Giáo án Thể dục khối 3 - Tuấn 3

hắc lại động tác. Gv hô nhịp cho hs tập.
 Chia nhóm tổ tập theo khu vực đã qui định tổ trưởng điều khiển. Gv quan sác và sửa sai động tác.
 GV nêu tên động tác cho hs tập bắt chước, Gv hướng dẫn cách đi chia tổ tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển, Gv quan xác uốn nắn động tác.
 -Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”
 Cho hs chơi theo đội hình hàng ngang. GV phổ biến nội dung trò chơi “Thi xếp hàng” .GV nêu ra cách chơi và cho hs chơi thử và chơi chính thức.
3/Phần kết thúc
- Đứng tại chổ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- GV nhận xét tiết học
- Giải tán 
 3-5
 20-25
3-5
Cán sự tập hợp lớp(HS) 3 hàng
Ngang điểm số và báo cáo
-Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”
(Như tiết 4)
Ôn dội hình đội ngũ. 
Khỏc
 Soạn ngày: 15/09/2012 KHỐI 3 Tiết: 6
Dạy ngày: 20/09/2012
TRÒ CHƠI:”MÈO ĐUỔI CHUỘT”
YYYY&YYYY
I/ Mục tiêu:
Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiện
động tác tương đối chính xác.
Ôn động tác đi đều từ 1-4 hàng dọc . Yêu cầu biết thực hiện ở mức cơ bản
đúng.
Trò chơi: “ Tìm người chỉ huy”. Yêu cầu biết tham gia tương đối chủ động và
đúng luật.
II/ Địa điểm,phưong tiện:
Địa điểm: sân trừong dọn vệ sinh an toàn nơi tập.
Phưong tiện: Chuẩn bị còi,vẽ sân trường.
III/ Nội dung phưong pháp
Nội dung
Định lựong
Phưong pháp
1/ Phần mở đầu
-Giáo viên(GV) nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
-Khởi động chung: Xoay cổ tay, cổ chân, khốp vai, hông, chạy tại chổ nâng cao đùi.
2/Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái.
- Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc theo vạch kẻ thẳng.
GV vừa nhắc lại động tác. Gv hô nhịp cho hs tập.
 Chia nhóm tổ tập theo khu vực đã qui định tổ trưởng điều khiển. Gv quan sác và sửa sai động tác.
GV nêu tên động tác cho hs tập bắt chước ,gv hướng dẫn cách đi chia tổ tập luyện theo khu vực tổ trưởng điều khiển ,gv quan xác uốn nắn động tác.
-Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”
 Cho hs chơi theo đội hình vòng tròn.
GV phổ biến nội dung trò chơi “Mèo đuổi chuột” .GV nêu ra cách chơi và cho hs chơi thử và chơi chính thức.
3/Phần kết thúc
- Đứng tại chổ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- GV nhận xét tiết học
- Giải tán 
 3-5
 20-25
 3-5
Cán sự tập hợp lớp(HS) 3 hàng
Ngang điểm số và báo cáo
-Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”
(Như tiết 4)
Ôn dội hình đội ngũ. 
Khỏc
 Soạn ngày: 15/09/2012 KHỐI 4 Tiết: 5
Dạy ngày: 18/09/2012
 ĐI ĐỀU ĐỨNG LẠI, QUAY SAU - TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ” 
YYYY&YYYY
I/ Mục tiêu:
Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Đi đều,đứng lại, quay sau. Yêu cầu tập nhanh,
trật tự, động tác đúng theo khẩu lệnh hô của giáo viên.
Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu hs nắm được cách chơi, rèn luyện sự khéo
léo, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi.
II/ Địa điểm,phưong tiện:
- Địa điểm: sân trừong dọn vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phưong tiện: Chuẩn bị còi, 1-2 chiếc khăn.
III/ Nội dung phưong pháp
Nội dung
Định lựong
Phưong pháp
1/ Phần mở đầu
- Giáo viên(GV) nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Khởi động chung: Xoay cổ tay, cổ chân, khốp vai, hông, chạy tại chổ nâng cao đùi.
2/Phần cơ bản.
- a/ Đội hình đội ngũ.
- Ôn đi đều, đứng lại, quay sau.
GV điều khiển lớp tập có nhận xét sửa chữa động tác sai cho học sinh(HS)(1-2lần).
Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển 3-4 lần Gv quan sác,nhận xét, biểu dương,sửa chữa sai sót cho hs.
Tập cả lớp để củng cố kết quả tập luyện do gv điều khiển:(2lần)
b/ Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” 
 Tập hợp đội hình chơi. Gv nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi và chọn một số em ra làm mẫu, cho hs chơi thử sau đó cho hs chơi chính thức.
3/Phần kết thúc
- Đứng tại chổ thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- GV nhận xét tiết học
- Giải tán 
 3-5
20-25
3-5
Cán sự tập hợp lớp(HS) 3 hàng
Ngang điểm số và báo cáo
Ôn đi đều….
Khỏc
 Soạn ngày: 15/09/2012 KHỐI 4 Tiết: 6
Dạy ngày: 20/09/ 2012
 ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI ,VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” 
YYYY&YYYY
I/ Mục tiêu:
Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng
lại. Yêu cầu tập nhanh, trật tự, động tác đúng theo khẩu lệnh hô của giáo viên.
Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. Yêu cầu hs nắm được cách chơi, rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi.
II/ Địa điểm,phưong tiện:
- Địa điểm: sân trừong dọn vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phưong tiện: Chuẩn bị còi,1-2 chiếc khăn.
III/ Nội dung phưong pháp
Nội dung
Định lựong
Phưong pháp
1/ Phần mở đầu
-Giáo viên(GV) nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
-Khởi động chung: Xoay cổ tay, cổ chân, khốp vai, hông, chạy tại chổ nâng cao đùi.
2/Phần cơ bản.
- a/ Đội hình đội ngũ.
- Ôn quay sau, tập hợp hàng ngang dóng hàng, điểm số quay phải, quay trái. đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.
GV điều khiển lớp tập có nhận xét sửa chữa động tác sai cho học sinh(HS)(1-2lần).
Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển 3-4 lần Gv quan sác, nhận xét, biểu dương, sửa chữa sai sót cho hs.
 Tập cả lớp để củng cố kết quả tập luyện do Gv điều khiển:(2lần)
b/ Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” 
 Tập hợp đội hình vòng tròn. 
 Gv nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi và chọn một số em ra làm mẫu, cho hs chơi thử sau đó cho hs chơi chính thức.
 3/Phần kết thúc
- Đứng tại chổ thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- GV nhận xét tiết học
- Giải tán 
 3-5
 20-25
3-5
Cán sự tập hợp lớp(HS) 3 hàng
Ngang điểm số và báo cáo
Đội hình đội ngũ.
Trò chơi: “Bỏ khăn” 
Ôn điểm số đi đều ….
Khỏc
Soạn ngày: 15/09/2012 KHỐI 5 Tiết: 05
Dạy ngày: 17/09/2012
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN ”
YYYY&YYYY
I. MỤC TIÊU
 - Ôn tập hợp hàng ngang, dòng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, trật tự, động tác đúng kỹ thuật, đúng khẩu lệnh
 - Trò chơi “Bỏ khăn”. YC HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn, khéo léo, hào hướng trong khi chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
 - Trên sân trường. Chuẩn bị còi và 1 số dụng cụ khác.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
 - GV nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
 - Cho HS chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc, thành 1 vòng tròn quanh sân khoảng 60-80m, sau đó đứng lại quay mặt vào tâm, khởi động các khớp: cổ, cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, ép ngang, ép dọc.v.v.
2. Phần cơ bản: 
 a. ĐHĐN: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay phải, quay trái, quay sau. (ND như bài 4)
 - Lần 1-2 do cán sự điều khiển lớp tập, GV quan sát, nhận xét có sửa chữa động tác sai cho HS. Chia tổ luyện tập theo khu vực quy định, do tổ trưởng điều khiển tập GV đi đến từng tổ quan sát và uốn nắn động tác sai cho HS.
 - Tập hợp lớp cho từng tổ lên thi đua trình diễn, GV cùng HS quan sát, nhận xét, đánh giá, biểu dương thi đua các tổ tập tốt. Cả lớp tập dưới sự điều khiển của GV để cũng cố. 
 b.Trò chơi: “Bỏ khăn”.
 - Mục đích: Rèn luyện sức nhanh, khéo léo và phản xạ.
 - Cách chơi: Em cầm khăn chạy 1-2 vòng sau lưng các bạn. Khi thấy thuận lợi thì bỏ khăn sau lưng 1 bạn nào đó rồi chạy tiếp hết 1 vòng, nếu như bạn này chưa biết, thì cuối xuống nhặt khăn và quất nhẹ vào lưng bạn. Bạn này nhanh chống đứng lên chạy 1 vòng rồi về ngồi vào vị trí cũ.
 Trong khi bạn bị bỏ khăn cầm khăn chạy đuổi theo và dùng khăn quất nhẹ vào lưng bạn. Hết 1 vòng, GV có thể cho HS đó chơi tiếp hoặc giao khăn cho HS khác. 
3. Phần kết thúc
 - Thả lỏng tay chân
 - GV cùng HS hệ thống bài.
 - GV nhận xét giờ học và hướng dẫn HS về nhà tự tâp.
4-6’
20-25’
10-15’
8-10’
4-6’
Cán sự tập hợp lớp(HS) 3 hàng
Ngang điểm số và báo cáo
Đội hình đội ngũ.
Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”
Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số đi đều vòng phải vòng trái,đứng lại,quay sau….
Khỏc
Soạn ngày: 15/09/2012 KHỐI 5 Tiết: 6
Dạy ngày: 20/09/012
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ ĐƯANGỰA ”
YYYY&YYYY
I. MỤC TIÊU
 - Ôn tập hợp hàng ngang, dòng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, trật tự, động tác đúng kỹ thuật, đều, đẹp, đúng khẩu lệnh.
 - Trò chơi “Đưa ngựa”. YC HS nhảy đúng ô quy định, đúng luật, nhiệt tình trong khi chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
 - Trên sân trường. Chuẩn bị còi và 1 số dụng cụ khác, kẻ sân chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
 - GV nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
 - Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
 - Cho HS chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc, thành 1 vòng tròn quanh sân khoảng 60-80m, sau đó đứng lại quay mặt vào tâm, khởi động các khớp: cổ, cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, ép ngang, ép dọc.v.v.
 - Kiểm tra bài cũ 4-6 em HS.
2. Phần cơ bản: 
 a. ĐHĐN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. (Nội dung như bài 9)
 - Cán sự điều khiển lớp tập 2-3 lần, GV quan sát nhận xét và sửa sai.
 - Chia tổ luyện tập theo khu vực quy định của GV, do tổ trưởng điều khiển tập, GV đi đến từng tổ quan sát và uốn nắn động tác sai cho HS.
 - Tập hợp lớp cho từng tổ lên thi đua trình diễn, GV cùng HS quan sát, nhận xét, đánh giá, biểu dương thi đua các tổ tập tốt. Cả lớp tập dưới sự điều khiển của GV để cũng cố.
 b. Trò chơi: “ Đua ngựa”
 - Chuẩn bị: Kẻ 2 ô vuông lớn, mỗi ô có cạch 1m, rồi chia thành 4 ô nhỏ mỗi ô có cạnh 0,5m và đánh số như hình vẽ. Kẻ 2 vạch chuẩn bị và xuất phát cách nhau 1m. Cách vạch xuất phát 0,5m kẻ ô số 1. Tập hợp HS thành 2 hàng dọc sau vạch xuất phát
 - Cách chơi: Lần lượt từng em bật nhảy bằng 2 chân vào ô số 1, sau đó bật nhảy chân trái vào ô số 2, rồi bật nhảy chân phải vào ô số 3, nhảy chụm 2 chân vào ô số 4, tiếp theo bật nhảy bằng 2 chân ra ngoài. Em số 1 nhảy xong đến em số 2 và cứ lần lượt như vậy cho đến hết.
3. Phần kết thúc
 - Cuối người thả lỏng tay chân.
 - GV cùng HS hệ thống bài.
 - GV nhận xét giờ học và hướng dẫn HS về nhà tự tập.
4-6’
20-25’
10-15’
8-10’
4-6’
Cán sự tập hợp lớp(HS) 3 hàng
Ngang điểm số và báo cáo
ó Như bài 7
Trò chơi: “Đưa ngựa”
Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số đi đều vòng phải vòng trái,đứng lại,quay sau….