Giáo án môn Ngữ văn 11 tiết 114: Tóm tắt văn bản nghị luận

Tóm tắt văn bản nghị luận

AMỤC TIÊU CẦN ĐẠT.

- KIẾN THỨC : Hiểu được mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn bản nghị luận

- KĨ NĂNG : Biết cách tóm tắt văn bản nghị luận.

- THÁI Độ

B. CHUẨN BỊ BÀI HỌC

 - SGK, SGV

 - Thiết kế bài học

C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Ổn định lớp.

2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị các câu hỏi và bài tập, các bảng biểu hệ thống của HS.

 

doc3 trang | Chia sẻ: baobinh26 | Lượt xem: 669 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Ngữ văn 11 tiết 114: Tóm tắt văn bản nghị luận, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Tuần:34	Ngày soạn:
Tiết:	115	 Ngày dạy:
Tóm tắt văn bản nghị luận
AMỤC TIấU CẦN ĐẠT.
- KIẾN THỨC : Hiểu được mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn bản nghị luận
- KĨ NĂNG : Biết cách tóm tắt văn bản nghị luận.
- THÁI Độ
B. CHUẨN BỊ BÀI HỌC
 - SGK, SGV
 - Thieỏt keỏ baứi hoùc
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. OÅn ủũnh lụựp.
2. Kieồm tra baứi cuừ : Kieồm tra sửù chuaồn bũ caực caõu hoỷi vaứ baứi taọp, caực baỷng bieồu heọ thoỏng cuỷa HS.
3. Baứi mụựi:
Hoạt động của GV và HS
Yêu cầu cần đạt
* Hoạt động 1
HS đọc mục I SGK và trả lời câu hỏi
GV chuẩn xác kiến thức.
- Mục đích của tóm tắt để làm gì?
- Yêu cầu của việc tóm tắt như thế nào ?
* Hoạt động 2
HS đọc mục II SGK và tìm hiểu văn bản : Về luận lí xã hội ở nước ta – Phan Châu Trinh.
- Vaỏn ủeà ủửụùc baứn luaọn trong vaờn baỷn Veà luaõn lớ xaừ hoọi ụỷ nửụực ta laứ gỡ ?
- Muùc ủớch nghũ luaọn cuỷa taực giaỷ khi vieỏt vaờn baỷn laứ gỡ ?
- Taực giaỷ ủaừ trỡnh baứy caực luaọn ủieồm naứo ủeồ laứm saựng toỷ vaỏn ủeà nghũ luaọn ?
- HS trao ủoồi, traỷ lụứi, boồ sung.
- GV chuaồn kieỏn thửực.
- Tỡm luaọn cửự cho ba luaọn ủieồm treõn ?
- Gv yeõu caàu HS trỡnh baứy caực luaọn ủieồm, luaọn cửự thaứnh caực ủoaùn vaờn toựm taột.
 - HS laứm vieọc caự nhaõn, ủoỏi chieỏu vaờn baỷn goỏc, hoaứn chổnh baứi toựm taột.
 - Goùi 2 HS trỡnh baứy baứi toựm taột.
 - HS khaực nhaọn xeựt veà noọi dung, caựch toựm taột.
 - GV chuaồn kieỏn thửực.
- GV kiểm tra, đỏnh giỏ: 
 goùi 1 HS ủoùc phaàn Ghi nhụự (SGK/118)
* Hẹ 3 : Hửụựng daón HS cuỷng coỏ, luyeọn taọp.
- GV khaựi quaựt noọi dung chớnh :
+ Muùc ủớch, yeõu caàu cuỷa vieọc toựm taột vaờn baỷn nghũ luaọn.
+ Caựch toựm taột vaờn baỷn nghũ luaọn.
- GV goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp 1.
- Chuỷ ủeà cuỷa ủoaùn vaờn a laứ gỡ ?
- Chuỷ ủeà nghũ luaọn cuỷa ủoaùn vaờn b ?
- GV yeõu caàu HS tửù ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp 2.
- Vaỏn ủeà nghũ luaọn cuỷa vaờn baỷn treõn laứ gỡ ?
