Giáo án Thể dục lớp 5 - Bài 44: Nhảy dây di chuyển tung và bắt bóng
I - MỤC TIÊU:
- Tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người Thực hiện động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người.
- Di chuyển tung và bắt bóng Biết cách di chuyển tung và bắt bóng.
- Bật cao, phối hợp chạy – mang vác. Thực hiện được động tác bật cao. Thực hiện tập phối hợp chạy mang vác.
- Chơi trò chơi “ Trồng nụ, trồng hoa” Biết cách chơi và tham gia được.
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị đủ số lượng bóng cho HS tập luyện, chuẩn bị dụng cụ cho bài tập chạy – nhảy – mang vác.
III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Lớp 5 Tiết PPCT 44 BÀI 44: NHẢY DÂY – DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG I - MỤC TIÊU: - Tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người à Thực hiện động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người. - Di chuyển tung và bắt bóng à Biết cách di chuyển tung và bắt bóng. - Bật cao, phối hợp chạy – mang vác. à Thực hiện được động tác bật cao. à Thực hiện tập phối hợp chạy mang vác. - Chơi trò chơi “ Trồng nụ, trồng hoa” à Biết cách chơi và tham gia được. II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị đủ số lượng bóng cho HS tập luyện, chuẩn bị dụng cụ cho bài tập chạy – nhảy – mang vác. III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần – Nội Dung Định lượng Phương Pháp Tổ Chức Số Lượng Thời Gian 1/. Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. Cả lớp chạy chậm trên địa hình tự nhiên quanh sân tập. Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, khớp gối. Trò chơi do GV chọn. 1 lần ‘’ ‘’ 1 lần (6’ – 10’) 1’ – 2’ 1’ 1’ – 2’ 1’ 2/. Phần cơ bản: Ôn di chuyển tung và bắt bóng. + Tập di chuyển ngang không bóng, sau đó mới tập di chuyển và tung bắt bóng theo nhóm 2 người. + Các tổ trưởng điều khiển tổ tập di chuyển tung bắt bóng theo nhóm 2 người. Tập bật cao và tập chạy – mang vác. + GV làm mẫu bật nhảy với tay chạm vật chuẩn, sau đó cho HS tập bật một số lần, rồi mới cho bật chính thức Chơi trò chơi “Qua cầu tiếp sức”. + GV nêu tên, cùng HS nhắc lại cách chơi và quy định chơi. + Cho chơi thử sau đó chơi chính thức có phân thắng thua. + Có nhận xét, tuyên dương. 2 – 3 lần 1 – 2 lần 3 – 4 lần (18’ – 22’) 5’ – 7’ 6’ – 8’ 5’ – 7’ 3/. Phần kết thúc: Thực hiện động tác thả lỏng, hít thở sâu tích cực. GV cùng HS hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà. 1 lần ‘’ ‘’ (4’ – 6’) 1’ – 2’ ‘’ ‘’
File đính kèm:
- GA 44.doc