

 phôi (lòng đỏ cung cấp chất dinh dưỡng cho phôi thai phát triển thành gà con (chim non)
- Trừng gà cần ấp khoảng 21 ngày sẽ nở thành gà con.
HĐ2. Thảo luận .
* MT: HS nói được về sự nuôi con của chim
-GV tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm theo hướng dẫn:
+Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS.
+Yêu cầu HS trong nhóm quan sát từng hình minh hoạ trang 119 và thảo luận câu hỏi :
H: Bạn có nhận xét gì về những con chim non, gà con mới nở.
H: Chúng đã tự kiếm mồi được chưa ? Tại sao ?
- Gọi đại diện nhóm lên trình bày
=> Kết luận : Hầu hết các con chim non, gà con mới nở đều yếu ớt, chưa tự kiếm mồi được ngay. Chim bố và chim mẹ (gà mẹ) thay nhau đi kiếm mồi về nuôi chúng cho đến khi chúng có thể tự đi kiếm ăn 
1 HS đọc. Lớp theo dõi
- HS thực hiện theo cặp.
- Một số nhóm lên trình bày
- HS nghe
- HS nhắc lại
-Hoạt động trong nhóm theo hướng dẫn của GV
+ HS quan sát, thảo luận 
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- HS nghe.
-
4.Củng cố-dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về ôn lại bài và chuẩn bị bài mới.
___________________________________________________________________________________
Thứ sáu ngày 23 tháng 03 năm 2012
TIẾT: 1
TOÁN:
Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng (tt)
I.Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, củng cố về :
- Viết các số đo độ dài và khối lượng dưới dạng STP
- Mối quan hệ giữa một số đơn vị đo độ dài và đơn vị đo khối lượng thông dụng
- Rèn kĩ năng về viết các số đo độ dài và khối lượng dưới dạng STP.
- Giáo dục HS ý thức tự giác học tập.
II.Chuẩn bị: - Bảng phụ,VBT.
III.Các hoạt động dạy và học:
1.Ổn định:
2.Bài cũ : Gọi 2 HS lên làm bài 
* Trong bảng đơn vị đo độ dài (Hoặc bảng đơn vị đo khối lượng) :
H: Đơn vị lớn gấp bao nhiêu lần đơn vị bé hơn tiếp liền ?
H: Đơn vị bé bằng một phần mấy đơn vị lớn hơn tiếp liền ?
Bài 3 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm 
 6258g = 6kg 258g = 6,258kg 2065g = … kg …g = … , … kg
 8047g = … kg …g = … , … kg - Nhận xét và cho điểm HS.
3.Bài mới:
Giới thiệu bài-ghi đề
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1 : Củng cố về viết các số đo độ dài, khối lượng dưới dạng STP
Bài 1: Viết các số đo dưới dạng STP
 - Gọi 2 HS lên bảng và trình bày cách làm
Bài 2 : Viết các số đo dưới dạng STP
- GV thu vở chấm, nhận xét.
HĐ2 : Hướng dẫn HS làm bài 3,4
Bài 3 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- GV chia 2 nhóm, yêu cầu 2 nhóm lên làm tiếp sức, sau đó trình bày cách làm
- Gọi HS lớp nhận xét, GV chốt đúng
Bài 4 :Viết số thích hợp vào chỗ chấm (tương tự bài 3)
- GV thu vở chấm, nhận xét.
- 1 HS đọc yêu cầu đề
- Lớp làm nháp
- Lớp nhận xét bài bạn
- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vở.
- Mỗi nhóm 4 HS lên điền.
- Lớp theo dõi, nhận xét
- HS làm cá nhân vào vở
4.Củng cố-dặn dò: - GV nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS về nhà học bài và chuẩn bị thi GKII.
______________________________________________
TIẾT: 2
MĨ THUẬT:
(Giáo viên bộ mơn dạy)
______________________________________________
TIẾT: 3
TẬP LÀM VĂN:
Kiểm tra viết
ĐỀ BÀI: Em hãy tả người bạn thân của em ở trường.
