Giáo án Sinh học 6 tuần 12

Tuần : 12	Ngày soạn: 03/11/2013
Tiết 23
Bài 20: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ
I) Mục tiêu
HS nắm được đặc điểm cấu tạo bên trong phù hợp với chức năng của phiến lá. GiảI thích được màu sắc 2 mặt của phiến lá.
Rèn kĩ năng quan sát và nhận biết.
GD lòng yêu thích say mê môn học.
II) Chuẩn bị
1) Giáo viên
Tranh H20.4 SGK.
Mô hình cấu tạo 1 phần phiến lá 
2) Học sinh
3) Phương pháp
Sử dụng phương pháp vấn đáp kết hợp với quan sát tranh và làm việc với SGK.
III) Hoạt động dạy học
1) ổn định lớp (1 phút)
2) Kiểm tra bài cũ:
3) Bài mới:
* Hoạt động 1: Biểu bì
- GV cho HS trong nhóm nghiên cứu SGK→trả lời 2 câu hỏi SGK tr.65. Yêu cầu HS thảo luận toàn lớp →Bổ sung.
- GV chốt lại kiến thức đúng như SGV
- GV hỏi: Tại sao lỗ khío thường tập trung nhiều ở mặt dưới của lá? 
- HS đọc thông tin SGK quan sát H20.2-3 trao đổi theo 2 câu hỏi SGK.
- Đại diện 1→2 nhóm trình bày nhóm khác nhận xét bổ sung.
1)Biểu bì.
- Lớp tế bào biểu bì có vách ngoài dày dùng để bảo vệ, có nhiếu lõ khí để trao đổi khí và thoát hơi nước. 
* Hoạt động 2: Thịt lá.
- GV giới thiệu cho HS quan sát mo hình, H20.4 SGK nghiên cứu SGK.
- GV cho HS thảo luận sau khi đẫ tự trả lời 
- GV ghi lại ý kiến của nhóm lên bảng để nhóm khác theo dõi nhận xét .
* Vì sao có rất nhiều loại lá, mặt trên có màu sẫm hơn mặt dưới?
- GV nhận xét phần trả lời của các nhóm, GV chốt lại kiến thức như SGV. HS rút ra kết luận.
- HS nghe và quan sát mô hình trên bảng, đọc mục □ và kết hợp với H20.4 SGK tr.66.
- HS hoạt động cá nhận trả lời câu hỏi mục ▼ghi ra giấy .
- HS trao đổi trong nhóm và thống nhất ý kiến. Đại diện 1→2 nhóm trình bày kết quả, nhóm khác bổ sung.
2) Thịt lá.
- Các tế bào thịt lá chứa nhiều lục lạp để chế tạo chất hữu cơ.
* Hoạt động 3: Gân lá
- GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK tr.66 trả lời câu hỏi
- GV kiểm tra 1-3 HS cho HS rút ra kết luận.
- GV hỏi: Qua bài học em rut ra được những điều gì?
- GV treo tranh phóng to H20.4 giới thiệu lại toàn bộ cáu tạo của phiến lá.
- HS đọc mục thông tin SGK tr.- HS đọc mục thông tin SGK tr.66 quan sát H20.4 trả lời câu hỏi SGK 
- HS trả lời trước lớp, HS khác nhận xét bổ sung.
3) Gân lá .
- Gân lá gồm các bó mạch có chức năng vận chuyển các chất 
IV) kiểm tra- Đánh giá
GV phát tờ phôtô bài tập cho HS làm ( Nội dung bài tập như SGV )
V) Dặn dò 
Học bài trả lời câu hỏi SGK 
Đọc mục em có biết 
Ôn lại kiến thức về quang hợp ở tiểu học.
Tuần : 12	Ngày soạn: 03/11/2013
Tiết 24
Bài 21: QUANG HỢP
I) Mục tiêu
HS tìm hiểu và phân tích thí nghiệm để tự rút ra kết luận: khi có ánh sáng lá có thể chế tạo được tinh bột và nhả khí ôxi. Giải thích được 1 vài hiện tượng thực tế: vì sao nên trồng cây có nhiều ánh sáng
rèn kĩ năng phân tích thí nghiệm quan sát hiện tượng rút ra nhận xét.
GD ý thức bảo vệ thực vật chăm sóc cây.
II) Chuẩn bị
1) Giáo viên
Dung dịch iôt, lá khoai lang
Tranh H21.1-2 SGK.
2) Học sinh
Ôn lại kiến thức ở tiểu học về chức năng của lá.
3) Phương pháp
Sử dung phương pháp thí nghiêm kết hợp quan sát tranh và làm việc với SGK.
III) Hoạt động dạy học
1) ổn định lớp (1 phút)
2) Kiểm tra bài cũ:
3) Bài mới:
* Hoạt động 1: Xác định chất mà lá cây chế tạo được khi có ánh sáng.
- GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân nghiên cứu SGK tr.68-69.
- GV cho HS thảo luận nhóm trao đổi 3 câu hỏi.
- GV cho các nhóm thảo luận kết quả của nhóm 
- GV nghe bổ sung sửa chữa và neu ý kiến đúng, cho HS quan sát kết quả thí nghiệm của GV để khẳng định kết quả của thí nghiệm 
- GV cho HS rút ra kết luận 
- GV treo tranh yêu cầu HS nhắc lại thí nghiệm và kết luận của hoạt động này. 
- HS đọc thông tin kết hợp H21.1 SGK tr.68-69. trả lời 3 câu hỏi SGK ở mục ▼.
- HS mang phần tự trả lời của mình thảo luận trong nhóm thống nhất ý kiến.
- Đại diện các nhóm báo cáo và trao đổi lẫn nhau.
- HS quan sát kết quả thí nghiệm của GV đối chiếu với kết quả SGK.
1)Lá cây chế tạo được khi có ánh sáng.
- Lá chế tạo tinh bột khi có ánh sáng.
* Hoạt động 2: Xác định chất khí thảira trong quá trình lá chế tạo tinh bột.
- GV cho HS thảo luận nhóm nghiên cứu SGK tr.69.
- GV qaun sát lớp chú ý nhóm yếu hướng dẫn thêm .
- GV cho các nhóm thảo luận kết quả thống nhất ý kiến đúng .
- GV nhận xét và đưa đáp án đúng, HS rut ra kết luận.
- GV hỏi: Tại sao về mùa hè đứng dưới bóng cây to thấy mát và dễ thở?
- GV hỏi: Vì sao trồng cây nơi có đủ ánh sáng?
- GV hỏi: Tại sao khi nuôi cá cảnh trong bể kính, người ta thường thả thêm vào bể các loại rong?
- GV cho HS nhắc lại 2 kết luận nhỏ của 2 hoạt động này.
- HS đọc thông tin quan sát H21.2 trao đổi nhóm trả lời 3 câu hỏi mục▼thống nhất ý kiến
- Đại diện nhóm lên trình bày kết quả, cả lớp thảo luận và bổ sung.
- Các nhóm nghe và sửa nếu cần.
2) Xác định chất khí thảira trong quá trình lá chế tạo tinh bột.
- Lá thải ra khí ôxi trong quá trình chế tạo tinh bột.
IV) kiểm tra- Đánh giá
GV cho HS trả lời 2 câu hỏi SGK tr.70 
GV gọi HS nhắc lại 2 TN và rút ra kết luận 
V) Dặn dò 
Học bài trả lời câu hỏi SGK .
Ôn lại kiến thức về chức năng của rễ.
Ký duyệt
 Trần Thị Tuyết Loan