- Muùc ủớch nghũ luaọn laứ gỡ ?
- Tỡm caực luaọn ủieồm trong vaờn baỷn ?
- Toựm taột vaờn baỷn ủoự?
- HS trao ủoồi, traỷ lụứi.
- GV choỏt yự.
I. Mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn bản nghị luận
 1. Mục đích
- Để hiểu được bản chất của văn bản
- Để làm tài liệu phục vụ trong nhiều trường hợp khác nhau
- Để rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản, có dịp rèn luyện tư duy và cách diễn đạt
2. Yêu cầu.
- Phải trung thành với các luận điểm, luận cứ của văn bản gốc.
- Lược bỏ những yếu tố không phù hợp với mục đích tóm tắt.
- Diễn đạt ngắn gọn, hàm súc, mạch lạc.
II. Cách tóm tắt văn bản nghị luận
1. Tìm hiểu ví dụ : Văn bản ôvề luân lí xã hội ở nước ta ằ- Phan Châu Trinh.
Vaỏn ủeà nghũ luaọn : luaõn lớ xaừ hoọi.
- Muùc ủớch : vaùch traàn thửùc traùng khoõng luaõn lớ xaừ hoọi ụỷ VN, ủeà ra bieọn phaựp giaỷi quyeỏt.
- Luaọn ủieồm :
+ Khaực chaõu AÂu, VN khoõng coự luaõn lớ xaừ hoọi.
+ Nguyeõn nhaõn do vua quan muùc ruoóng, daõn haựm lụùi.
+ Giaỷi phaựp giaỷi phoựng VN : daõn ta phaỷi coự ủoaứn theồ.
- Tỡm luaọn cửự 
- Trỡnh baứy caực luaọn ủieồm, luaọn cửự.
- ẹoỏi chieỏu vaờn baỷn goỏc, hoaứn chổnh.
2. Ghi nhụự :
(SGK/ 118)
III. Luyeọn taọp.
1. Kiểm tra, đỏnh giỏ
2. Baứi taọp.
a). Baứi 1(SGK/118).
- Chuỷ ủeà : Sửù ủa daùng vaứ thoỏng nhaỏt cuỷa In-ủoõ-neõ-xi-a.
- Chuỷ ủeà : Xuaõn Dieọu – nhaứ nghieõn cửựu, pheõ bỡnh vaờn hoùc.
b)Bài tập 2.(SGK/118).
- Vấn đề nghị luận: Sự lãng phí nước sạch.
- Mục đích nghị luận: Nhắc nhở mọi người ý thức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước quý giá.
- Các luận điểm:
+ Nước là nguồn tài sản quí thường bị huỷ hoại, lãng phí nhiều nhất
+ Dân số tăng, nguốn nước cung cấp sẽ không đáp ứng được nhu cầu
+ Một số quốc gia hiện nay đang thiếu nước, có sự tranh chấp về nguồn nước, tình trạng ô nhiễm nước ngày càng trầm trọng.
- Tóm tắt bằng 3 câu: Nước ngọt là thứ tài sản thiên nhiên ban tặng mà không phải quốc gia nào cũng có. Với tốc độ gia tăng dan số và phát triển công nghiệp như hiện nay thì nguồn nước ngày càng trở nên cạn kiệt và bị ô nhiễm nặng nề. Hãy tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ngọt quí giá cho hôm nay và mai sau.
4. Hửụựng daón tửù hoùc :
a. Baứi cuừ : Hoùc thuoọc phaàn Ghi nhụự (SGK/118) ủeồ :
- Naộm muùc ủớch, yeõu caàu cuỷa vieọc toựm taột vaờn baỷn nghũ luaọn.
- Naộm caực bửụực ủeồ toựm taột vaờn baỷn nghũ luaọn.
- Laứm hoaứn thieọn caõu c baứi taọp 2(SGK/119)
b. Baứi mụựi : OÂn taọp phaàn tieỏng Vieọt :
- Heọ thoỏng laùi caực baứi tieỏng Vieọt ủaừ hoùc trong chửụng trỡnh Ngửừ Vaờn 11.
- Traỷ lụứi caực caõu hoỷi oõn taọp trong SGK, laứm caực baứi taọp ủaừ hoùc vaứ baứi taọp phaàn oõn taọp.

File đính kèm:

  • doctiet 114.doc