 ______________________________________________
TIẾT: 4
LỊCH SỬ:
Hoàn thành thống nhất đất nước.
I.Mục tiêu: Sau bài học HS nêu được:
- Những nét chính về cuộc bầu cử và những kì họp đầu tiên của quốc hội khoá VI.
- Kì họp đầu tiên của quốc hội khoá VI đánh dấu sự thống nhất đất nước về mặt nhà nước.
II.Chuẩn bị: - Các hình minh hoạ trong SGK.
III.Các hoạt động dạy và học:
1.Ổn định:
2.Bài cũ: + Hãy kể sự kiện xe tăng của ta tiến vào dinh độc lập. 
+ Thái độ của Dương Văn Minh và chính quyền Sài Gòn như thế nào khi quân giải phóng đánh chiếm Dinh Độc Lập? 
+ Tại sao nói: Ngày 30-4-1975 là mốc quan trọng trong lịch sử? 
3.Bài mới:Giới thiệu bài-ghi đề
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1: Cuộc tổng tuyển cử ngày 25-4-1976.
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc SGK và tả lại không khí của ngày tổng tuyển cử Quốc Hội khoá VI theo các câu hỏi gợi ý:
+ Ngày 25-4-1976, trên đất nước ta diễn ra sự kiện lịch sử gì?
+ Quang cảnh Hà Nội, Sài Gòn và khắp nơi trên đất nước trong ngày này như thế nào?
+ Tinh thần của nhân dân ta trong ngày này ra sao?
+ Kết quả của cuộcTổng tuyển cử bầu Quốc hội chung trên cả nước ngày 25-4-1976.
- GV tổ chức cho HS trình bày diễn biến của cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung trong cả nước.
+Vì sao nói ngày 25-4-1976 là ngày vui nhất của nhân dân ta?
HĐ2: Nội dung quyết định của kì họp thứ nhất, quốc hội khoá VI ý nghĩa của cuộc bầu cử Quốc hội thống nhất 1976.
- GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm để tìm hiểu những quyết định quan trọng nhất của cuộc họp đầu tiên, Quốc hội khoá VI, Quốc hội thống nhất.
- GV gọi HS trình bày kết quả thảo luận.
- GV tổ chức cho HS cả lớp trao đổi về ý nghĩa của cuộc Tổng tuyển cử Quốc hội chung trên cả nước:
+ Sự kiện bầu cử Quốc hội khoá Vi gợi cho ta nhớ tới sự kiện lịch sử nào trước đó?
+ Những quyết định của kì họp đầu tiên, Quốc hội khoá VI thể hiện điều gì?
- GV nhấn mạnh: Sau cuộc bầu cử Quốc hội thống nhất và kì họp thứ nhất của Quốc hội thống nhất nhà nước chung thống nhất, tạo điều kiện để cả nước cùng đi lên xã hội chủ nghĩa.
- HS đọc SGK và tự rút ra câu trả lời.
+ Ngày 25-4-1976, cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc Hội chung được tổ chức trong cả nước.
+ Hà Nội, Sài Gòn, và khắp nơi trên cả nước tràn ngập cờ, hoa, biểu ngữ.
+ Nhân dân cả nước phấn khởi thực hiện quyền công dân của mình. Các cụ già tuổi cao, sức yếu vẫn đến tận trụ sở bầu cử cùng con cháu. Các cụ muốn tự tay bỏ lá phiếu của mình. Lớp thanh niên 18 tuổi thể hiện niềm vui sướng vì lần đầu tiên được vinh dự cầm lá phiếu bầu Quốc hội thống nhất.
+ Chiều 25-4-1976, cuộc bầu cử kết thúc tốt đẹp, cả nước có 98,8% tổng số cử tri đi bầu cử.
- 2HS lần lượt trình bày trước lớp, HS cả lớp theo dõi và bổ sung ý kiến.
