Giáo án Thể dục 6 Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại. Ôn động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng. Học động tác : Vặn mình, phối hợp

GIÁO ÁN SỐ :4
Tiết PPCT:4
Ngày soạn: 23/8/11
NỘI DUNG BÀI DẠY:
1>ĐHĐN: Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại.
2>Bài TD: Ôn động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng. Học động tác : Vặn mình, phối hợp	 
PHẦN &NỘI DUNG
YÊU CẦU & PHÂN TÍCH KỸ THUẬT
I>MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp.
2.Giới thiệu: ND-YC
3.Bài cũ?
4.Khởi động:
+Chung.
+Chuyên môn.
+Cán sự tập hợp lớp 4 hàng ngang, điểm số, báo cáo.
+Nội dung:1>ĐHĐN; 2>Bài TD.
+Yêu cầu:
-ĐHĐN: Thực hiện được: Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại.
-Bài TD:Thực hiện đúng động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng . Cơ bản đúng động tác vặn mình, phối hợp.
+Thực hiện động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng? Các kỹ năng ĐHĐN?
-Chạy nhẹ nhàng một vòng sân (200m), xoay các khớp, ép dọc, ngang.
-Các động tác căng cơ, khớp, nhún chuyển trọng tâm giữa hai chân.
II>CƠ BẢN
1>ĐHĐN
2>Bài TD
+Ôn tập:
-Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại.
+Yêu cầu: Thực hiện được: Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại.
+Ôn tập:
-Động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng.
+Học mới:
-Động tác: Vặn mình, phối hợp.
+Yêu cầu:Thực hiện đúng động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng . Cơ bản đúng động tác vặn mình, phối hợp.
III>KẾT THÚC
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3.Nhật xét:
4.Dặn dò:
+Các nội dung ĐHĐN đã học; Thực hiện các động tác TD đã học.
+Thực hiện các động tác thả lỏng cơ, khớp, toàn thân.
+Nhận xét ý thức tập luyện, rút kinh nghiệm tiết học.
+Ôn các nội dung ĐHĐN; các động tác TD đã học, luyện tập chạy bền.
Tiết PPCT:4
Ngày soạn:23/8/11
Ngày dạy:25/8/11
I>MỤC TIÊU-YÊU CẦU:
1>ĐHĐN: Thực hiện tương đối đúng: Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại. Về tư thế chuẩn bị, cách thực hiện theo khẩu lệnh.
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
‚
€
5
2>Bài TD: Thực hiện đúng động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng . Cơ bản đúng động tác vặn mình, phối hợp. Về cấu trúc, nhịp điệu, trọng tâm, phương hứơng từng động tác. Biết vận dụng vào tập luyện trong và ngoài trừơng, tự giác, tích cực, nghiêm túc khi tập luyện.
II>ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN:
	1>Địa điểm:Sân học thể dục:
2>Phương tiện: Học sinh: Trang phục học TD; Gv: Giáo án, còi TD.
ĐLVĐ
PHƯƠNG PHÁP& BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI
7p
2Hs
2lx8n.
2lx8n.
+ĐH nhận lớp, phổ biến nội dung, kiểm tra bài cũ.
-Gv nhận lớp, kiểm tra trang phục, sức khỏe Hs.
-Gv phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
-Gv chỉ định học sinh kiểm tra, nhận xét, cho điểm từng Hs.
+ĐH Khởi động:
1>Chung:Thực hiện đồng loạt.
2>Chuyên môn:Thực hiện đồng loạt.
30P
2-3l
5p
1-2l
1-2l
8-10p
8-10p
 ‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚
5
1>ĐH: Học ĐHĐN:
+Tập đông loạt:	
-Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại(Gv điều khiển).
+Tập theo tổ:( Mỗi Hs điều khiển 1 lần).
-Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại.
2>ĐH: Học Bài TD:
a>Ôn tập:
+Tập đồng loạt( cán sự điều khiển)
-Động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng.
b>Học mới: 
‚ ‚ ‚ ‚ ‚
 ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
‚ ‚ ‚ ‚ ‚
 ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚
5
+Tập đồng loạt(Gv điều khiển)
-Động tác vặn mình, phối hợp.
*Gv phân nhóm quay vòng:
+Nhóm nữ ôn tập: Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại.
-Thực hiện theo nhóm(Thay nhau điều khiển).
6
‚‚‚‚
‚‚‚‚
‚
‚‚
4 ‚‚
‚‚
‚‚
‚‚‚‚
‚‚‚‚
5
‚
‚‚
‚‚ 3
‚‚
‚‚ 
+Nhóm nam ôn tập: Động tác vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp.
-Thực hiện theo nhóm(Thay nhau điều khiển).
+Gv quan sát hứơng dẫn, nhắc nhỡ, sữa sai từng nhóm. 
-Sau 8-10p Gv đổi nội dung tập.
8p
 ‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚
 ‚‚‚‚‚‚
5
-Gv chỉ định đại diện các nhóm thực hiện, nhóm khác nhận xét. Gv đánh giá.
-Thực hiện đồng loạt các động tác thả lỏng.
-Gv đánh giá ý thức tập luyện, tuyên dương nhắc nhở.
-Gv giao và hứơng dẫn Hs ôn bài ở nhà.