Giáo án Ngữ văn Khối 8 - Tiết 114: lựa chọn trật tự từ trong câu - Trần Thị Hai

1. Nhận xét chung

- Trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp trật tự từ.

- Mổi cách đem lại hiệu quả diển đạt riêng

- Người nói cần biết lựa chọn trật tự từ thích hợp với yêu cầu giao tiếp.

 2. Tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ

- Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hiện tượng, hoạt động, đặc điểm.

- Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật hiện tượng.

- Liên kết câu với những câu khác trong văn bản.

- Đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm của lời nói.

 

doc2 trang | Chia sẻ: hienduc166 | Lượt xem: 471 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Ngữ văn Khối 8 - Tiết 114: lựa chọn trật tự từ trong câu - Trần Thị Hai, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Tiết 114
	LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
I. Mục tiêu cần đạt
Trang bị cho học sinh một số hiểu biết sơ giản về trật tự từ trong câu, cụ thể là:
Khả năng thay đổi trật tự từ.
Hiệu quả diển đạt của những trật tự từ khác nhau.
Hình thành ở học sinh ý thức lựa chọn trật tự từ trong nói, viết cho phù hợp với yêu cầu phản ánh thực tế và diển tả tư tưởng, tình cảm của bản thân.
II. Chuẩn bị
GV: soạn giảng – Phim trong – đoạn văn
HS: chuẩn bị bài – vở bài tập	 
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học
Ổn định lớp
Kiểm tra
Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
? Giáo viên ghi phim trong những câu in đậm sách giáo khoa?
? Gọi học sinh nhận xét?
? Câu in đậm vị trí đứng như vậy mục đích của câu văn muốn nhấn mạnh hình ảnh, hoạt động của ai?
-> Hoạt động của tên cai lệ.
? Nếu chúng ta thay đổi trật tự từ
? Thảo luận nhóm : làm vào phim trong.
Câu 1 : Cai lệ gõ đầu rơi xuống đất
? Câu in đậmsách giáo khoa và câu học sinh vừa làm?
? Theo em câu văn nào làm nổi bật tính hung hản của cai lệ?
Câu 2: 
? Giáo viên chốt ý-> Từ ngữ chỉ hành động đặt trước kết cấu chủ vị -> chỉ ý hành động làm nổi bật tính hung hản của cai lệ
? Tại sao khi giao tiếp chúng ta phải thay đổi trật tự từ trong câu.
-> Chọn từ ngữ thích hợp với yêu cầu giao tiếp
? Cho học sinh đọc bài tập?
? Ví dụ trên sắp xếp trật tự từ như vậy chỉ cái gì?
I. Bài học
 1. Nhận xét chung
- Trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp trật tự từ.
- Mổi cách đem lại hiệu quả diển đạt riêng
- Người nói cần biết lựa chọn trật tự từ thích hợp với yêu cầu giao tiếp.
 2. Tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ
- Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hiện tượng, hoạt động, đặc điểm.
- Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật hiện tượng.
- Liên kết câu với những câu khác trong văn bản.
- Đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm của lời nói.
II. Luyện tập
- Làm vởø bài tập
4. Củng cố
Người nói và người viết phải biết điều gì khi giao tiếp?
Tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ?
5. Dặn dò
Về nhà học bài và xem tiết trả bài viết số 6

File đính kèm:

  • doc114.doc