Giáo án Thể dục 8 Tiết 8 : kiểm tra đội hình đội ngũ

Ngày dạy : …./…./2010
Tiết 8 : Kiểm tra ĐHĐN 
I/ Mục tiêu
a. Kiến thức:HS nắm và thực hiện được các kỹ năng ĐHĐN cơ bản, thực hiện tương đối chính xác các kỹ năng đã học
Đánh giá kết quả học tập rèn luyện của học sinh .
b. Kỹ năng: Rèn tính nhanh nhẹn, ý thức tổ chức kỷ luật cho HS
II/ Địa điểm – Phương tiện
- Địa điểm : Sân tập 
- Phương tiện : Còi.
III/ Nội dung – Phương pháp tổ chức 
Nội dung
TG/ ĐL
Phương Pháp tổ chức
A. Phần mở đầu.
 - GV nhận lớp nhận lớp kiểm tra sĩ số
- Phổ biến mục đích, yêu cầu, nhiệm vụ bài học.
* Khởi động chung.
- Thực hiện bài thể dục tay không gồm 7 động tác.
*Khởi động chuyên môn.
- Xoay kỹ các khớp cổ chân, tay, khuỷu, vai, gối, hông.
- ép dây chằng trước sau.
-Bước nhỏ,nâng cao dùi, lăng chước,lăng sau,chạy đạp sau.
B. Phần cơ bản.
+ Nội dung : Kiểm tra đi đều, đứng lại, quay phải quay trái, quay đằng sau
+ Cách cho điểm : Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kỹ thuật và thành tích của từng học sinh. 
Điểm 9 – 10 : Thực hiện đúng kỹ bước chạy đúng nhịp khi đứng lại đúng số bước không lao người về phía trước
Điểm 7 – 8 : Thực hiện đúng kỹ bước chạy đúng nhịp khi đứng lại có sai sót nhỏ người bị lao về phía trước
Điểm 5 – 6 : Kỹ thuật bước chạy ở mức cơ bản đúng, khi đứng lại bị quá bước hoặc sô vào người nhau
Điểm 3 – 4 : Chạy sai nhịp hoặc đứng lại sai nhịp.
III. Phần kết thúc.
- Thả lỏng.
- Nhận xét, đánh giá kết quả giờ học.
Công bố kết quả kiểm tra
- Giao bài tập về nhà.
Rút kinh nghiệm sau giờ dạy.
8-10 phút
1lần
1 lần
30-32 phút
5—6phút
LT trấn chỉnh hàng ngũ báo cáo GV
Phổ biến nội dung yêu cầu ngắn ngọn
Từ hàng 1 - 4 chạy thành một vòng tròn quanh sân -> vừa đi vừa thực hiện các động tác khởi động -> Xoay kĩ các khớp, ép dọc ngang tích cực -> thực hiện 3 động tác bổ trợ theo nhịp hô( vỗ tay )
GV hô cho HS thực hiện – Quan sát sửa sai.
GV kiểm tra theo nhóm 3-4 em một nhóm
* * * * *	
* * * * *
 * * * * *
* * * *
GV
Tổ chức và phương pháp kiểm tra 
- Mỗi HS được kiểm tra 1 lần.
- Kiểm tra theo từng nhóm mỗi nhóm 5 – 6 HS và ném theo thứ tự trong nhóm.
- Yêu cầu thả lỏng tích cực
ĐHXL
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
 5m
 GV