Giáo Án Thể Dục Khối 1, 2, 3 - Tuần 2

rò chơi “Diệt các con vật có hại” 
-Nêu tên con vật có lợi, có hại?
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và hướng dẫn các chơi.
- Lớp chơi thử
- Tiến hành cho cả lớp chơi
-Phạt những em thực hiện sai.
3. PHẦN KẾT THÚC:
- HS đi thành vòng tròn thả lỏng.
- Đứng vỗ tay và hát.
-GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
- Xuống lớp.
6-10
Phút
18-22
10-12
Phút
7-8
Phút
4-6
Phút
Đội hình nhận lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV x x x x x x x x x
Xx x x x x
-GV điều khiển lớp khởi động
Đội hình tập luyện
x x x x x x x
x x x x x x x
 GV x x x x x x x
x x x x x x X
 x x x x x x X
x x x x x x X
- HS thực hiện GV quan sát uốn nắn khẩu lệnh .
Đội hình chơi
X x x x x x x
X x x x x x x
 X x x x x x x
- GV tổ chức điều khiển lớp chơi tích cực.
Đội hình xuống lớp
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
GV
Thứ tư ngày 31 tháng 8 năm 2011
Thể dục khối 2 	Tuần 2 
 Bài 3: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG 	
 TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI.”
I .MỤC TIÊU:
-Ôân 1 số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. HS nắm được cách tập hợp hàng dọc, đứng vào hàng đúng vị trí, biết dĩng thẳng hàng
-HS nắm được cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết giờ học.
-Ôn trò chơi “ Qua đường lội” biết cách tham gia vào trị chơi, thực hiện đúng yêu cầu.
_Tính kỷ luật, nhanh nhẹn.
II . ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-GV: còi , kẻ sân, kẻ sân.
-Dọn vệ sinh sân trường 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
TG
PHƯƠNG PHÁP - HTTC
1. PHẦN MỞ ĐẦU;
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu bài học.
-Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
-Đi thành vòng tròn hít thở sâu.
- Khởi động xoay các khớp.
2. PHẦN CƠ BẢN:
a, Đội hình đội ngũ.
*Ôn tâp hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số ,đứng nghiêm,đứng nghỉ. Dàn hàng ngang, dồn hàng
- GV hô lớp thực hiện , phân tích giảng giải thêm về khẩu lệnh và cách thực hiện. 
-Lớp trưởng hô. 
-lớp thực hiện.
-GV nhận xét, sửa sai.
-Lớp trưởng điều khiểm 3- 4 lần
-GV sửa sai.
b.Trò chơi “Qua đường lội”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi và hướng dẫn các chơi.
- Lớp chơi thử
- Tiến hành cho cả lớp chơi
-Chơi thi đua giữa các 
- Tổ thua nhiều múa hát một bài.
3. PHẦN KẾT THÚC:
- HS đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học. Giao bài về nhà.
6-10
Phút
20-22
12-14
Phút
6-8
Phút
4-6
Phút
Đội hình nhận lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV x x x x x x x x x
Xx x x x x
- GV điều khiển lớp khởi động.
Đội hình tập luyện
x x x x x x x
x x x x x x x
 GV x x x x x x x
X x x x x x x
X x x x x x x x
X x x x x x x
GV
- GV quan sát HS thực hiện và sửa sai khẩu lệnh cho các em.
Đội hình chơi
X x x x x
X x x x x
-GV điều khiển lớp tham gia chơi chủ động tích cực.
-GV nhận xét. đánh giá.
Đội hình xuống lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
Thứ sáu ngày 2 tháng năm 2011
Thể dục khối 2	 Tuần 2 
 Bài 4: DÀNG HÀNG NGANG, DỒN HÀNG-
 	 TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I .MỤC TIÊU:
- Ôân 1 số kỹ năng ĐHĐN đã học ôn tâp hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số , đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, Dàn hàng ngang, dồn hàng
- Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước.
-Ôn trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi!”. HS biết cách chơi và tham gia chơi chủ động.
-Tính kỷ luật, nhanh nhẹn.
II . ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-GV: còi , kẻ sân.
-Dọn vệ sinh sân trường 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
TG
PHƯƠNG PHÁP - HTTC
1. PHẦN MỞ ĐẦU:
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu bài học.
-Đứng vỗ tay và hát
- Khởi động xoay các khớp.
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp.
2. PHẦN CƠ BẢN:
a, Đội hình đội ngũ.
*Ôn tâp hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số , đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
-Lớp trưởng hô –lớp thực hiện.
-Tổ trưởng hô – tổ thực hiện.
- HS thực hiện nhiều lần.
-GV nhận xét, sửa sai.
* Dàn hàng ngang, dồn hàng
-GV hô HS thực hiện.
-Lớp trưởng điều khiểm 3-4 lần
-GV sửa sai.
b.Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và hướng dẫn các chơi.
- Lớp chơi thử
- Tiến hành cho cả lớp chơi
-Chơi thi đua giữa các tổ 3 lượt.
- Tổ thua múa hát một bài.
3. PHẦN KẾT THÚC:
- HS đúng thả lỏng tích cực
- Đi thường theo nhịp 1 – 2 và hát.
-GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
- Xuống lớp
6-10
Phút
20-22
12-14
6-7
Phút
5-7
6-8
Phút
4-6
Phút
Đội hình nhận lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
- GV điều khiển lớp khởi động.
Đội hình tập luyện
x x x x x x x
x x x x x x x
 GV x x x x x x x
X x x x x x x
X x x x x x x x
X x x x x x x
GV
- GV quan sát HS thực hiện và sửa sai khẩu lệnh cho các em.
Đội hình chơi
- HS tham gia chơi và tham gia chơi chủ động tích cực an toàn.
Đội hình xuống lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
Thứ hai ngày 29 tháng 8 năm 2011
Thể dục khối 3 	Tuần 2 
 Bài 3: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 
 -TRÒ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY”
I .MỤC TIÊU:
- Ôân tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,quay phải, quay trái, dàn hàng dồn hàng, bước đầu biết cách di 1-4 hàng dọc theo nhịp và biết dóng hàng cho thẳng trong khi đi.
- Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”
-Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động.
-Tính kỷ luật, nhanh nhẹn.
II . ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-GV: còi , kẻ sân.
-Dọn vệ sinh sân trường 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
TG
PHƯƠNG PHÁP - HTTC
1. PHẦN MỞ ĐẦU:
- Lớp trương tập hợp lớp, báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu bài học.
- Giậm chân tại chỗ ,đến to theo nhịp. 
-Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc.
-Khởi động xoay các khớp.
-Trò chơi làm theo hiệu lệnh.
2. PHẦN CƠ BẢN:
a. Ôn tâp hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải , quay trái, dàng hàng, dồn hàng.
-GV hướng dẩn cách thực hiện từng nội dung.
-GV hô HS thực hiện.
-Lớp trưởng hô –lớp thực hiện.
-Luyện tập cả lớp: GV làm mẫu hô nhịp
- Luyện tập theo tổ – tổ trưởng điều khiển.
- Các tổ tập hợp sau đó thi đua trình diễn. GV cùng HS cả lớp nhận xét.
-GV nhận xét, sửa sai.
* Đi 1-4 hàng dọc theo nhịp.
-GV hô HS thực hiện.
-Lớp trưởng hô –lớp thực hiện.
-Luyện tập cả lớp:
- Luyện tập theo tổ – tổ trưởng điều khiển
- GV quan sát sửa sai nhip chân cho các em.
a.Trò chơi “Tìm người chỉ huy”,
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi và hướng dẫn cách chơi.
- Lớp chơi thử 1- 2 lần
- Tiến hành cho cả lớp chơi.
- Chơi cả lớp phạt những em thực hiện sai.
3. PHẦN KẾT THÚC:
- Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay, hát.
-Thả lỏng tích cực rũ chân, tay.
-GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
-Về nhà tập luyện thêm.
6-10
Phút
20-22
8-9
Phút
5-7
Phút
6-7
4-6
Phút
Đội hình nhận lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
- GV điều khiển lớp khởi động.
Đội hình tập luyện
x x x x x x x
x x x x x x x
 GV x x x x x x x
X x x x x x x
X x x x x x x
X x x x x x x
GV
- GV quan sát HS thực hiện và sửa sai khẩu lệnh.
Đội hình 
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Đội hình chơi
- GV điều khiễn HS tham gia chơi chủ động tích cực.
Đội hình xuống lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
Thư ùsáu ngày 2 tháng 9 năm 2011
Thể dục khối 3 Tuần 2
 Bài 4: ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ , KĨ NĂNG VẬN 
 ĐỘNG CƠ BẢN-TRÒ CHƠI “NHÓM BA NHÓM BẢY”
 I .MỤC TIÊU:
- Ôân đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
-Học trò chơi “Tìm người chỉ huy”.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
-Tính kỷ luật, nhanh nhẹn.
II . ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-GV: còi , kẻ sân.
-Dọn vệ sinh sân trường 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
TG
PHƯƠNG PHÁP - HTTC
1. PHẦN MỞ ĐẦU:
- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu bài học.
-Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát.
-Chạy chậm theo hàng dọc.
- Khởi động xoay các khớp.
-Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. 
2. PHẦN CƠ BẢN:
a.Ôân đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy
-GV hướng dẩn cách thực hiện từng nội dung.
-GV hô HS thực hiện.
-Lớp trưởng hô –lớp thực hiện.
-GV nhận xét, sửa sai.
-Các tổå thi đua biểu diễn.
b.Trò chơi “Tìm người chỉ huy”,
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và hướng dẫn các chơi.
- Lớp chơi thử 1- 2 lần
- Tiến hành cho cả lớp chơi
Phạt những em thực hiện sai.
3. PHẦN KẾT THÚC:
- Đi thường theo nhịp vàhát
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- Nhận xét tiết học.
-Về nhà tập luyện thêm.
6-10
Phút
18-22
10-12
Phút
8-10
Phút
4-6
Phút
Đội hình nhận lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
- GV điều khiển lớp khởi động.
Đội hình tập luyện
- GV hướng dẫn, học sinh thực hiện theo tổ. 
- Cho cả lớp luyện tập 2-3 lần.
-GV quan sát nhận xét
Đội hình chơi
- GV điều khiễn HS tham gia chơi chủ động tích cực.
Đội hình xuống lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV