Giáo án Thể dục 8 - Tiết 68
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Kiểm tra đánh giá mức độ thực hiện kĩ thuật và thành tích nhảy cao của học sinh.
- Biết cách thực hiện 4 giai đoạn kỹ thuật Nhảy cao kiểu “Bước qua” Chạy đà - giậm nhảy- trên không và tiếp đất. Yêu cầu học sinh thực hiện đúng kĩ thuật và thành tích đạt từ mức đạt yêu cầu trở lên.
2. Kĩ năng;
- Thực hiện tương đối đúng 4 giai đoạn kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua” Chạy đà - giậm nhảy – trên không và tiếp đất.
3. Thái độ:
- Y/c HS nghiêm túc, tích cực, tự giác, nhanh nhẹn, an toàn trong giờ học.
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm : Sân trường THCS Thị Trấn Cái Rồng.
- Phương tiện : GV: Chuẩn bị,3 cờ, còi, thước đo, đệm cột xà nhảy cao.
HS: Chuẩn bị trang phục tập luyện.
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY- GIÁO DỤC.
Ngày soạn: Tiết 68 Ngày giảng: kiểm tra học kì ii. I. mục tiêu 1. Kiến thức: - Kiểm tra đánh giá mức độ thực hiện kĩ thuật và thành tích nhảy cao của học sinh. - Biết cách thực hiện 4 giai đoạn kỹ thuật Nhảy cao kiểu “Bước qua” Chạy đà - giậm nhảy- trên không và tiếp đất. Yêu cầu học sinh thực hiện đúng kĩ thuật và thành tích đạt từ mức đạt yêu cầu trở lên. 2. Kĩ năng; - Thực hiện tương đối đúng 4 giai đoạn kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua” Chạy đà - giậm nhảy – trên không và tiếp đất. 3. Thái độ: - Y/c HS nghiêm túc, tích cực, tự giác, nhanh nhẹn, an toàn trong giờ học. II. Địa điểm- phương tiện. - Địa điểm : Sân trường THCS Thị Trấn Cái Rồng. - Phương tiện : GV: Chuẩn bị,3 cờ, còi, thước đo, đệm cột xà nhảy cao. HS: Chuẩn bị trang phục tập luyện. III. Tiến trình bài dạy- giáo dục. Nội dung Định lượng Phương pháp - Tổ chức A. Phần mở đầu. 1. Nhận lớp : phổ biến nội dung yêu cầu của bài. * Kiểm tra sức khoẻ của học sinh. 2. Khởi động. - Khởi động chung. + Chạy nhẹ nhàng . + Tập bài thể dục phát triển chung. + Xoay các khớp : Cổ tay cổ chân, bả vai, hông, đầu gối . + ép dây chằng : Dọc, ngang. - Khởi động chuyên môn. + Chạy bước nhỏ . + Chạy nâng cao đùi . +Chạy đá gót chạm mông. 3. KTBC: ( Không). B. Phần cơ bản. 1. Nhảy cao. * Kiểm tra kĩ thuật và thành tích nhảy cao kiểu “Bước qua’’. * Cách cho điểm : Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kĩ thuật và thành tích đạt được của từng học sinh . - Điểm Đ : Thực hiện đúng kĩ thuật nhảy cao “ Bước qua’’ và qua được xà ở mức quy định . Thực hiện đung kĩ thuật giai đoạn chạy đà và trên không , qua xà ở mức quy định . Thực hiện đượcđúng kĩ thuật giai đoạn chạy đà và trên không , không nhảy qua mức xà quy định hoặc nhảy qua mức xà quy định , nhưng kĩ thuật có nhiều thiếu sót . - Điểm CĐ : Kĩ thuật có nhiều sai sót , không đạt thành tích quy định * Chú ý: Một số trường hợp khác GV quyết định. C. Phần kết thúc. 1. Thả lỏng : Cúi người hít thở sâu , dũ tay chân , lắc bắp đùi , đấm lưng cho nhau. 2. Giáo viên nhận xét giờ học 3. Giáo viên giao bài tập về nhà. 8 -10 p 5-6p 3Lx8N 2lx8N 2lx20m 28-30 5p 2-3p 2p - Cán sự tập hợp lớp báo cáo sĩ số, 3 hàng ngang. X x x x x x x x x x cs • X x x x x x x x x x X x x x x x x x x x - HS chúc sức khoẻ Gv + Gv chúc HS - Chạy theo một vòng tròn. Đội hình 3 hàng ngang,cự ly dãn cách một sải tay, cán sự điều khiển lớp. X x x x x x x x X x x x x x x x X x x x x x x sc• Gv qs và nhắc nhở hs trong khi khởi động. - Giáo viên tập hợp lớp về 3 hàng ngang cạnh đệm. - Kiểm tra nam , nữ riêng. - Mỗi học sinh được nhảy thử một lần và chính thức 3 lần . Ngay từ lần nhảy chính thức đầu tiên đã được điểm cao nhất , không cần nhảy các lần tiếp theo - Mức xà tối thiểu 0,90m ( nam) , 0,80m ( nữ ). x x xxxxxx Gv xxxxxx + ĐH 3 hàng ngang: X x x x x x x x x x X x x x x x x x x x X x x x x x x x x x GV∆ - GV nhận xét ngắn gọn, xác đáng. - GV giao bài tập về nhà cho HS. GV hô: “Giải tán” – HS hô “Khoẻ” IV. Rút kinh nghiệm: ................. ................. ................. .................
File đính kèm:
- Tiet68.doc