Giáo án thể dục lớp 6 từ tuần 1 đến tuần 6 Trường THCS Tan Thạnh
A. Mục tiêu:
- Nhằm trang bị cho HS một số hiểu biết đúng về TDTT để các em tích cực rèn luyện thân thể, nâng cao sức khoẻ.
- Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật, thói quen tự giác tập luyện TDTT, giữ gìn vệ sinh.
- Biết được một số kiến thức, kĩ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khoẻ, nâng cao thể lực.
Yêu cầu:
- Biết phương pháp tập luyện và vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học vào hoạt động chung của trường.
- Biết được lợi ích của thể dục thể thao đến cơ, xương, tuần hoàn.
- Biên chế tổ tập luyện, phân công cán sự bộ môn, những quy định trong giờ học môn thể dục.
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Giáo án thể dục lớp 6 từ tuần 1 đến tuần 6 Trường THCS Tan Thạnh, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
uật lỗi sai thường mắc và cách sửa HS:Ôn luyện các nội dung theo yêu cầu GV GV:Kiểm tra từng nhóm cho HS nhận xét GV: Nêu các nội dung cần ôn luyện lỗi sai thường mắc và cách sửa HS: Thực hiện theo nhóm GV:kiểm tra nhóm cho HS nhận xét C.Phần kết thúc -Thả lỏng cơ thể rũ chân tay -Tập hợp lớp -Nhận xét -Xuống lớp - Rút kinh nghiệm 3 -5p Đội hình xuống lớp °(GV) GV:Nhận xét giờ học hướng dẫn tập luyện ở nhà GV: “ Giải tán” HS : “Khoẻ” Tổ trưởng duyệt…./……./20 ………………………………………………………………………………………….. Tuần 5 Ngày soạn: Tiết 9 Ngày dạy: ĐHĐN - Bài TD - Chạy bền 1. ĐHĐN: Ôn một số nội dung HS thực hiện còn yếu: đi đều thẳng vòng phải, trái. 2. Bài thể dục: tiếp tục ôn để hoàn thiện bài thể dục 3.Chạy bền: Trò chơi: “Chạy dích dắc tiếp sức” I.Mục tiêu: - Nhằm rèn luyện cho HS tính kỷ luật tác phong nhanh nhẹn tinh thần tập thể và tư thế đúng cơ bản .YC Thực hiện tốt các kỹ năng đã học - Rèn luyện ý thức tự giác , tích cực trong học tập rèn luyện để phát triển tố chất sức nhanh trong vận động. II.Địa điểm phương tiện: Sân TD trường, Còi. III.Tiến trình lên lớp: Phần – nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức A.Phần chuẩn bị 1. Nhận lớp: Tập hợp lớp kiểm tra sĩ số trang phục Phổ biến nội dung yêu cầu 2. Khởi động: - Khởi động chung: + Chạy nhẹ nhàng 2 vòng sân + Bài thể dục tay không +Xoay cáckhớp cổ , tay,cổ,chân,vai cánh tay, hông, đầu gối. - Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy đạp sau. 8-10p 4x8n 2x8n 3- 4p Đội hình nhận lớp °(GV) HS: Lớp trưởng tập hợp lớp kiểm tra sĩ số trang phục báo cáo số lượng. GV: Phổ biến ND yêu cầu buổi học °(GV) B. Phần cơ bản 1. ĐHĐN: Ôn một số nội dung HS thực hiện còn yếu: đi đều thẳng vòng phải, trái. 2. Bài thể dục: Tiếp tục ôn để hoàn thiện bài thể dục (Lớp chọn: Yêu cầu thực hiện đúng biên độ động tác) 3. Chạy bền: Trò chơi: “Chạy dích dắc tiếp sức” 30- 32p 8-10p 8-10p 8-10p GV: Nhắc lại các yêu cầu về kỹ thuật lỗi sai thường mắc và cách sửa HS:Ôn luyện các nội dung theo yêu cầu GV GV:Kiểm tra từng nhóm cho HS nhận xét GV: Nêu các nội dung cần ôn luyện lỗi sai thường mắc và cách sửa HS: Thực hiện theo nhóm GV:kiểm tra nhóm cho HS nhận xét C.Phần kết thúc -Thả lỏng cơ thể rũ chân tay -Tập hợp lớp -Nhận xét -Xuống lớp Rút kinh nghiệm 3 -5p HS: Thả lỏng cơ thể hít thở sâu Lớp trưởng tập hợp lớp Đội hình xuống lớp °(GV) GV:Nhận xét giờ học hướng dẫn tập luyện ở nhà GV: “ Giải tán” HS: “Khoẻ” Tuần 5 Ngày soạn: Tiết 10 Ngày dạy: ĐHĐN - Bài TD - Chạy bền 1.