Giáo án Thể dục 11 Bài 1- Thực hành đội ngũ đơn vị
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức.
1.1. Hiểu được ý nghĩa, thứ tự đ/tác tập hợp đội hình cơ bản của tiểu đội, trung đội.
1.2. Biết điều khiển (chỉ huy) tập hợp các đội hình cơ bản của tiêu đội, trung đội, rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương nghiêm túc.
2. Kỹ năng.
2.1. Nắm chắc khẩu lệnh và thực hiện tốt các đ/tác tập hợp đội hình.
2.2. Nắm chắc khẩu lệnh và thứ tự đ/tác của người chỉ huy, đ/tác của chiến sĩ khi tập hợp đội hình và đổi hướng đội hình tiểu đội, trung đội.
3. Thái độ: Ý thức tự giác tập luyện, có ý thức tổ chức, kỷ luật, sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ được giao.
II. SÂN BẢI, THIẾT BỊ:
1. Sân bãi: Sân trường THPT Quan Sơn 2, đảm bảo an toàn, hợp vệ sinh, có hố cát.
2. Phương tiện: Giáo án, còi, cờ, tranh ảnh, sổ đầu bài.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC.
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thể dục 11 Bài 1- Thực hành đội ngũ đơn vị, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Ngày 09 tháng 08 năm 2010 Phê duyệt Của: Chuyên môn trư ờng THPT Quan Sơn 2 1. Phê duyệt giáo án: Huấn luyện thực hành. Bài 1 Thực hành đội ngũ đơn vị Tiết PPCT: 1 - 2 (Từ tuần 1 - tuần 2) Của: Nguyễn Bá Tuấn - Tổ trưởng: Tổ TD - GDQP 2. Địa điểm phê duyệt: Thông qua tại: Văn phòng trường, vào lúc 6h30p ngày 09/08/2010 Phê duyệt tại: Phòng chuyên môn, vào 6h30p ngày 09/08/2010 3. Nội dung phê duyệt: 3.1. Phần nội dung của giáo án:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . 3.2. Phần thực hành huấn luyện:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . 4. Kết luận:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . Phụ trách chuyên môn Thực hành đội ngũ đơn vị I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. 1.1. Hiểu được ý nghĩa, thứ tự đ/tác tập hợp đội hình cơ bản của tiểu đội, trung đội. 1.2. Biết điều khiển (chỉ huy) tập hợp các đội hình cơ bản của tiêu đội, trung đội, rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương nghiêm túc. 2. Kỹ năng. 2.1. Nắm chắc khẩu lệnh và thực hiện tốt các đ/tác tập hợp đội hình. 2.2. Nắm chắc khẩu lệnh và thứ tự đ/tác của người chỉ huy, đ/tác của chiến sĩ khi tập hợp đội hình và đổi hướng đội hình tiểu đội, trung đội. 3. Thái độ: ý thức tự giác tập luyện, có ý thức tổ chức, kỷ luật, sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ được giao. II. Sân bải, thiết bị: 1. Sân bãi: Sân trường THPT Quan Sơn 2, đảm bảo an toàn, hợp vệ sinh, có hố cát. 2. Phương tiện: Giáo án, còi, cờ, tranh ảnh, sổ đầu bài. III. Tiến trình tổ chức dạy học. Tiết 1 PPCT 1 HĐ của thầy và trò Nội dung kiến thức cần đạt GV: Đặt câu hỏi. HS: Suy nghĩ trả lời và thực hiện, GV nhận xét đánh giá và cho điểm. GV: Giảng lần lượt từng đ/tác và từng bước thực hiện. GV làm mẫu theo ba bước. Bước 1: Làm nhanh đ/tác (Tự hô khẩu lệnh và t/hiện đ/tác). Bước 2: Làm chậm (phân tích và t/hiện theo từng cử động). Bước 3: Làm tổng hợp toàn bộ đ/tác. * Hướng dẫn ôn luyện: GV trực tiếp duy trì ôn luyện đồng loạt cả lớp. Hướng dẫn các bộ phận tập luyện chia thành từng tổ, nhóm (tiểu đội). Trong quá trình HS luyện tập GV quan sát thực hiện sai đâu sửa đó. Nếu sai nhiều thì tập trung cả lớp hướng dẫn lại. * Tập luyện: HS luyện tập theo 3 bước. Bước 1: Cá nhân nghiên cứu. Bước 2: Tập chậm phân đoạn Bước 3: Tập tổng hợp. GV gọi 3 - 4 HS thực hiện kỹ thuật đ/tác đã học, gọi HS khác nhận xét và GV kết luận. A. KIểM