Giáo án Thể dục 6 Chạy nhanh: Kiểm tra kỹ thuật và thành tích chạy 60m. Trò chơi: người thừa thức 3

GIÁO ÁN SỐ : 56
Tiết PPCT: 56
Ngày soạn: 21/3/12
NỘI DUNG BÀI DẠY:
1>Chạy nhanh: Kiểm tra kỹ thuật và thành tích chạy 60m.
2>Trò chơi: ‘người thừa thức 3’.
PHẦN &NỘI DUNG
YÊU CẦU & PHÂN TÍCH KỸ THUẬT
I>MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp.
2.Giới thiệu: ND-YC
3.Khởi động:
+Chung.
+Chuyên môn.
4>Bài cũ.
+Cán sự tập hợp lớp 4 hàng ngang, điểm số, báo cáo.
+Nội dung:1>Chạy nhanh; 2>Trò chơi.
+Yêu cầu:
-Chạy nhanh: Thực hiện đúng kỹ thuật Xp cao chạy nhanh, thực hiện đạt thành tích cao nhất.
-Trò chơi: Biết và thực hiện được trò chơi hồi phục sau khi kiểm tra.
-Chạy nhẹ nhàng một vòng sân (200m), xoay các khớp, ép dọc, ngang.
-Bứơc nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.
II>CƠ BẢN
1>Chạy nhanh.(kiểm tra)
2>Trò chơi
a>Nội dung kiểm tra:
+Kiểm tra kỹ thuật và thành tích chạy 60m.
b>Cách xếp loại: 
1>Loại đạt (Đ)
+Kiến thức:
-Biết và thực hiện được kĩ thuật Xp cao chạy nhanh.
+Kĩ năng:
-Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật Xp cao chạy nhanh.
+Thành tích : Nam từ 10’50’’->11’00’’; Nữ từ 11’50’’->12’00’’.
2>Loại chưa đạt (CĐ): các trường hợp còn lại.
+Kiến thức:
-Không biết cách thực hiện kĩ Xp cao chạy nhanh.
+Kĩ năng:
-Thực hiện sai kĩ thuật Xp cao chạy nhanh.
+Thành tích : Nam >11’00’’; Nữ >12’00’’.
+Cách chơi: Gv hứơng dẫn.
+Luật chơi: Gv quy đ5inh.
III>KẾT THÚC
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3.Nhật xét:
4.Dặn dò:
+ Thông báo kết quả kiểm tra? 
+Tay chống hông rung đùi, cẳng chân, cúi người rủ tay, thân trên.
+Đánh giá ý thức, thái độ kiểm tra của Hs.
+Luyện tập: chuẩn bị cầu học đá cầu, ôn tập bập nhảy, chạy bền trên địa hình tự nhiên.
Tiết PPCT: 56
Ngày soạn: 21/3/12
Ngày dạy: 23/3/12
I>MỤC TIÊU-YÊU CẦU:
	1>Chạy nhanh: Kiểm tra kiến thức, kỹ năng( Xp cao chạy nhanh) và thành tích chạy 60m. 
	2>Trò chơi: Biết và thực hiện được trò chơi hồi phục sau khi kiểm tra, tự giác, tích cực, nghiêm túc khi thamn gia chơi trò chơi.
II>ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN:
	1>Địa điểm: Sân học thể dục:
2>Phương tiện: Học sinh: Trang phục học TD đúng quy định; Gv: Giáo án, còi TD, đồng hồ bấm giờ, sổ ghi.
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP& BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI
8p
2lx8n.
2lx8n
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
5
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
€
20mm
+ĐH nhận lớp, phổ biến nội dung, kiểm tra bài cũ.
-Gv nhận lớp, khiểm tra trang phục, sức khỏe Hs.
-Gv phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
+ĐH Khởi động:
1>Chung: Thực hiện đồng loạt.
2>Chuyên môn: Thực hiện đồng loạt.
30P
1>ĐH kiểm tra chạy nhanh:
+Kiểm tra kỹ thuật: Kiểm tra theo nhóm 2 Hs
-Mỗi học sinh thực hiện kiểm tra kỹ thuật 1lần ( Xp cao chạy 40m)
+Kiểm tra thành tích: Kiểm tra theo nhóm 2 Hs.
-Mỗi học sinh thực hiện kiểm tra thành tích 1->2lần ( Xp cao chạy 60m, tính thành tích tốt nhất )
‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚
5
60m
‚
‚
5
2>ĐH chơi trò chơi:
-Thực hiện đồng loạt.
-Gv cùng cán sự tổ chức.
5p
 ‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚
5
-Đánh ý kết quả tập luyện của Hs, rút kinh nghiệm học tập.
-Thực hiện đồng loạt các động tác thả lỏng.
-Gv nhận xét ý thức, thái độ kiểm tra40
 của Hs, tuyên dương nhắc nhở.
-Gv giao bài tập và hứơng dẫn Hs ôn bài ở nhà.