Giáo án Sinh học 8 - THCS Tân Thạnh
BÀI 1 : BÀI MỞ ĐẦU
I/ MỤC TIÊU:
1/Kiến thức:
– Nêu rõ mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của môn học
– Xác định được vị trí của con người trong tự nhiên
– Nêu được các phương pháp học tập đặc thù của môn học
2/ Kỹ năng: Rèn kỹ năng nhận biết các bộ phận cấu tạo trên cơ thể người
3/ Thái độ: Giáo dục lòng yêu thích bộ môn .
II/ PHƯƠNG PHÁP và ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1 / Phương Pháp : Trực quan , thảo luận nhóm , vấn đáp , giảng giải .
2 / Giáo viên:
- Tranh : H1.1, H1.2, H1.3
- Bảng phụ
3 / Học sinh :
hương tiện tránh thai : Bao cao su , thuốc tránh thai , vòng tránh thai . IV/ CỦNG CỐ: 1 . Nêu rõ những ảnh hưởng của có thai sớm , ngoài ý muốn ở tuổi vị thành niên . Phải làm gì để điều đó không xảy ra ? 2 . Cho học sinh hoàn thành bảng 63 : Các phương tiện sử dụng để tránh thai V/ DẶN DÒ: Học bài và trả lời câu hỏi SGK Đọc mục : “ Em có biết ?“ Tìm hiểu về các bệnh lây qua đường tình dục . Tuần : Tiết : BÀI 64 : CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TINH DỤC ( BỆNH TÌNH DỤC ) I/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Học sinh trình bày rõ các tác hại của một số bệnh tình dục phổ biến ( Lậu , giang mai . HIV/AIDS ) Nêu được những đặc điểm sống chủ yếu của các tác nhân gây bệnh ( Vi khuẩn lậu , giang mai và vi rút gây AIDS ) và triệu chứng để có thể phát hiện sớm , điều trị đủ liều . Xác định rõ các con đường lây truyền để tìm cách phòng ngưà đối với mỗi bệnh . 2/ Kỹ năng: Phát triển kỹ năng tổng quá hoá kiến thức , thu thập thông tin và tìm kiến thức . Kỹ năng hoạt động nhóm . 3/ Kỹ năng: Giáo dục ý thức tự giác phòng tránh , sống lành mạnh . II/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Tranh phóng to hình 64 SGK Tư liệu về bệnh tình dục . III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài cũ : Nêu rõ những ảnh hưởng của có thai sớm , ngoài ý muốn ở tuổi vị thành niên . Phải làm gì để điều đó không xảy ra ? 3 / Các hoạt động dạy và học: Mở bài : Các bệnh lây qua con đường quan hệ tình dục được gọi là bệnh tình dục ( hay bệnh xã hội ) , ở Việt Nam bệnh đang phổ biến là bệnh lậu , giang mai và AIDS . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1 : Tìm hiểu về tác nhân gây bệnh và triệu chứng biểu hiện của bệnh . Mục tiêu : Học sinh chỉ ra được các loại vi khuẩn gây bệnh lậu và giang mai và nêu được triệu chứng của 2 bệnh này . GV nêu câu hỏi : Cho biết tác nhân gây bệnh lậu và giang mai ? Bệnh lậu và giang mai có triệu chứng như thế nào ? GV ghi ý kiến của nhóm lên bảng . GV cần lưu ý : hiểu biết của học sinh lớp 8 rất ít về vấn đề này nên cũng không cần đi sâu , nhưng GV nên giảng giải thêm . Xét nghiệm máu và bệnh phẩm để phát hiện bệnh . Ở cả 2 bệnh này đều nguy hiểm ở điểm : Người bệnh không có biểu hiện gì bên ngoài nhưng đã có khả năng truyền vi khuẩn gây bệnh cho người khác qua quan hệ tình dục . Hoạt động 2 : Tìm hiểu tác hại của bệnh lậu và giang mai . Mục tiêu : Học sinh chỉ ra được tác hại về sức khoẻ và việc sinh con . GV yêu cầu trả lời câu hỏi : Bệnh lậu và giang mai gây tác hại như thế nào ? Ở bệnh này GV cần giảng thêm về hiện tượng phụ nữ bị lậu khi sinh con ( bình thường) rất dễ bị mù loà vì vi khuẩn lậu ở âm đạo xâm nhập vào mắt gây mù . Hoạt động 3 : Tìm hiểu các con đường lây truyền và cách phòng tránh bệnh . GV nêu câu hỏi : Cho biết con đường lây bệnh lậu và giang mai ? Cần có những cách nào để phòng tránh bệnh lậu và giang mai ? GV cần lưu ý : Sẽ có nhiều ý kiến của các nhóm về biện