Giáo án lớp 5 - Tuần 32

tốt đẹp của tỉnh nhà, mong muốn góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu, đẹp
- GV nhận xét tiết học
IV. Phần bổ sung
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2014
Tiết 64 Thể dục
Mơn thể thao tự chọn – Trị chơi:
DẪN BĨNG
Tgdk:35 phút
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được động tác phát cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân.- Thực hiện đứng ném bĩng vào rổ bằng hai tay trước ngực và bằng một tay trên vai. - Biết cách lăn bĩng bằng tay và đập dẫn bĩng bằng tay. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi.
II. Địa điểm, phương tiện:
Địa điểm:Trên sân trường vệ sinh nơi tập. 
Phương tiện:Kẻ sân để chơi trị chơi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
ĐLVĐ
BIỆN PHÁP
 1. Phần mở đầu.
- Ổn định lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số.
- GV phổ biến nội dung, nhiệm vụ, yêu cầu tiết học.
- Khởi động xoay các khớp.
- Trị chơi “Chim sổ lịng”.
8-10 phút
4 hàng dọc→ hang ngang
 2. Phần cơ bản:
* Mơn thể thao tự chọn :
- Đá cầu:
+ Ơn phát cầu bằng mu bàn chân
+ Ơn chuyển cầu bằng mu bàn chân theo nhĩm 2-3 người.
- Ném bĩng
+ Ơn cầm bĩng bằng một tay trên vai.
+ Học cách ném ném bĩng vào rổ bằng một tay trên vai.
- Chơi trị chơi “ Dẫn bĩng”
- GV tổ chức cho HS chơi .
18-22 phút
 cá nhân theo tổ
 3. Phần kết thúc.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- Động tác hồi tĩnh.
- Nhận xét tiết học. Dặn dị.
4-6 phút
4 hàng ngang
IV. Bổ sung:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Tiết 63	 Tập làm văn
Trả bài văn: TẢ CON VẬT
 Sgk/ 141 - Thời gian dự kiến : 35 phút 
I. Mục tiêu:
- Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả con vật (về bố cục, cách quan sát và chọn lọc chi tiết); nhận biết và sửa được lỗi trong bài.- Viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn.	
II. Phương tiện dạy hoc:
III. Các hoạt động dạy học:
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Ơn tập về tả cảnh
-Gọi 1-2 HS đọc dàn ý bài văn tả cảnh tiết trước đã hồn thành.
2. Hoạt động 2: Nhận xét bài 
- Nhận xét kết quả bài viết của HS.
- Hướng dẫn HS chữa bài.
+ Hướng dẫn HS sửa lỗi chung.
+ Hướng dẫn HS trong bài.
+ Hướng dẫn HShọc tập những đoạn văn, bài văn hay.
+ Hướng dẫn HS chọn viết lại 1 đoạn văn cho hay hơn.
3. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dị 
- HS nêu lại dàn ý chung của bài văn Tả con vật.
- Nhận xét tiết học. 
- Dặn dị HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị cho bài mới. 
IV. Bổ sung:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tiết 159	 Tốn
Ơn tập về tính chu vi ,diện tích một số hình
Sgk/ 166 - Thời gian dự kiến : 35 phút 
I. Mục tiêu: 
Thuộc cơng thức tính chu vi, diện tích các hình đã học và biết vận dụng vào giải tốn.
Bài 1, bài 3	
II. Đồ dùng dạy hoc:
GV: SGK, bảng phụ.
Hs: VBT
III. Các hoạt động dạy học:
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 
- GV gọi HS lên làm bài tập, GV chấm vỡ bài tập.
- Nhận xét và ghi điểm. 
2. Hoạt động 2: Ơn tập
a) Bài 1: Giải bài tốn 
- 1 HS đọc bài tốn.
- HS làm cá nhân, 1 HS làm bảng phụ, nhận xét.
b) Bài 2: Bài tốn giải 
Cách làm tương tự.
c) Bài 3: Bài tốn giải 
- 1 HS đọc bài tốn.
- GV hướng dẫn sợ lược.
- Cả lớp làm bài, 1 HS làm bảng phụ, nhận xét.
d) Bài 4: Bài tốn giải 
- 1 HS đọc bài tốn.
- HS làm cá nhân, 1 HS làm bảng phụ, nhận xét.
3. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dị
- Trắc nghiệm.
- GV hướng dẫn bài tập về nhà.
- Nhận xét tiết học. 
- Dặn dị HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị cho bài mới. 
IV. Bổ sung:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 64	 Luyện từ và câu
Ơn tập về dấu câu: DẤU HAI CHẤM
Sgk/ 143 – TGDK: 35 phút 
I. Mục tiêu:
- Hiểu tác dụng của dấu hai chấm (BT1).- Biết sử dụng đúng dấu hai chấm (BT2, 3).
II. Phương tiện dạy hoc:
 GV- Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ về dấu hai chấm.
 - Phiếu học tập. Bảng nhĩm, bút dạ.
HS: vbt, sgk
III. Các hoạt động dạy học:
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Ơn tập về dấu câu
- GV kiểm tra lại bài tập tiết trước.
- Nhận xét và ghi điểm. 
2. Hoạt động 2: Thực hành
 Bài 1: Dấu 2 chấm ở 2 câu a, b được dung để làm gì?
- HS nêu vị trí và tác dụng của dấu hai chấm, GV nhận xét, chốt ý.
- GV nêu nhiệm vụ và yêu cầu HS thực hiện bài tập, HS nêu ý kiến.
- GV nhận xét, chốt ý.
Bài 2: Đặt dấu 2 chấm cho thích hợp
-HS làm theo nhĩm đơi, đại diện nhĩm nêu ý kiến, các nhĩm khác bổ sung, nhận xét.
