Giáo án Thể dục lớp 8 - Tiết 5: Bài thể dục - Chạy tiếp sức - chạy bền
I. MỤC TIÊU
- Bài thể dục phát triển chung ( Liên hoàn 50 động tác dành cho nam) : Thực hiện thuần thục các động tác 1-20
- Bài thể dục nhịp điệu ( Dành cho nữ ): Thực hiện có tính nhịp điệu và thuần thục động tác 1-4.
- Chạy tiếp sức: thực hiện trao- nhận tín gậy
- Chạy bền: Yêu cầu chay đủ cự ly
- Học sinh phải chú ý lắng nghe, tự giác, tích cực tâp luyện.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Sân tập thể dục đủ cho khoảng 55 – 60 học sinh tập luyện
- Giáo viên chuẩn bị trang ảnh minh hoạ động tác 10- 20 ( Bài thể dục thể hình) và động tác 3-4 ( Bài thể dục nhịp điệu ), còi, đồng hồ bấm giây. Gậy tiếp sức
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Tiết 5 Ngày soạn / / 2008 BÀI THỂ DỤC - CHẠY TIẾP SỨC - CHẠY BỀN I. MỤC TIÊU - Bài thể dục phát triển chung ( Liên hoàn 50 động tác dành cho nam) : Thực hiện thuần thục các động tác 1-20 - Bài thể dục nhịp điệu ( Dành cho nữ ): Thực hiện có tính nhịp điệu và thuần thục động tác 1-4. - Chạy tiếp sức: thực hiện trao- nhận tín gậy - Chạy bền: Yêu cầu chay đủ cự ly - Học sinh phải chú ý lắng nghe, tự giác, tích cực tâp luyện. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Sân tập thể dục đủ cho khoảng 55 – 60 học sinh tập luyện - Giáo viên chuẩn bị trang ảnh minh hoạ động tác 10- 20 ( Bài thể dục thể hình) và động tác 3-4 ( Bài thể dục nhịp điệu ), còi, đồng hồ bấm giây. Gậy tiếp sức III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP TT Nội dung Định lượng Phương pháp - Tổ chức SL TG I II III MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp: -HS: Cán sự tập hợp, báo cáo -GV: Nhận lớp hỏi về tình hình sức khoẻ, phổ biến nội dung và giao nhiệm vụ. 2. Khởi động: -Chạy thường 150m-200m -Khởi động chung: + Tay cao + Xoay tay + Tay ngực + Gập thân + Vặn mình + Lườn + Đá lăng + Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông + Ép trước + Ép ngang - Khởi động chuyên môn: Bước nhỏ nâng cao đùi, đạp sau PHẦN CƠ BẢN 1. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra thực hành động tác: + Nam từ động tác 1-20 + Nữ từ động tác 1-4 2. Ôn tập bài TDNĐ và bài TDTH a. Nam thực hiện ôn tập từ động tác 1- 20 - Ôn tập từ động tác 1-9 bài TDTH + ĐT 1,3 kiễng chân đồng thời vỗ tay +ĐT 2,4 về TTCB + ĐT 5,6 đảm bảo nhịp điệu nhanh + ĐT 7,9 tay giang tay ngang vai lòng bàn tay phải ngửa - Ôn tập từ động tác 10-20 + ĐT 11,12,13,14 quay vặn thân mình + ĐT 15,20 ngồi bằng nửa bàn chân trên hai tay chống xuông sân + ĐT 16,17,18,19 chống đẩy b. Nữ thực hiện ôn tập từ động tác 1-4 - Ôn tập động tác 1-2 + ĐT 1: yêu cầu phải đảm bảo tính nhịp điệu đánh hông và đưa tay theo hướng đành hông + ĐT 2: chỉ rỏ sự khác biệt ở nhịp 1,2,3,4 của lần 2 so với lần 1 - Ôn tập động tác 3-4 + ĐT 3 : đảm bảo tính nhip điệu. + ĐT 4: nhip 1,2 giống nhịp 3,4 nhưng ngược lại Củng cố : GV củng cố các động tác còn yếu của các động tác đã học 3. Chạy tiếp sức a. Ôn tập một số động tác bổ trợ - Tại chỗ đánh tay trao- nhận tín gậy theo tín hiệu - Chạy đuổi (40m) b. Ôn tập cách trao tín gậy - Chạy trao- nhận tín gậy theo tưng đôi nam, nữ riêng biệt(40m) 4. Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên - Nam - Nữ PHẦN KẾT THÚC - Hồi tĩnh: + Đi thường và hít thở sâu + Tại chỗ thả lỏng tay, chân, xoay các khớp - Xuống lớp : + GV nhận xét giờ học + Bài tập về nhà : Ôn tập các động tác đã học, với nam động tác 1-9, với nữ động tác 1-2 2l×8n 2l×8n 2l×8n 2l×8n 2l×8n 2l×8n 2l×8n 2l×8n 2l×8n 5hs 5hs 4l 4l 3l 3l 2l 1l 1l 600m 400m 10p 1p 30p 5p 10p 5p 5p 10p 6p 4p 5p 5p xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx ∆ GV: giao nhiệm vụ HS: Cán sự điều khiển lớp chạy thành hình vòng tròn sau đó chuyển về đội hình hàng ngang để thực hiện KĐ chung và KĐ chuyên môn x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ○ ∆ - Các nhịp 3, 7 ép sâu - Các nhịp 4, 8 đổi bên - GV gọi 5hs nam và 5hs nữ lên kiểm tra bài cũ - GV nhận xét, đánh giá kết quả và cho điểm - GV hướng dẫn cả lớp thực hiện đội hình 2 hàng nam một bên và 2 hàng nữ một bên quay mặt vào nhau x x x x x x x x x x x x ○ ∆ ○ x x x x x x x x x x x x - GV cho từng nhóm học sinh thực hiện ôn tập động tác sau đó chỉ ra một số khuyêt điểm của từng nhóm, sau đó chia lớp thành 2 nhóm (Nam, Nữ riêng biệt ) rồi tiến hành tự ôn tập x x x x x x Nam x x x x x x ○ x x ∆ x x Nữ ○ x x x x x x - Lần thứ nhất: thực hiện theo nhóm lớn - Lần thứ hai : chia nhóm lớn thành hai nhóm nhỏ để ôn tập - Lần thú ba : tổ chức thi đấu giữa các nhóm nhỏ và chọn ra người xuất sắc nhất - GV tâp hợp lớp theo đội hình sau: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ∆ - GV vỗ tay theo nhip nhanh dần - GV cho lớp tập hợp theo đội hình 2 hang dọc nam, nữ riêng biệt: xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx ∆ - GV cho dung tín hiệu vỗ tay cho từng cặp một và đưa ra yêu cầu đối với những người đuổi theo - Học sinh tập chung theo đội hình : xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx ∆ IV. RÚT KINH NGHIỆM SAU GIỜ DẠY
File đính kèm:
- Tiết 5.1.doc