Giáo án Thể dục 9 - Tiết 33, 34
1/. NHIỆM VỤ, YÊU CẦU:
a. Nhiệm vụ:
Đánh giá thái độ, tinh thần học tập, rèn luyện của các em học sinh thông qua một học kì tu dưỡng và rèn luyện.
b. Yêu cầu:
- Thực hiện cơ bản đúng 45 động tác bài thể dục phát triển chung của nam và nữ.
- Nghiêm túc, trật tự, tập trung. Tuyệt đối tôn trọng cuôc thi.
2/. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
a. địa điểm : Sân trường THPT VHH Bắc.
b. phương tiện :
- Giáo viên : Trang phục, giáo án, danh sách lớp, mẫu biên bản nhảy cao.
- Học sinh : Trang phục đúng qui định.
3/. THỜI GIAN : 45 phút
4/. NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP:
TUẦN : 17 TIẾT : 33 + 34 Ngày soạn : ........................ Ngày dạy : ........................... Bài : THI KIỂM TRA HỌC KỲ I BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 1/. NHIỆM VỤ, YÊU CẦU: a. Nhiệm vụ: Đánh giá thái độ, tinh thần học tập, rèn luyện của các em học sinh thông qua một học kì tu dưỡng và rèn luyện. b. Yêu cầu: - Thực hiện cơ bản đúng 45 động tác bài thể dục phát triển chung của nam và nữ. - Nghiêm túc, trật tự, tập trung. Tuyệt đối tôn trọng cuôc thi. 2/. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : a. địa điểm : Sân trường THPT VHH Bắc. b. phương tiện : - Giáo viên : Trang phục, giáo án, danh sách lớp, mẫu biên bản nhảy cao... - Học sinh : Trang phục đúng qui định. 3/. THỜI GIAN : 45 phút 4/. NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP: NỘI DUNG Định lượng PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC a/. PHẦN MỞ ĐẦU : - Nhận lớp điểm danh. - Phổ biến nội dung yêu cầu bài. - Khởi động * Chung: - Xoay khớp cổ - Xoay khớp vai, cánh tay, - Tay - ngực. - Xoay hông . - Lưng bụng - Xoay khớp gối. - Xoay cổ tay kết hợp cổ chân - Ép dọc - Ép ngang. 8 - 10 phút 2/. PHẦN CƠ BẢN: Thi kiểm tra bài Thể dục: Tổ chức: - Tổ chức thành nhiều đợt, mỗi đợt từ 2 học sinh (nam riêng, nữ riêng). - Những học sinh đến lượt kiểm tra được gọi tên, tiến vào đứng chuẩn bị ở vị trí qui định. - Mỗi học sinh được tham gia kiểm tra một lần (cả bài). Trường hợp học sinh bị điểm dưới trung bình giáo viên có thể cho các em kiểm tra lại lần hai, nhưng kiểm tra ở lần hai số điểm không vượt quá 8 điểm. Cách cho điểm: - Điểm 9 – 10: Thuộc và thực hiện đúng, đẹp các động tác trong bài. - Điểm 7 – 8: Thuộc cả bài, có 2 – 5 nhịp động tác bị sai sót nhỏ. - Điểm 5 – 6: Có 5 – 9 động tác thực hiện sai. - Điểm 3 – 4: Có 10 – 15 động tác thực hiện sai. - Điểm 1 – 2: Có trên 16 nhịp động tác thực hiện sai. 66 - 70 phút ------------------------ KHU VỰC THI c/. KẾT THÚC : - Nhận xét, đánh giá tiết kiểm tra. - Xuống lớp. 10 phút NHẬN XÉT CHUNG TIẾT THI: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. VHH Bắc: .................... Người duyệt Người soạn Huỳnh Ngọc Phong
File đính kèm:
- T33,34.doc