Bài 3: Đọc mẫu chuyện vui và làm theo hướng dẫn
-HS làm bài, nêu ý kiến, nhận xét, chốt ý.
3. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dị 
- HS nêu lại tác dụng của dấu 2 chấm.
- Nhận xét tiết học. 
- Dặn dị HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị cho bài mới. 
IV. Bổ sung:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Tiết 32	 Địa lí
ĐỊA LÝ ĐỊA PHƯƠNG
Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2014
Tiết 32 Âm nhạc
HÁT BÀI DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
Thời gian dự kiến : 35 phút
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết hát kết hợp với các hoạt động.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.
II. Phương tiện dạy hoc:
GV: - Bài hát: Nối vịng tay lớn
 - Nhạc cụ: Song loan, thanh phách.
HS:thanh phách
III. Các hoạt động dạy học:
1.Hoạt động 1: Phần mở đầu:
-GV giới thiệu nội dung bài học.
2. Hoạt động 2:Phần cơ bản:
- Học bài hát tự chọn: Đất nước tươi đẹp sao.
+ Hoạt động 1: Dạy hát
+ Hoạt động 2: Luyện tập hát đúng và trình bày bài hát.
3. Hoạt động 3:Phần kết thúc:
- Cả lớp hát lại bài hát 1 lần.
- GV nhận xét tiết học. 
- Dặn dị HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị cho bài mới. 
IV. Bổ sung:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tiết 64	 Tập làm văn
 TẢ CẢNH(kiểm tra viết)
Sgk/ 144 - Thời gian dự kiến : 35 phút
I. Mục tiêu:
Viết được một bài văn tả cảnh cĩ bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng.	
II. Phương tiện dạy học:
GV: Một số tranh, ảnh minh hoạ nội dung kiểm tra.
HS:- Giấy kiểm tra.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Hoạt động 1: GV giới thiệu bài
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài
- 1 HS đọc 4 đề bài.
- GV nhắc nhở, lưu ý trước khi làm văn.
3. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành làm bài văn
4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dị 
- GV nhận xét tiết học. 
- Dặn dị.
IV. Bổ sung:	
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tiết 160	Tốn
LUYỆN TẬP
Sgk/ 167 - Thời gian dự kiến : 35 phút
I. Mục tiêu:
Biết tính chu vi, diện tích các hình đã học.
Biết giải các bài tốn liên quan đến tỉ lệ.
Bài 1, bài 2, bài 4
II.Phương tiện dạy học
-Gv :bảng phụ
-Hs:vbt
III. Các hoạt động dạy học:
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 
- GV gọi HS lên làm bài tập, GV chấm vỡ bài tập.
- Nhận xét và ghi điểm. 
2. Hoạt động 2: Luyện tập
a) Bài 1: Bài tốn giải 
- 1 HS đọc bài tốn.
- GV hướng dẫn sơ lược (HS nêu cách thực hiện).
- HS làm bài, 1 em làm bảng phụ, nhận xét.
b) Bài 2: Bài tốn giải 
Cách làm tương tự.
3. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dị 
- HS nêu lại các quy tắc tính chu vi, diện tích một số hình.
- Nhận xét tiết học. 
- Dặn dị HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị cho bài mới. 
IV. Bổ sung:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 64	 Khoa học
VAI TRỊ CỦA MƠI TRƯỜNG TỰ NHIÊN
ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
Sgk/ 132 - Thời gian dự kiến : 35 phút
I. Mục tiêu:
- Nêu được ví dụ: mơi trường cĩ ảnh hưởng lớn đến đời sống của con người.- Tác động của con người đối với tài nguyên thiên nhiên và mơi trường.
II. Phương tiện dạy học:
III. Các hoạt động dạy học:
* Khởi động: HS hát
1. Hoạt động 1:Bài cũ:Tài nguyên thiên nhiên
- GV kiểm tra nội dung bài học tiết trước.
- Nhận xét và ghi điểm. 
2. Hoạt động 2: Quan sát 
* Mục tiêu: - Biết nêu VD chứng tỏ mơi trường tự nhiên cĩ ảnh hưởng lớn đến đời sống của con người.
	- Trình bày tác động của con người đối với tài nguyên thiên nhiên và mơi trường.
* Cách tiến hành:
 -6 nhĩm quan sát các hình trang 132 để phát hiện: Mơi trường tự nhiên đã cung cấp cho con người những gì và nhận từ con người những gì?
Hình
Mơi trường tự nhiên
Cung cấp cho con người
Nhận từ các hoạt động của con người
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
Hình 5
Hình 6
- Các nhĩm hình thành bảng trên và trình bày kết quả. Các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt ý.
3. Hoạt động 3: Trị chơi “Nhĩm nào nhanh hơn”
* Mục tiêu: Củng cố cho HS những kiến thức về vai trị của mơi trường đối với đời sống của con người đã học ở hoạt động trên.
* Cách tiến hành:
- GV yêu cầu các nhĩm thi đua liệt kê vào giấy những gì mơi trường cung cấp hoặc nhận từ các hoạt động sống và sản xuất của con người.
- Cho HS thi theo nhĩm tổ.
- Hết thời gian chơi, GV mời các tổ trình bày.
- Cả lớp và GV nhận xét, tuyên dương nhĩm thắng cuộc
- Tiếp theo GV yêu cầu cả lớp thảo luận câu hỏi : Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thác tài nguyên một cách bừa bãi và thải ra mơi trường nhiều chất độc hại? (Tài nguyên thiên nhiên sẽ bị cạn kiệt, mơi trường sẽ ơ nhiễm).
4.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dị: 
- GV nhận xét giờ học. 
- Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
IV. Bổ sung:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
SINH HOẠT TẬP THỂ