+ Vì ngày này là ngày dân tộc ta hoàn thành sự nghiệp thống nhất đất nước sau bao nhiêu năm dài chiến tranh hi sinh gian khổ.	
- HS làm việc theo nhóm, cùng đọc SGK và rút ra kết kuận: Kì họp đầu tiên Quốc hội khoá VI đã quyết định:
+ Tên nước là:Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
+ Quyết định Quốc huy.
+ Quốc kì là lá cờ đỏ sao vàng.
+ Quốc ca là bài Tiến quân ca.
+ Thủ đô là Hà Nội.
+ Đổi tên thành phố Sài Gòn-Gia Định là Thành Phố Hồ Chí Minh.
- 1HS trình bày trước lớp, HS cả lớp theo dõi và bổ sung ý kiến.
- HS nghe câu hỏi của GV, trao đổi với nhau và nêu ý kiến, các HS khác theo dõi và bổ sung ý kiến.
+ Sự kiện bầu cử Quốc hội khoá VI gợi cho ta nhớ đến ngày Cách mạng tháng Tám thành công, Bác Hồ đọc bản tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà. Sau đó, ngày 6-1-1946 toàn dân ta đi bầu Quốc hội khoá I, lập ra nhà nước của chính mình.
+ Những quyết định của kì họp đầu tiên, Quốc hội khoá VI thể hiện sự thống nhất đất nước cả về mặt lãnh thổ và Nhà nước.
4.Củng cố-dặn dò: - GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
_________________________________________
TIẾT: 5
Sinh hoạt lớp tuần 29
I. Mục tiêu:
+ Đánh giá, nhận xét các hoạt động trong tuần 28 và lên kế hoạch tuần 29.
+ HS có ý thức tự giác trong học tập và tham gia như các hoạt động ngoại khoá theo kế hoạch hoạt động ngoài giờ cũng như các hoạt động của nhà trường.
II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt: Các tổ trưởng cộng điểm thi đua, xếp loại từng tổ viên; lớp tưởng tổng kết điểm thi đua các tổ.
III. Tiến hành sinh hoạt lớp:
1 .Nhận xét tình hình lớp trong tuần 28:
- Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt.
* Các tổ tự thảo luận đánh giá tình hình học tập, sinh hoạt các thành viên.
- Tổ trưởng báo cáo, xếp loại tổ viên. 
 - Lớp trưởng nhận xét chung.
- GV nghe giải đáp, tháo gỡ. 
- GV tổng kết chung: 
 a) Nề nếp: Đi học chuyên cần, ra vào lớp đúng giờ, duy trì sinh hoạt 15 phút đầu giờ.
 b) Đạo đức: Đa số các em ngoan, lễ phép, biết giúp đỡ bạn yếu, tính tự giác được nâng cao hơn.
c) Học tập: Các em có ý thức học tập tốt, chuẩn bị bài trước khi đến lớp, hăng hái phát biểu xây dựng bài. Tham gia tích cực phong trào thi đua giành “Hoa điểm tốt”. Bên cạnh đó còn một số học sinh tiếp thu bài chậm, chưa chăm chỉ, chữ xấu, trình bày bài cẩu thả:
- Tham gia kiểm tra giữa kỳ kết quả tương đối tốt.
d) Các hoạt động khác: Tham gia sinh hoạt Đội đầy đủ, tích cực trong công tác trực tuần, chăm sóc công trình măng non,
 2 .Kế hoạch tuần 29: 
- Học chương trình tuần 29.
 - Đi học chuyên cần, đúng giờ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp, các tổ trưởng – lớp trưởng cần cố gắng và phát huy tính tự quản.
- Chăm sóc công trình măng non theo sự phân công.
- Nhắc nhở cha mẹ đóng góp các khoản tiền quy định.
- Tham gia học bồi dưỡng, phụ đạo đầy đủ.
- Hưởng ứng tích cực thi đua đợt 4 học tốt giành nhiều điểm tốt.
- Tiếp tục rèn chữ viết, giữ vở sạch đẹp.
- Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch đẹp.