TRA BàI Cũ. Thế nào là điều lệnh đội ngũ đơn vị ? b. kiến thức cần đạt. I. Đội hình tiểu đội: 1. Đội hình tiểu đội hàng ngang. Tập hợp KL “Tiểu đội X thành 1 hàng ngang - tập hợp”. Điểm số: KL “ Điểm số”. Chỉnh đốn KL “nhìn bên trái (phải) - thẳng”. Giải tán. Đội hình 1 hàng ngang Đội hình 1 hàng ngang 3-5 bước 3-5 bước Khi tập hợp đội hình 2 hàng ngang tiến hành theo 3 bước, không có điểm số. 2. Đội hình tiểu đội hàng dọc. 3. Tiến, lùi, qua phải, qua trái. - KL: Tiến (lùi, qua phải (trái)) x bước - Bước. 4. Giản đội hình, thu đội hình. 4.1. Giản đội hình, thu đội hình hàng ngang. - Giản đội hình hàng ngang. Giản sang bên nào thì điểm số ngược lại. KL "Từ phải (trái) sang trái (phải) - Điểm số". KL: Giản cách x bước, nhìn bên phải (trái) - Thẳng. - Thu đội hình hàng ngang. KL: "Về vị trí nhìn bên phải (trái) - Thẳng". 4.1. Giản đội hình, thu đội hình hàng dọc. 5. Ra khỏi hàng, về vị trí. KL: "đ/c số …Ra khỏi hàng"; "về vị trí". c. củng cố và dặn dò. - Học sinh cần nắm bắt được kỹ thuật các đ/tác, thực hiện thành thục. - Cần nghiên cứu thêm SGK, tài liệu. Tiết 2 PPCT 2 HĐ của thầy và trò Nội dung kiến thức cần đạt GV: Đặt câu hỏi. HS: Suy nghĩ trả lời và thực hiện, GV nhận xét đánh giá và cho điểm. GV: Giảng lần lượt từng bước thực hiện. GV làm mẫu theo ba bước. Bước 1: Làm nhanh đ/tác (Tự hô khẩu lệnh và t/hiện đ/tác). Bước 2: Làm chậm (phân tích t/hiện đ/tác theo từng cử động). Bước 3: Làm tổng hợp. * Hướng dẫn tập luyện: GV trực tiếp duy trì tập luyện đồng loạt cả lớp. Hướng dẫn các bộ phận tập luyện chia thành từng tổ, nhóm (tiểu đội). Trong quá trình HS luyện tập GV quan sát thực hiện sai đâu sửa đó. Nếu sai nhiều thì tập trung cả lớp và giảng lại. * Tập luyện: HS luyện tập theo 3 bước. Bước 1: Cá nhân nghiên cứu. Bước 2: Tập chậm phân đoạn . Bước 3: Tập tổng hợp. GV gọi 3 - 4 HS thực hiện kỹ thuật đ/tác đã học, gọi HS khác nhận xét và GV kết luận. A. KIểM TRA BàI Cũ. ý nghĩa và đ/tác đội hình tiểu đội hàng ngang, hàng dọc ? b. kiến thức cần đạt. II. Đội hình trung đội: 1. Đội hình trung đội hàng ngang. 1.1. Đội hình trung đội 1 hàng ngang. Tập hợp KL: "Trung đội x thành 1 hàng ngang - Tập hợp" Đội hình trung đội 1 hàng ngang 3 - 5 bước TrĐT Điểm số KL "điểm số" hoặc "từng tiểu đội điểm số". Chỉnh đốn hàng ngũ KL "nhìn bên phải (trái)" thẳng. Giải tán KL "Giải tán". 1.2. Đội hình trung đội 2 hàng ngang. Bước 1: KL "Trung đội x thành 2 hàng ngang - Tập hợp". Đội hình trung đội 2 hàng ngang 3 - 5 bước TrĐT Chỉnh đốn hàng ngũ; Giải tán. 1.3. Đội hình trung đội 3 hàng ngang. KL "Trung đội x thành 3 hàng ngang - Tập hợp". Đội hình trung đội 3 hàng ngang 3 - 5 bước TrĐT Điểm số KL "Từng tiểu đội điểm số" Chỉnh đốn hàng ngũ; Giải tán. 2. Đội hình trung đội hàng dọc. 2.1. Đội hình trung đội 1 hàng dọc. Tập hợp KL: "Trung đội x thành 1 hàng dọc - Tập hợp" Điểm số KL "điểm số" hoặc "từng tiểu đội điểm số" Bước 3. Chỉnh đốn hàng ngũ KL "Nhìn trước - Thẳng" Giải tán KL "Giải tán". Đội hình trung đội 1, 2, 3 hàng dọc 5 - 8 bước TrĐT À ÀÀ ÀÀÀ À ÀÀ ÀÀÀ À À À ÀÀÀ 2.2. Đội hình trung đội 2 hàng dọc. Tập hợp KL "Trung đội x thành 2 hàng ngang - Tập hợp". Chỉnh đốn hàng ngũ; Giải tán. 2.3. Đội hình trung đội 3 hàng dọc. Tập hợp KL "Trung đội x thành 3 hàng ngang - Tập hợp". Điểm số KL "Từng tiểu đội điểm số". Chỉnh đốn hàng ngũ; Giải tán. c. củng cố và dặn dò. - Học sinh cần nắm được các đ/tác, thực hiện thành thục. - Cần nghiên cứu thêm SGK, tài liệu và tập luyện.
File đính kèm:
Bai1.doc
