Giáo án môn Tin Quyển 1

nghi, tráng lệ. Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ. Từ trong biển lá xanh rờn, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời. Tiếng chim không ngớt vang vọng mãi lên trời cao xanh thẳm.
T3: Em có biết cách gõ từ boong kiểu Telex trong chế độ gõ tiếng Việt? Em hãy thử gõ liên tiếp ba chữ o và đưa ra mhận xét.
Để gõ được từ boong kiểu Telex trong chế độ gõ tiếng Việt em phải gõ liền 3 chữ “o” sẽ nhận được chữ “oo”.
T4: Em hãy gõ các từ sau: (SGK-88)
Loong coong
Cái soong
Anh Long cắt những ngồng cải soong cong cong.
IV. Củng cố
- Nhận xét buổi học
Ngày duyệt của BGH:.
Tuần 26:	Thứ hai, ngày 8 tháng 3 năm 2010
Bài 6: Luyện gõ (2 tiết)
I. Mục đích – yêu cầu:
	- Thành thạo việc khởi động các phần mềm Vietkey và Word.
	- Gõ văn bản đơn giản và biết cách sửa văn bản với các phím xoá.
II. Đồ dùng
	- Máy tính
III. Lên lớp
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ
- Quy tắc gõ chữ có dấu?
- Các chữ cái tương ứng với dấu huyền, sắc, nặng, hỏi, ngã.
- Gõ một số từ tương ứng.
- 3 HS trả lời.
2. Thực hành
Tiết 1: Bài 1: (SGK – 89)
Tiết 2: Bài 2: (SGK – 89)
- Học sinh luyện tập.
IV. Củng cố
- Nhận xét buổi học
Ngày duyệt của BGH:.
Tuần 27: 	 Thứ hai, ngày 15 tháng 3 năm 2010
Bài 7: Ôn tập (2 tiết)
I. Mục đích – yêu cầu:
	Ôn luyện các kỹ năng được học trong toàn chương, bao gồm:
Khởi động phần mềm Vietkey và Word.
Gõ văn bản tiếng Việt.
Biết cách sửa lỗi với hai phím Delete và Backspace.
II. Đồ dùng
	- Máy tính
III. Lên lớp
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Nhắc lại quy tắc gõ dấu thanh
 Gõ các phím dấu thanh ngay sau khi gõ xong các chữ của từ.
Gõ chữ
Ta được
s
Dấu sắc
f
Dấu huyền
r
Dấu hỏi
x
Dấu ngã
j
Dấu nặng
- Học sinh tự nhắc lại kiến thức cũ.
2. Thực hành
Tiết 1: Bài 1: (SGK – 91)
Tiết 2: Bài 2: (SGK – 92)
Lưu ý: Trong khi làm bài tập học sinh tự tìm lỗi chính tả và sau đó tự sửa lại cho đúng.
- Học sinh cần làm đúng hai bài thực hành như trong sách giáo khoa và yêu cầu sửa lỗi văn bản.
IV. Củng cố
- Nhận xét buổi học
Ngày duyệt của BGH:.
Tuần 28: 	 Thứ hai, ngày 22 tháng 3 năm 2010
Chương 6: Học cùng máy tính
Bài 1: Học Toán với phần mềm Cùng học Toán 3.
I. Mục đích – yêu cầu:
	- Sử dụng các phần mềm để học và ôn luyện các phép cộng, trừ, nhân, chia các số nguyên.
	- Sử dụng phần mềm để tự làm bài kiểm tra trên máy tính có đánh giá.
	- Sử dụng các thao tác với bàn phím và chuột để giao tiếp với máy tính.
II. Đồ dùng
	- Máy tính
III. Lên lớp
Tiết 1:
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động và thoát khỏi phần mềm
- Giới thiệu biểu tượng , cách khởi động phần mềm.
- Giới thiệu trang màn hình chính của “Cùng học toán 3”.
- Giới thiệu cách thoát khỏi phần mềm.
- Nhận biết được biểu tượng.
- Bước đầu làm quen với phần mềm Cùng học Toán 3.
2. Cách luyện tập
- Giới thiệu cách thực hiện phần luyện tập.
- GV trình bày mẫu cách thực hiện bài luyện tập và giải thích cụ thể các vùng trong cửa sổ luyện tập. Cụ thể:
+ Cách điền số
+ Cách điền dấu phép toán
+ Điền chữ vào ô
+ Trợ giúp
+ Kiểm tra, làm lại, tiếp tục, thoát
+ Đọc số, viết số
- Cho HS thực hành một vài dạng bài tập đã học ở chương trình lớp 3 học kỳ I và một số bài tập ở học kỳ II.
