Giáo án thể dục 10 Tiết 22: - Cầu lông: ôn: kĩ thuật di chuyển đơn bước kết hợp đánh cầu thấp thuận tay và trái tay học: di chuyển ngang bước đệm, bước chéo - tttc: (đẩy tạ) ôn: kt ra sức cuối cùng – giữ thăng bằng
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Cầu lông: Ôn kỹ thuật di chuyển đơn bước – đánh cầu thấp thuận tay. bước đầu thực hiện kĩ thuật di chuyển đơn bước kết hợp với đánh cầu thấp trái tay.
Yêu cầu: Biết cách và thực hiện cơ bản đúng KT .
- Đẩy tạ: KT ra sức cuối cùng và giữ thăng bằng.
Yêu cầu: Biết cách thực hiện và thực hiện theo hiệu lệnh của GV.
- Rèn luyện cho học sinh tính tự giác tích cực và tình thần đoàn kết, kỉ luật trong tập luyện. Đảm bảo an toàn trong quá trình tập luyện.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
1. Địa điểm: Sân TD, sạch, đảm bảo an toàn.
2. Phương tiện: Giáo án, còi, vợt 12 đôi, cầu 12 quả. Tạ 12 quả
II. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP
Ngày giảng: A1: A2: A3: A4: A5: A6: Tiết 22: - CẦU LÔNG: Ôn: Kĩ thuật di chuyển đơn bước kết hợp đánh cầu thấp thuận tay và trái tay Học: Di chuyển ngang bước đệm, bước chéo - TTTC: (Đẩy tạ) Ôn: KT ra sức cuối cùng – Giữ thăng bằng. I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Cầu lông: Ôn kỹ thuật di chuyển đơn bước – đánh cầu thấp thuận tay. bước đầu thực hiện kĩ thuật di chuyển đơn bước kết hợp với đánh cầu thấp trái tay. Yêu cầu: Biết cách và thực hiện cơ bản đúng KT . - Đẩy tạ: KT ra sức cuối cùng và giữ thăng bằng. Yêu cầu: Biết cách thực hiện và thực hiện theo hiệu lệnh của GV. - Rèn luyện cho học sinh tính tự giác tích cực và tình thần đoàn kết, kỉ luật trong tập luyện. Đảm bảo an toàn trong quá trình tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Sân TD, sạch, đảm bảo an toàn. 2. Phương tiện: Giáo án, còi, vợt 12 đôi, cầu 12 quả. Tạ 12 quả II. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP Nội dung Định lượng Phương pháp – Tổ chức PHẦN I- CHUẨN BỊ 1. Nhận lớp : - Ổn định tổ chức. - Kiểm tra sĩ số: A1: A4: A2: A5: A3: A6: - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 2. Khởi động - Chạy thường một vòng sân bóng đá - Tập bài TD tay không (6ĐT) - Xoay các khớp : Cồ tay,cổ chân, hông, gối, gập với tay. - Ép dây chằng ( Dọc – ngang) - Chạy bước nhỏ-Nâng cao đùi-đá lăng sau. - Khởi động chuyên môn với vợt, tạ 8-10' 2x8N 2x8N 2x8N 2L - GV và HS làm thủ tục nhận lớp - GV phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học, theo đội hình 4 hàng ngang. ĐHNL: GV -> Giáo viến hướng dẫn cho học sinh tập một số động tác khởi động. ĐHKĐ: ¤ gv PHẦN II - CƠ BẢN 1. Cầu lông: *Ôn: a.KT di chuyển đơn bước : + Tiến, lùi phải - trái: b. KT đánh cầu thấp thuận trái tay: * Học: Di chuyển ngang bước, bước chéo: + Di chuyển ngang bước đệm: + Di chuyển ngang bước chéo: 2. Đẩy tạ: Ø Ôn KT ra sức sau cùng và giữ thăng bằng: Củng cố: - Cầu lông: kĩ thuật tiến, lùi phải kết hợp với đánh cầu thấp trái tay. - Đẩy tạ: Phối hợp kĩ thuật ra sức cuối cùng – giữ thăng bằng. * Đổi tập: 28-30' GV chia lớp thành 2 nhóm, nhóm nam tập Đẩy tạ, nhóm nữ tập cầu lông. sau đó đổi nội dung tập. - GV làm mẩu nhanh động tác kĩ thuật lại một lần. - GV cho học sinh ôn theo hàng theo nhịp hô của cán sự lớp. - GV quan sát sửa sai từng cá nhân – tập thể. Đội hình tập - Cho từng đôi tập đánh qua lại. - GV quan sát sửa sai. Đội hình tập - GV làm mẫu kĩ thuật di chuyển ngang bước đệm và di chuyển ngang bước chéo. (làm mẫu chậm đến nhanh dần kết hợp với phân tích kĩ thuật). - HS chú ý quan sát nắm được kĩ thuật di chuyển. - HS tập theo nhịp hô của cán sự lớp. - GV quan sát sửa sai và uấn nắn kĩ thuật cho HS. ĐH: - GV làm mẫu lại kĩ thuật phối hợp ra sức cuối cùng và giữ thăng bằng. - HS tập không tạ sau đó tập có tạ. - HS chú ý quan sát và đảm bảo an toàn trong quá trình tập luyện. - GV quan sát sửa sai KT. - GV chọn 2 em lên thực hiện và trả lời có nhận xét . -> GV cho 2 nhóm đổi tập nhanh gọn, đảm bảo thời gian. PHẦN III - KẾT THÚC: - Hồi tĩnh - Nhận xét - Dặn dò 4-6' - HS tập bài TD điều hòa, dũ chân tay. - GV nhận xét tinh thần,thái độ học tập của học sinh. - Về nhà ôn tập thuộc động tác. ĐHXL: GV
File đính kèm:
- Tiết 22.doc