pháp phòng tránh à GV nên hướng vào những biện pháp có tính chất giáo dục ý thức tự giác của cá nhân . GV ghi lại ý kiến của nhóm lên bảng . GV đánh giá phần thảo luận . GV hỏi thêm : Theo em làm thế nào để giảm bớt tỷ lệ người mắc bệnh tình dục trong xã hội hiện nay ? GV hướng học sinh vào hoạt động có tính chất cộng đồng như là tuyên truyền , giúp đỡ Cá nhân tự nghiên cứu thông tin SGK và bảng 64.1 ; 64.2 tr 200 và 201 Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến trả lời câu hỏi . Đại diện nhóm trình bày đáp án , nhóm khác nhận xét bổ sung ( Học sinh có thể trình bày các giai đoạn tiến triển của bệnh giang mai bằng sơ đồ ) . Học sinh tiếp tục nghiên cứu SGK à trả lời câu hỏi à Học sinh khác bổ sung . Yêu cầu : Nêu rõ tác hại của bệnh này ở cả nam và nữ . Cá nhân tự nghiên cứu SGK và thông tin do GV cung cấp à ghi nhớ kiến thức . Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến trả lời , Yêu cầu : Chủ yếu đề ra biện pháp phòng tránh bệnh . Đại diện nhóm trình bày à nhóm khác bổ sung . à Học sinh rút ra kết luận . Học sinh có thể thảo luận để thống nhất ý kiến trả lời . Kết luận chung : Học sinh đọc khung ghi nhớ SGK I . Tìm hiểu về tác nhân gây bệnh và triệu chứng biểu hiện của bệnh . Tác nhân gây bệnh : Do song cầu khuẩn và xoắn khuẩn gây nên . Triệu chứng gồm 2 giai đoạn : Giai đoạn sớm : chưa có biểu hiện . Giai đoạn muộn ( Trong bảng 64.1 và 64.2 ) II . Tìm hiểu tác hại của bệnh lậu và giang mai . Tác hại của bệnh lậu và giang mai : ( Bảng 64.1 và 2 III . Tìm hiểu các con đường lây truyền và cách phòng tránh bệnh Cách phòng tránh bệnh tình dục . Nhận thức đúng đắn về bệnh tình dục . Sống lành mạnh . Quan hệ tình dục an toàn IV/ CỦNG CỐ: 1 . Bệnh lậu và bệnh giang mai do tác nhân nào gây ra và biểu hiện như thế nào ? 2 . Cần có biện pháp gì để phòng tránh bệnh tình dục ? V/ DẶN DÒ: Học bài và trả lời câu hỏi SGK Đọc mục : “ Em có biết ?“ Tìm hiểu về bệnh HIV / AIDS . Tuần : Tiết : BÀI 65 : ĐẠI DỊCH AIDS THẢM HOẠ CỦA LOÀI NGƯỜI I/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Học sinh trình bày rõ tác hại của bệnh AIDS . Nêu được đặc điểm sống của virút gây bệnh AIDS Chỉ ra được các con đường lây truyền và đưa ra cách phòng ngưà bệnh AIDS . 2/ Kỹ năng: Phát triển kỹ năng tổng quá hoá kiến thức , thu thập thông tin và tìm kiến thức . Kỹ năng hoạt động nhóm . 3/ Kỹ năng: Giáo dục ý thức tự bảo vệ mình tránh bị nhiễm HIV II/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Tranh phóng to hình 65 SGK , tranh quá trình xâm nhập của virút HIV vào cơ thể . Tranh tuyên truyền về AIDS . Bảng 65 tr 203 . Tác hại của HIV / AIDS Phương thức lây truyền HIV/ AIDS Tác hại của HIV/ AIDS Qua đường máu ( Tiêm chích truyền máu , dùng chung kim tiêm ) Qua quan hệ tình dục không an toàn Qua nhau thai ( Từ mẹ sang con ) Làm cơ thể mất hết khả năng chống bệnh và dẫn tới tử vong III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài cũ : Bệnh lậu và bệnh giang mai do tác nhân nào gây ra và biểu hiện như thế nào ? Cần có biện pháp gì để phòng tránh bệnh tình dục ? 3 / Các hoạt động dạy và học: Mở bài : GV có thể bắt đầu từ 1 mẩu tin trên báo về bệnh nhân AIDS bị chết để dẫn dắt vào bài , Vậy AIDS là gì ? Tại sao AIDS lại nguy hiểm . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1 : Tìm hiểu về HIV / AIDS Mục tiêu : Học sinh chỉ ra tác hại của AIDS do khả năng sống và phá hủy của virút HIV . GV nêu vấn đề : Em hiểu gì về AIDS ? GV lưu ý sẽ có rất nhiều ý kiến khác nhau . GV nhận xét các ý kiến học sinh nêu nhưng chưa đánh giá . GV yêu cầu : Hoàn thành bảng 65. GV kẻ sẵn bảng 65 để học sinh chưã bài . GV đánh giá kết quả của nhóm giúp học sinh hoàn chỉnh bảng 65 . GV giảng giải thêm về quá trình xâm nhập phá huỷ cơ thể của virút HIV bằng tranh để học sinh hiểu rõ tác hại của bệnh AIDS . GV cần lưu ý giải thích thêm những thắc mắc của học sinh nếu có . Hoạt động 2 : Đại dịch AIDS - Thảm hoạ của loài người . Mục tiêu : Học sinh chỉ ra những mức độ nguy hiểm của AIDS dẫn tới trở thành thảm hoạ cho loài người . Tại sao đại dịch AIDS là thảm hoạ của loài người ? GV nhận xét đánh giá kết quả thảo luận của nhóm à hướng học sinh đi đến kết luận những vấn đề chính GV giới thiệu thêm tranh : Tảng băng chìm miêu tả AIDS ( số người nhiễm nhiều hơn số đã phát hiện ) Người bị AIDS không có ý thức phòng tránh cho người khác , đặc biệt là gái mại dâm . Hoạt động 3 : Các biện pháp tránh lây nhiễm HIV/AIDS Mục tiêu : Đưa ra các biện pháp phòng ngưà AIDS . GV nêu vấn đề : Dưạ vào còn đường lây truyền AIDS , hãy đề ra các biện pháp phòng ngưà lây nhiễm AIDS ? GV lưu ý : có nhiều ý kiến nội dung này à Gv cần hướng học sinh vào các biện pháp cơ bản à giúp học sinh hoàn thiện kiến thức . GV hỏi thêm : Em cho rằng đưa người mắc HIV / AIDS vào sống chung trong cộng đồng là đúng hay sai ? Vì sao ? Em sẽ làm gì để góp sức mình vào công việc ngăn chặn sự lây lan của đại dịch AIDS ? Học sinh phải làm gì để không bị mắc AIDS ? Tại sao nói AIDS nguy hiểm nhưng không đáng sợ ? Học sinh trả lời những hiểu biết của mình về AIDS qua báo , tivi ;. Học sinh khác bổ sung . Mỗi cá nhân nghiên cứu thông tin SGK kết hợp với hiểu biết của mình à Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến về các nội dung ở bảng 65 Đại diện các nhóm lên ghi kết quả vào bảng 65 Nhóm khác nhận xét bổ sung Học sinh tự sưả chưã hoàn thành bài . Học sinh nghiên cứu SGK kết hợp mục “ Em có biết ? “ à thu thập kiến thức à trao đổi nhóm à thống nhất ý kiến trả lời câu hỏi . Đại dịch vì lây lan nhanh Bị nhiễm HIV là tử vong . Vấn đề toàn cầu . Đại diện nhóm trình bày à nhóm khác bổ sung . Cá nhân dưạ vào kiến thức mục I . Trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời : An toàn truyền máu , tiêm Mẹ bị AIDS không sinh con Sống lành mạnh , nghiêm cấm hoạt động mại dâm Đại diện nhóm trình bày à nhóm khác bổ sung Học sinh thảo luận để trả lời câu hỏi . Kết luận chung : Học sinh đọc khung ghi nhớ SGK I . Tìm hiểu về HIV / AIDS AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải Tác hại và con đường lây truyền HIV / AIDS ( trong bảng 65 ) II . Đại dịch AIDS – thảm hoạ của loài người : AIDS là thảm hoạ của loài người vì: Tỉ lệ tử vong rất cao Không có Vacxin phòng ngưà và thuốc chưã Lây lan nhanh . III . Các biện pháp tránh lây nhiễm HIV/ AIDS : Chủ động phòng tránh lây nhiễm AIDS : Không tiêm chích ma túy , không dùng chung kim tiêm , kiểm tra máu trước khi truyền . Sống lành mạnh chung thủy 1 vợ 1 chồng Người mẹ bị nhiễm AIDS không nên sinh con IV/ CỦNG CỐ: 1 . GV cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm . 1 - AIDS thực sự trở thành thảm hoạ của loài người vì : £ Tỉ lệ tử vong cao £ Lây lan nhanh và rộng £ Không có Vắcxin phòng và thuốc chưã £ Các lưá tuổi đều có thể mắc £ Chỉ a,b, c £ Cả a, b, c, d 2 - Các hoạt động nào có thể bị lây nhiễm HIV £ Ăn chung bát , đuã , muỗi đốt £ Hôn nhau , bắt tay , cao râu £ Mặc chung quần áo , sơn sưả móng tay , chung kim tiêm £ Truyền máu , quan hệ tình dục không an toàn V/ DẶN DÒ: Học bài và trả lời câu hỏi SGK Đọc mục : “ Em có biết ?“
File đính kèm:
- sinh 8.doc