Giáo án Thể dục 8 Tiết 6 : đội hình đội ngũ – bài thể dục
I/ Mục tiêu
1. ĐHĐN :
a. Kiến thức
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng và cách điều khiển; Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải (trái), quay đằng sau, đội hình 0 - 2 - 4.
- Học chạy đều, đứng lại.
b. Kỹ năng:
- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật.
2. Bài thể dục :
- Ôn: từ:1- 17 nữ, từ 1- 17 nam
II/ Địa điểm - Phương tiện
- Địa điểm : Sân tập
- Phương tiện : Còi, đồng hồ.
III/ Nội dung - Phương pháp tổ chức
Ngày dạy : .../.../2010 Tiết 6: ĐHĐN - bài thể dục I/ Mục tiêu 1. ĐHĐN : a. Kiến thức - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng và cách điều khiển; Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải (trái), quay đằng sau, đội hình 0 - 2 - 4. - Học chạy đều, đứng lại. b. Kỹ năng: - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật. 2. Bài thể dục : - Ôn: từ:1- 17 nữ, từ 1- 17 nam II/ Địa điểm - Phương tiện - Địa điểm : Sân tập - Phương tiện : Còi, đồng hồ. III/ Nội dung - Phương pháp tổ chức Nội dung ĐL Phương pháp - Tổ chức A. Mở đầu - Gv nhận lớp, kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung bài học - Khởi động + Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân + Thực hiện các động tác khởi động + Xoay các khớp, ép dọc, ngang + 3 động tác bổ trợ : - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau B. Cơ bản 1.Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng và cách điều khiển; Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải (trái), quay đằng sau, đi đều, đổi chân khi đi sai nhịp. - Học chạy đều, đứng lại. 2. Bài thể dục : Ôn: từ 1- 17 nữ , 1- 17 nam C. Kết thúc - Hồi tĩnh thả lỏng tích cực - Nhận xét giờ học - Rổn dò BTVN 1phút 1phút 8phút 1vòng 3Lx8N 2 lần 2 lần 2 lần 28phút 15phút 16phút 4phút LT trấn chỉnh hàng ngũ báo cáo GV Phổ biến nội dung yêu cầu ngắn ngọn Từ hàng 1 – 4 chạy thành một vòng tròn quanh sân -> vừa đi vừa thực hiện các động tác khởi động -> Xoay kĩ các khớp, ép dọc ngang tích cực -> thực hiện 3 động tác bổ trợ theo nhịp hô( vỗ tay ) GV hô cho HS thực hiện – Quan sát sửa sai. GV củng cố lại bài – sau đó cho từng tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Mỗi HS lên điều khiển một lần GV quan sát sửa sai GV có thể kiểm tra bất kì một tổ nào. GV làm mẫu 1 -2 lần kết hợp phân tích kỹ thuật. Sau đó vừa làm vừa cho học sinh tập theo. Hô cho HS tập GV có thể kiểm tra 1 – 2 HS. Học sinh khác quan sát nhận xét. GV nhận xét chung. Hô cho HS tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV quan sát sửa sai GV điều khiển một số động tác Ưu, nhược điểm giờ học Hướng dẫn một số BTVN
File đính kèm:
- Tiet 6.doc