ĐHĐN: Bước đầu hoàn thiện các kỹ năng đã học. 2.Bài thể dục : tiếp tục ôn để hoàn thiện bài thể dục 3.Chạy bền: Trò chơi: “Chạy dích dắc tiếp sức” I.Mục tiêu: - Nhằm rèn luyện cho HS tính kỷ luật tác phong nhanh nhẹn tinh thần tập thể và tư thế đúng cơ bản .YC Thực hiện tốt các kỹ năng đã học - Rèn luyện ý thức tự giác , tích cực trong học tập rèn luyện để phát triển tố chất sức nhanh trong vận động. II.Địa điểm phương tiện: Sân TD trường, Còi. III.Tiến trình lên lớp: Phần nội dung LVĐ Phương pháp – tổ chức A.Phần chuẩn bị 1. Nhận lớp: Tập hợp lớp kiểm tra sĩ số trang phục Phổ biến nội dung yêu cầu 2. Khởi động: - Khởi động chung: + Chạy nhẹ nhàng 2 vòng sân + Bài thể dục tay không +Xoay cáckhớp cổ , tay,cổ,chân,vai cánh tay, hông, đầu gối. - Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy đạp sau. 8-10p 4x8n 2x8n 3- 4p Đội hình nhận lớp °(GV) HS: Lớp trưởng tập hợp lớp kiểm tra sĩ số trang phục báo cáo số lượng. GV: Phổ biến ND yêu cầu buổi học °(GV) B. Phần cơ bản 1. ĐHĐN: Bước đầu hoàn thiện các kỹ năng đã học 2. Bài thể dục: Tiếp tục ôn để hoàn thiện bài thể dục (Lớp chọn: Yêu cầu thực hiện đúng biên độ động tác) 3. Chạy bền: Trò chơi: “Chạy dích dắc tiếp sức” 30- 32p 8-10p 8-10p 8-10p GV: Nhắc lại các yêu cầu về kỹ thuật lỗi sai thường mắc và cách sửa HS:Ôn luyện các nội dung theo yêu cầu GV GV:Kiểm tra từng nhóm cho HS nhận xét GV: Nêu các nội dung cần ôn luyện lỗi sai thường mắc và cách sửa HS: Thực hiện theo nhóm GV:kiểm tra nhóm cho HS nhận xét C.Phần kết thúc -Thả lỏng cơ thể rũ chân tay -Tập hợp lớp -Nhận xét -Xuống lớp - Rút kinh nghiệm Tổ trưởng duyệt…./……./20 3 -5p HS: Thả lỏng cơ thể hít thở sâu Lớp trưởng tập hợp lớp Đội hình xuống lớp °(GV) GV:Nhận xét giờ học hướng dẫn tập luyện ở nhà GV: “ Giải tán” HS: “Khoẻ” Tổ trưởng duyệt…./……./20 ………………………………………………………………………………………… Tuần 6 Ngày soạn: Tiết 11 Ngày dạy: ĐHĐN - Bài TD - Chạy bền 1.ĐHĐN: Tiếp tục hoàn thiện các kỹ năng đã học. 2.Bài thể dục : tiếp tục ôn để hoàn thiện bài thể dục 3 Chạy bền - Trò chơi: “Chạy dích dắc tiếp sức” I.Mục tiêu: - Nhằm rèn luyện cho HS tính kỷ luật tác phong nhanh nhẹn tinh thần tập thể và tư thế đúng cơ bản .YC Thực hiện tốt các kỹ năng đã học - Rèn luyện ý thức tự giác , tích cực trong học tập rèn luyện để phát triển tố chất sức nhanh trong vận động. II.Địa điểm phương tiện: Sân TD trường, Còi. III.Tiến trình lên lớp: Phần - nội dung LVĐ Phương pháp – tổ chức A.Phần chuẩn bị 1. Nhận lớp: Tập hợp lớp kiểm tra sĩ số trang phục Phổ biến nội dung yêu cầu 2. Khởi động: - Khởi động chung: + Chạy nhẹ nhàng 2 vòng sân + Bài thể dục tay không +Xoay cáckhớp cổ , tay,cổ,chân,vai cánh tay, hông, đầu gối. - Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy đạp sau. 8-10p 4x8n 2x8n 3- 4p Đội hình nhận lớp °(GV) HS: Lớp trưởng tập hợp lớp kiểm tra sĩ số trang phục báo cáo số lượng. GV: Phổ biến ND yêu cầu buổi học °(GV) B. Phần cơ bản 1. ĐHĐN: Bước đầu hoàn thiện các kỹ năng đã học 2. Bài thể dục: Tiếp tục ôn để hoàn thiện bài thể dục (Lớp chọn: Yêu cầu thực hiện đúng biên độ động tác) 3. Chạy bền: Trò chơi: “Chạy dích dắc tiếp sức” 30- 32p 13-15p 13-15p 5lần GV: Nhắc lại các yêu cầu về kỹ thuật lỗi sai thường mắc và cách sửa HS:Ôn luyện các nội dung theo yêu cầu GV GV:Kiểm tra từng nhóm cho HS nhận xét GV: Nêu các nội dung cần ôn luyện lỗi sai thường mắc và cách sửa HS: Thực hiện theo nhóm GV:kiểm tra nhóm cho HS nhận xét C.Phần kết thúc -Thả lỏng cơ thể rũ chân tay -Tập hợp lớp -Nhận xét -Xuống lớp Rút kinh nghiệm 3 -5p HS: Thả lỏng cơ thể hít thở sâu Lớp trưởng tập hợp lớp Đội hình xuống lớp °(GV) GV:Nhận xét giờ học hướng dẫn tập luyện ở nhà GV: “ Giải tán” HS: “Khoẻ” Tuần 6 Ngày soạn: Tiết 12 Ngày dạy: ĐHĐN - Bài TD - Chạy bền 1.ĐHĐN: Tiếp tục hoàn thiện các kỹ năng đã học 2.Bài thể dục : tiếp tục ôn để hoàn thiện bài thể dục I.Mục tiêu: - Nhằm rèn luyện cho HS tính kỷ luật tác phong nhanh nhẹn tinh thần tập thể và tư thế đúng cơ bản .YC Thực hiện tốt các kỹ năng đã học - Rèn luyện ý thức tự giác , tích cực trong học tập rèn luyện để phát triển tố chất sức nhanh trong vận động. II.Địa điểm phương tiện: Sân TD trường, Còi. III.Tiến trình lên lớp: Phần - nội dung LVĐ Phương pháp – tổ chức A.Phần chuẩn bị 1. Nhận lớp: Tập hợp lớp kiểm tra sĩ số trang phục Phổ biến nội dung yêu cầu 2. Khởi động: - Khởi động chung: + Chạy nhẹ nhàng 2 vòng sân + Bài thể dục tay không +Xoay cáckhớp cổ , tay,cổ,chân,vai cánh tay, hông, đầu gối. - Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ. - Chạy nâng cao đùi. - Chạy đạp sau. 8-10p 4x8n 2x8n 3- 4p Đội hình nhận lớp °(GV) HS: Lớp trưởng tập hợp lớp kiểm tra sĩ số trang phục báo cáo số lượng. GV: Phổ biến ND yêu cầu buổi học °(GV) B. Phần cơ bản 1. ĐHĐN: Bước đầu hoàn thiện các kỹ năng đã học 2. Bài thể dục: Tiếp tục ôn để hoàn thiện bài thể dục (Lớp chọn: Yêu cầu thực hiện đúng biên độ động tác) 3.Chạy bền - Trò chơi: “Chạy dích dắc tiếp sức” 30- 32p 14-16p 14-16p GV: Nhắc lại các yêu cầu về kỹ thuật lỗi sai thường mắc và cách sửa HS:Ôn luyện các nội dung theo yêu cầu GV GV:Kiểm tra từng nhóm cho HS nhận xét GV: Nêu các nội dung cần ôn luyện lỗi sai thường mắc và cách sửa HS: Thực hiện theo nhóm GV GV:Kiểm tra nhóm cho HS nhận xét Cho điểm (Lấy điểm miệng ) GV: C.Phần kết thúc -Thả lỏng cơ thể rũ chân tay -Tập hợp lớp -Nhận xét -Xuống lớp -Rút kinh nghiệm 3 -5p HS: Thả lỏng cơ thể hít thở sâu Lớp trưởng tập hợp lớp Đội hình xuống lớp °(GV) GV:Nhận xét giờ học hướng dẫn tập luyện ở nhà ôn luyện để chuẩn bị tốt cho đợt kiểm tra GV: “ Giải tán” HS: “Khoẻ” Tổ trưởng duyệt…./……./20
File đính kèm:
TD6 tu tuan 1-06 nop 13-14.doc