- Biết cách chọn phần luyện tập của bài học.
- Biết cách điền số, dấu các phép toán, điền chữ vào ô, biết các nút trợ giúp, kiểm tra, làm lại, tiếp tục, thoát
- Thực hành theo hướng dẫn của GV.
Tiết 2:
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Thực hành
- Tiếp tục làm các bài toán theo những dạng có sẵn trong máy tính theo sự hướng dẫn của GV.
- HD HS làm bài tập với các số có 3 chữ số, bảng nhân, bảng chia.
- Phép nhân số có 2 hoặc 3 chữ số với số có 1 chữ số, không nhớ.
- Phép nhân số có 2 hoặc 3 chữ số với số có 1 chữ số, có nhớ.
- Phép chia số có 2 hoặc 3 chữ số với số có 1 chữ số, chia hết.
- Phép chia số có 2 hoặc 3 chữ số với số có 1 chữ số, chia có dư.
- HS thực hành trên máy, làm các mẫu bài tập mà giáo viên hướng dẫn.
IV. Củng cố
- Nhận xét buổi học
Ngày duyệt của BGH:.
Tuần 29: 	 Thứ hai, ngày 29 tháng 3 năm 2010
Bài 1: Học Toán với phần mềm Cùng học Toán 3 (t).
I. Mục đích – yêu cầu:
HS biết sử dụng phần mềm Cùng học Toán 3 để làm các phép tính đã học.
II. Đồ dùng
	- Máy tính
III. Lên lớp
Tiết 1: Thực hành
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ
- Cách khởi động và thoát khỏi phần mềm.
- Thực hiện chọn một phép tính làm mẫu: Nhân số có 2 chữ số với 1 chữ số, có nhớ; Chia một số có 3 chữ số với số có 1 chữ số, chia có dư.
- 2 HS trả lời bằng cách thực hiện trực tiếp trên máy tính.
2. Thực hành
- Làm quen với các số có 4 chữ số
- Công, trừ các số trong phạm vi 10000
- Phép nhân, chia số có 4 chữ số với số có 1 chữ số.
- HS thực hành trên máy, làm các mẫu bài tập mà giáo viên hướng dẫn.
Tiết 2: Thực hành
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Thực hành
- Làm quen với các số có 5 chữ số
- Công, trừ các số trong phạm vi 5 chữ số.
- Phép nhân, chia số có 5 chữ số với số có 1 chữ số.
- HS thực hành trên máy, làm các mẫu bài tập mà giáo viên hướng dẫn.
IV. Củng cố
- Nhận xét buổi học
Ngày duyệt của BGH:.
Tuần 30: 	 Thứ hai, ngày 5 tháng 4 năm 2010
Bài 1: Học Toán với phần mềm Cùng học Toán 3 (t).
I. Mục đích – yêu cầu:
HS biết sử dụng phần mềm Cùng học Toán 3 để làm các phép tính đã học.
II. Đồ dùng
	- Máy tính
III. Lên lớp
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Tiết 1:
Ôn tập học kỳ 1
HS luyện tập các kiến thức đã học trong học kỳ 1 với phần mềm Cùng học toán 3.
2. Tiết 1:
Ôn tập học kỳ 2
HS luyện tập các kiến thức đã học trong học kỳ 1 với phần mềm Cùng học toán 3.
IV. Củng cố
- Nhận xét buổi học
Ngày duyệt của BGH:.
Tuần 31: 	 Thứ hai, ngày 12 tháng 4 năm 2010
Bài 2: Học làm công việc gia đình với phần mềm Tidy Up.
I. Mục đích – yêu cầu:
	- Giới thiệu tính năng chính của phần mềm cũng chính là nhiệm vụ chính của HS là cần dọn dẹp tất cả 6 căn phòng.
	- Thông qua phần mềm giáo dục cho HS thói quen ngăn nắp, sạch sẽ và giúp đỡ cha mẹ trong các công việc nhỏ trong nhà mà em có thể làm được (không nhất thiết giống với các công việc của phần mềm).
II. Đồ dùng
	- Máy tính
III. Lên lớp
Tiết 1:
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động phần mềm
- Giới thiệu về phần mềm Tidy Up
- Cách khởi động và thoát khỏi phần mềm.
- Giới thiệu màn hình chính của Tidy Up
- HS biết được chức năng của Tidy Up
- Biết cách khởi động và lựa chọn phần thực hành.
