Giáo án Sinh học 9 tuần 6

Tuần 6 Ngày soạn: 22/9/2013
 Tiết:11 Ngàydạy:24 /9/2013 
 Bài10
 Giảm phân 
I/ Mục tiêu bài học: 
1. Kiến thức
- HS trình bày được những diễn biến cơ bản của nhiễm sắc thể qua các kì của giảm phân I 
- Phân tích được những sự kiện quan trọng có liên quan tới các cặp NST tương đồng
2. Kỹ năng
- Rèn kĩ năng phân tích, quan sát
3.Thái độ
- Giáo dục ý thức học tập nghiêm túc
II/ Chuẩn bị: 
-Tranh phóng to H10 
- Bảng 10 sgk
III/ Các bước lên lớp
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra:
Trình bày những diển biến cơ bản của NST qua các kì của nguyên phân
Cho biết ý nghỉa của nguyên phân
3.Cỏc hoạt động dạy học
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
 Nội dung
Hoạt động1:Đọc và tìm hiểu thông tin sách giáo khoa
-Yêu cầu học sinh đọc toàn bộ thông tin trong sách giáo khoa để thấy được diển biến của NST trong hai lần giảm phân
Hoạt động 2:Thảo luận rút ra kết luận
-Hỏi: Kì trung gian của giảm phânI có đặc điểm gì?
-Hỏi: Ai nhận xét? 
-Nhận xét, bổ sung
-Cho học sinh thảo luận trong nhóm về diển biến NST trong giảm phân I
-Hỏi: Nhóm nào trình bày lần phân bào 1 vào bảng phụ?
-Hỏi: Ai nhận xét?
-Nhận xét, sửa chửa
-Đại diện học sinh đọc thong tin theo yêu cầu của giáo viên
-Học sinh phát biểu
-Nhận xét bổ sung
-Chú ý theo dõi
-Học sinh thảo luận theo nhóm theo yêu cầu của giáo viên
-Đại diện nhóm lên 
bảng trình bày
-Học sinh khác nhận xét ,bổ sung
-Lắng nghe và ghi chép
 Những diễn biến cơ bản của NSTtrong giảm phân 
Kì trung gian:
-Kì trung gian I: NST duỗi, và nhân đôi thành NST kép
2/ Giảm phân
 a) Giảm phân I
Ki đầu: 
-NST xoắn, co ngắn
-NST Tương đồng tiếp hợp, bắt chéo
Ki giữa:
-NST co cực đại
-Xếp 2 hàng ở mặt phăng xích đao thoi vô sắc
Kì sau:
-NST tương đồng phân li về 2 cực tế bào
Ki cuối:
-NST kép có số lượng n
NST nằm trong nhân
4.Củng cố
 -Cho học sinh đọc phần ghi nhớ sách giáo khoa
 -Cho biết những diển biến của NST trong giảm phõn I
5.Hướng dẩn
 -Học bỏi và trả lời cỏc cõu hỏi cuối bài 
 - Xem trước phần cũn lại của bài
IV.Rút kinh nghiệm
 ..
 ..
Tuần 6 Ngày soạn:22/9/2013
Tiết:12 Ngày dạy:27/9/2013 
 Bài10
 Giảm phân(tt) 
I/ Mục tiêu bài học: 
1. Kiến thức.
- HS trình bày được những diễn biến cơ bản của nhiễm sắc thể qua các kì của giảm phân II 
- Nêu được những điểm khác nhau ở từng kì của giảm phân I và II
2. Kỹ năng
- Rèn kĩ năng phân tích, quan sát
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức học tập nghiêm túc
II/ Chuẩn bị: 
-Tranh phóng to H10 
-Bảng 10 sgk
III/ Tiến trình:
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra:
Hãy trình bày diễn biến cơ bản của NST trong giảm phân I
3.Bài mới:
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
 Nội dung
Hoạt động1:Đọc và tìm hiểu thông tin sách giáo khoa
-Yêu cầu học sinh đọc toàn bộ thông tin trong sách giáo khoa để thấy được diển biến của NST trong hai lần giảm phân
Hoạt động 2:Thảo luận rút ra kết luận
-Hỏi: Em hãy quan sát kì trung gian của giảm phân II có gì khác 
với giảm phân I
Hỏi: Ai nhận xét? 
-Nhận xét, bổ sung
-Quan sát H10.Theo nhóm đã phân các em hay thực hiện yêu cầu của bài.
-Hỏi: Em có nhận xét gì về kì trung gian của giảm phân2?
-Hỏi: Nhóm nào điền tiếp lần giảm phân 2 vào bảng phụ
-Hỏi: Ai nhận xét?
-Nhận xét, sửa chửa
-Hỏi: Em nào cho biết cơ chế nào đảm bảo NST giảm 1/2?
-Hỏi; Ai có ý kiến khác?
-Nhận xét và kết luận
-Đại diện học sinh đọc thong tin theo yêu cầu của giáo viên
-Học sinh phát biểu
-Nhận xét bổ sung
-Chú ý theo dõi 
-Hoạt động theo nhóm
-Đại diện nhóm trình bày
-Đại diện nhóm trình bày
-Nhận xét,bổ sung
-Chú ý theo dõi
-Đại diện học sinh phát biểu
-Nhận xét,bổ sung
-Ghi chép thông tin
 Những diễn biến cơ bản của NSTtrong giảm phân 
2/ Giảm phân
Giảm phân II
-Kì trung gian:
Hình dạng NST giống kì cuối 1 và không nhân đôi
Ki đầu: 
- NST xoắn, co ngắn
Ki giữa:
- Xếp 1 hàng ở mặt phăng xích đao thoi vô sắc
Kì sau:
- NST kép tách thành 2 NSTđơn phân li về 2 cực tế bào
Ki cuối:
- NST đơn số lượng n năm trong nhân
4. Củng cố:
- Đọc kết luận cuối bài
- Hỏi: Tại sao những diễn biến của NST trong kì sau của giảm phân 1 là cơ chế tạo ra sự khác nhau về nguồn gốc NST trong bộ đơn bội ở các tế bào con?
- Hoàn thành bảng so sánh sự khác nhau giửa nguyên phân và giảm phân mà giáo viên chuẩn bị sẳn
 Nguyên phân
 Giảm phân
- Xảy ra ở tế bào sinh dưỡng
- 
- Tạo ra tế bào con có bộ NST giống tế bào mẹ
.
Gồm 2 lần phân bào liên tiếp
.................................................................
5.Hướng dẩn:
-Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài
-Làm bài tập : 2,3 sgk/33
- Đọc trước bài 11
IV/Rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Kí duyệt: