Giáo án Thể dục lớp 10 tiết 62 năm học 2007- 2008: Aerobic – chạy bền

1. Kiến Thức: Tăng cường thể lực chạy bền. học sinh nắm và thực hiện ghép nhạc với bài tập AEROBIC

2. Kỹ năng:Học sinh chuẩn bị trang phục gọn gàng, sân tập, tinh thần luôn sẵn sàng tập luyện. Tập tốt bài TD tự chọn.

II- Địa điểm và phương tiện dạy học

1. Địa điểm: Sân học thể dục trường THPT Chuyên Hng Yên.

2. Phương tiện: Chuẩn bị (bạt thay thảm) vi tính ghép nhạc, máy chiếu

 

doc3 trang | Chia sẻ: nguyenoanh | Lượt xem: 1172 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thể dục lớp 10 tiết 62 năm học 2007- 2008: Aerobic – chạy bền, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Tiết theo PPCT 62 tên bài: AE RO BIC – chạy bền 
Ngày soạn: / /2007 
I- Mục tiêu
1. Kiến Thức: Tăng cường thể lực chạy bền. học sinh nắm và thực hiện ghép nhạc với bài tập AEROBIC 
2. Kỹ năng:Học sinh chuẩn bị trang phục gọn gàng, sân tập, tinh thần luôn sẵn sàng tập luyện. Tập tốt bài TD tự chọn.
II- Địa điểm và phương tiện dạy học
1. Địa điểm : Sân học thể dục trường THPT Chuyên Hng Yên.
2. Phương tiện : Chuẩn bị (bạt thay thảm) vi tính ghép nhạc, máy chiếu
Nội dung
định lượng
phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
ổn định tổ chức lớp
1/ Nhận lớp: H/S tập trung lớp báo cáo sĩ số
Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung , mục tiêu bài học
2/ Khởi động
Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân vận động
 +Tập bài thể dục tay không 6 động tác
2.1/ Động tác tay ngực
2.2/ Động tác vặn mình
2.3/ Động tác lườn
2.4/ Động tác gập thân
2.5/ Động tác đá chân
2.6/ Động tác toàn thân
+Xoay các khớp: Xoay cổ tay, cổ chân, khớp gối , khớp hông
+ ép dọc - ép ngang.
* Khởi động chuyên môn:
- Chạy bước nhỏ.
- Chạy nâng cao đùi.
- Chạy lăng sau.
- Chạy nâng cao đùi.
B- Cơ bản:
I-Ôn tiếp bài TD AEROBIC 
Ôn từ động tác 1 đến động tác 38
Giáo viên cho học sinh vào trong phòng đẻ nghe nhạc cùng xem hình bài tập aerobic 
II.Bài tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
Giáo viên nhắc lại khi chạy bền phải nắm vững các yêu cầu sau: Cách thở phối hợp với bước chạy, phân phối sức, chú ý về tâm lý khắc phục cực điểm.
Nam =4 vòng. Nữ = 3vòng
C. Kết thúc 
1. Thả lỏng tích cực
2. Củng cố:GV gọi 2-3 h/s lên thực hiện ĐT và nhận xét
3. Xuống lớp :Đánh giá tinh thần thái độ học tập của h/s
4. Ra BTVN:Nhắc h/s tập luyện ở nhà, tập ke, chống dạng, tập những nỗi dung trên lớp đã học vào những lúc nhàn rỗi trong ngày.
3 p
7 p
1 vòng
3l/8N
3l/8N
3l/8N
3L/8N
3L/8N
3L/8N
2L/8N
2Lần
2Lần
2Lần
2Lần
30P
5 phút
 Đội hìnhnhận lớp 
* * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 3-5m
 GV
Chạy theo ĐH 1 hàng dọc ngược chiều kim đồng hồ
 ĐH Khởi động
 * * * * * 
 * * * * * 
 * * * * * 
 * * * * * 
 3-5m
 GV
Xoay khớp đồng loạt theo tín hiệu của giáo viên ( đếm) 
 ĐH Khởi động CM và bổ trợ 
* * * * * * * 
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
 GV
 ĐH luyện tập AEROBIC
 * * * * * 
 * * * * * 
 * * * * * 
 * * * * * 
 3-5m
 GV
Giáo viên thị phạm phân tích ngắn gọn,dễ hiểu, trong quá trình tập giáo viên hướng dẫn sửa sai cho học sinh
Trong quá trình chạy bền giáo viên phải quan sát biểu hiện của của học sinh 
****
 GV
 Đội hình chạy bền 
 Đội hình kết thúc 
* * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
* * * * * * * * *
 3-5m
 GV

File đính kèm:

  • docTiet 62 ( aerobic).doc