2. Quy tắc chơi
- Giới thiệu quy tắc chơi.
- Chú ý: Nhấn phím F2 để bắt đầu lượt chơi mới.
Phần mềm lưu kết quả làm việc, để tiếp tục công việc em chọn nút Load A Game, sau đó chọn tên của mình.
- Biết được quy tắc của trò chơi
3. Thực hành
GV hướng dẫn học sinh thực hành trên máy.
HS thực hành
Tiết 2:
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Thực hành
- Tiếp tục bài thực hành ở tiết trước.
- Làm với tốc độ nhanh hơn (GV sẽ tính thời gian để HS thi đua nhau phát hiện nhanh đồng thời thực hành kỹ năng sử dụng chuột nhanh và chính xác trong thời gian ngắn nhất).
- HS tiến hành thực hành.
2. Kiểm tra
GV cho học sinh cùng thực hành trên máy để HS thi đua nhau, HS nào thực hiện ít thời gian nhất sẽ được khen trước lớp.
HS thực hành.
IV. Củng cố
- Nhận xét buổi học
Ngày duyệt của BGH:.
Tuần 32: 	 Thứ hai, ngày 19 tháng 4 năm 2010
Ôn tập chương 6
I. Mục đích – yêu cầu:
	- Thực hành với phần mềm Cùng học Toán 3.
- Thực hành với phần mềm Tidy Up.
II. Đồ dùng
	- Máy tính
III. Lên lớp
Tiết 1:
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ
- Làm một bài Toán dựa trên phần mềm Cùng học Toán 3.
- 2 HS trả lời bằng cách thực hiện trực tiếp trên máy tính.
2. Thực hành
- Làm toán trên Cùng học Toán 3
- HS thực hành.
Tiết 2:
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ
- Làm một bài thực hành trên Tidy Up.
- 2 HS trả lời bằng cách thực hiện trực tiếp trên máy tính.
2. Thực hành
- Dọn dẹp bằng Tidy Up.
- HS thực hành.
IV. Củng cố
- Nhận xét buổi học
Ngày duyệt của BGH:.
Tuần 33: 	 Thứ hai, ngày 26 tháng 4 năm 2010
Ôn tập gõ bàn phím (2t)
I. Mục đích – yêu cầu:
Giúp học sinh luyện gõ bàn phím nhanh và chính xác.
II. Đồ dùng
	- Máy tính
III. Lên lớp
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Nhắc lại cách gõ
- Có mấy hàng phím trong khu vực chính của bàn phím?
- Đặt tay trên hàng phím nào?
- Các phím có gai?
- Có 5 hàng phím:
+ Hàng phím cơ sở
+ Hàng phím trên
+ Hàng phím dưới
+ Hàng phím số
+ Hàng phím chứa phím cách
- Đặt tay trên hàng phím cơ sở.
- Các phím có gai: F và J
2. Tiết 1 + 2: Ôn tập gõ toàn bộ bàn phím.
HS thực hành
IV. Củng cố
- Nhận xét buổi học
Ngày duyệt của BGH:.
Tuần 34: 	 Thứ hai, ngày 3 tháng 5 năm 2010
Ôn tập Em tập vẽ (2t)
I. Mục đích – yêu cầu:
Giúp học sinh sử dụng chuột và tư duy sáng tạo.
II. Đồ dùng
	- Máy tính
III. Lên lớp
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Nhắc lại
- GV chỉ vào các công cụ vẽ trong phần mềm Paint yêu cầu học sinh đọc được tên của công cụ đó.
- GV nêu yêu cầu HS nhắc lại các bước thực hiện của một công cụ nào đó.
HS đọc đúng tên của công cụ ve.
HS nhắc lại được các bước thực hiện vẽ của một công cụ bất kỳ.
2. Thực hành
GV hướng dẫn học sinh thực hành.
Thực hành
IV. Củng cố
- Nhận xét buổi học
Ngày duyệt của BGH:.
Tuần 35: 	 Thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010
Ôn tập soạn thảo (2t)
I. Mục đích – yêu cầu:
	HS luyện gõ chữ tiếng Việt.
II. Đồ dùng
	- Máy tính
III. Lên lớp
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Nhắc lại
- Quy tắc gõ chữ có dấu.
- Cách viết chữ hoa.
- Nhắc lại được quy tắc gõ chữ có dấu
- Nhấn giữ Shift + phím cần viết hoa.
2. Thực hành
GV hướng dẫn học sinh thực hành.
Thực hành
IV. Củng cố
- Nhận xét buổi học
Ngày duyệt của BGH: