Giáo án Thể dục lớp 8 - Tiết 13: Bài thể dục - Chạy bền
I. MỤC TIÊU
- Bài thể dục phát triển chung ( Liên hoàn 50 động tác dành cho nam) : Thực hiện thuần thục bài thể dục phát triển chung
- Bài thể dục nhịp điệu ( Dành cho nữ ): thực hiện thuần thục bài TDNĐ và có tính nhịp điệu
- Chạy bền: Yêu cầu nỗ lực ý chí, khắc phục mệt mỏi hoàn thành hết cự ly
- Học sinh phải chú ý lắng nghe, tự giác, tích cực tâp luyện.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Sân tập thể dục đủ cho khoảng 55 – 60 học sinh tập luyện
- Giáo viên chuẩn bị giáo án, trang phục
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Tiết 13 Ngày soạn / / 2008 BÀI THỂ DỤC - CHẠY BỀN I. MỤC TIÊU - Bài thể dục phát triển chung ( Liên hoàn 50 động tác dành cho nam) : Thực hiện thuần thục bài thể dục phát triển chung - Bài thể dục nhịp điệu ( Dành cho nữ ): thực hiện thuần thục bài TDNĐ và có tính nhịp điệu - Chạy bền: Yêu cầu nỗ lực ý chí, khắc phục mệt mỏi hoàn thành hết cự ly - Học sinh phải chú ý lắng nghe, tự giác, tích cực tâp luyện. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Sân tập thể dục đủ cho khoảng 55 – 60 học sinh tập luyện - Giáo viên chuẩn bị giáo án, trang phục III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP TT Nội dung Định lượng Phương pháp - Tổ chức SL TG I II III MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp: -HS: Cán sự tập hợp, báo cáo -GV: Nhận lớp hỏi về tình hình sức khoẻ, phổ biến nội dung và giao nhiệm vụ. 2. Khởi động: -Chạy thường 150m-200m -Khởi động chung: + Tay cao + Xoay tay + Tay ngực + Gập thân + Vặn mình + Lườn + Đá lăng + Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông + Ép trước + Ép ngang - Khởi động chuyên môn: Bước nhỏ nâng cao đùi, đạp sau PHẦN CƠ BẢN 1. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra thực hành động tác + Nam từ động tác 15- 45 + Nữ từ động tác 3-8 2. Ôn tập bài TDNĐ và bài TDTH a. Nam thực hiện ôn tập toàn bộ bài TDTH - Ôn tập từ động tác: 1- 50 b. Nữ thực hiện ôn tập từ động tác 1-9 - Ôn tập động tác 1-2 - Ôn tập động tác 3-4 - Ôn tập từ độngt tác 5-6 - Ôn tập từ động tác 7-9 * Củng cố: GV yêu cầu tính nhịp điệu của từng nhóm cao hơn những lần trước 3. Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên - Nam - Nữ PHẦN KẾT THÚC - Hồi tĩnh: + Đi thường và hít thở sâu + Tại chỗ thả lỏng tay, chân, xoay các khớp - Xuống lớp : + GV nhận xét giờ học + Bài tập về nhà : Ôn tập các động tác đã học, với nam động tác 1-9, với nữ động tác 1-2 2l×8n 2l×8n 2l×8n 2l×8n 2l×8n 2l×8n 2l×8n 2l×8n 2l×8n 5hs 5hs 3l-4l 3l-4l 600m 400m 10p 1p 30p 5p 15p 10p 5p xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx ∆ GV: giao nhiệm vụ HS: Cán sự điều khiển lớp chạy thành hình vòng tròn sau đó chuyển về đội hình hàng ngang để thực hiện KĐ chung và KĐ chuyên môn x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ○ ∆ - Các nhịp 3, 7 ép sâu - Các nhịp 4, 8 đổi bên - GV gọi 5hs nam và 5hs nữ lên kiểm tra bài cũ - GV nhận xét, đánh giá kết quả và cho điểm - GV cho từng nhóm học sinh thực hiện ôn tập động tác sau đó chỉ ra một số khuyêt điểm của từng nhóm, sau đó chia lớp thành 2 nhóm (Nam, Nữ riêng biệt ) rồi tiến hành tự ôn tập: x x x x x x Nam x x x x x x ○ x x x x Nữ ∆ ○ x x x x x x - GV cho từng nhóm hô đồng thời tập động tác - GV tiến hành cho tập thành các nhóm và tiến hành chọn ra người tập tốt nhất để thi đấu - Học sinh tập chung theo đội hình : xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx ∆ IV. RÚT KINH NGHIỆM SAU GIỜ DẠY
File đính kèm:
- Tiết 13.1.doc