Giáo án Thể Dục từ khối 1 đên khối 5 - Tuần 1

 X. GV
II. Phần cơ bản.
1. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm đứng nghỉ. 
2. Trò chơi .
- Tên trò chơi " Chạy tiếp sức ".
22p
15p
7p
 - Đội hình tập luyện 
 x x x x x
 x x x x
 3-5m
 X.GV
+ Lần 1: GV hướng dẫn HS cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm đứng nghỉ. 
 + Lần 2: GV gọi 1 tổ lên thực hiện làm mẫu.
+ Lần 3: Các tổ báo cáo kết quả tập luyện, GV nhận xét và đánh giá các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi cách thưởng, phạt cho học sinh chơi thư 1-2 lần rồi bắt đầu chính thức 
 - Đội hình chơi
 x x x x / x/..................../
 CB XP
x x x x / x/................../
 CB XP
 3-5m
 X .GV
III. Phần kết thúc 
- Thả lỏng chân tay 
- GV cùng HS hệ thống lại bài 
- GV nhận xét nội dung yêu cầu bài học.
- Dăn dò 
- Xuống lớp.
5p
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X GV
 - Đội hình kết thúc
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 XGV
 ======================================
 Ngày L – K - H: 14/ 08 / 2011
 Tiết 2- 5aTD Ngày giảng thư tư : 17 / 08/ 2011 
 Tiết 1- 5bTD Thứ năm : 18/ 08 / 2011 
 Bài 2.
 Đội hình đôị ngũ - trò chơi " Chạy đội chỗ
 vỗ tay nhau " và " Lò cò tiếp sức ".
 I. Mục tiêu :
 - Ôn củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN, cách chào, báo cáo, khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. 
 - Thực hiện cơ bản đúng các động tác, nói to rõ ràng, đủ nội dung.
 - Tham gia trò chơi đúng cách, hào hứng trong khi chơi.
 - Học sinh có ý thức rèn luyện thân thể thường xuyện, và yêu thích môn học.
 II. Địa điểm - phương tiện
 - Địa điểm : Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập 
 - Phương tiện : Chuận bị còi.
 III. Nội dung và phương pháp
 Nội dung
Đ/ L 
 Phương pháp – tổ chức
I: Phần mở đầu:
1.Tổ chức lớp.
2: Khởi động :
a.Khởi động chung.
- Lớp tập bài thể dục phát triển chung.
b. Khởi động chuyên môn 
- Xoay các khớp 
6- 8p
1 lần 
2x8n
1 lần
2x8n
- Đội hình nhận lớp 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X Gv
- Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp. 
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 
 - Đội hình khợi động 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
II. Phần cơ bản 
1. Đội hình đội ngũ.
- Ôn cách chào,báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
2. Trò chơi.
- Tên trò chơi " Lò cò tiếp sức "
22p
15p
1-2p
8-9p
2-3p
7 p
 - Đội hình tập luyện 
 x x x x x
 x x x x
 3-5m
 X.GV
- Lần 1: GV hướng dẫn cách chào, báo cáo.
- Lần 2: Cho lớp chia tổ tập luỵện, tổ trưởng điều khiển tổ mình tập, GV bao quát chung.
- Lần 3: Các tổ báo cáo kết quả tập luyện, giáo viện quan sát và nhận xét các tổ. 
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi cách thưởng, phạt cho học sinh chơi thư 1-2 lần rồi bắt đầu chính thức 
 - Đội hình chơi
 x x x x / x/..................../
 CB XP
x x x x / x/................../
 CB XP
 3-5m
 X .GV
III. Phần kết thúc 
- Thả lỏng chân tay 
- GV cùng HS hệ thống lại bài 
- GV nhận xét nội dung yêu cầu bài học.
- Dăn dò 
- Xuống lớp.
5p
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X GV
 - Đội hình kết thúc
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 XGV
 Ngày L – K - H: 14/ 08 / 2011 Tiết 2- 2bTD Ngày giảng thứ năm : 17/ 08/ 2011 
Tiết 1- 2aTD 
 Bài 2.
 Tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số
 I. Mục tiêu 
 - Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình, 
học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp.
 - Thực hiện động tác ở mức độ tương đối chính sác nhanh, trạt tự, thực hiện chào ở mức độ đúng.
 - Học sinh có thái độ học tập đúng, va yêu thích môn học.
 II. Địa điểm - phương tiện
 - Địa điểm : Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập 
 - Phương tiện : Chuận bị còi.
 III. Nội dung và phương pháp
 Nội dung
Đ/ L 
 Phương pháp – tổ chức
I: Phần mở đầu:
1.Tổ chức lớp.
2: Khởi động :
a.Khởi động chung.
- Lớp tập bài thể dục phát triển chung.
b. Khởi động chuyên môn 
- Xoay các khớp 
6- 8p
1 lần 
2x8n
1 lần
2x8n
- Đội hình nhận lớp 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X Gv
- Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp. 
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 
 - Đội hình khợi động 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
II. Phần cơ bản 
1. Đội hình đội ngũ.
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, giậm chân tại chỗ, đứng lại.
- Chào báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học.
2. Trò chơi 
- Tên trò chơi " Diệt các con vật có hại ".
22p
15p
4-5l
1lần
1lần
8-9p
1lần
7p 
Đội hình tập luyện 
 x x
 x x
 x x
 x x
 3-5m
 X. GV
- Lần 1: GV hướng dẫn cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, giậm chân tại chỗ, đứng lại.
- Lần 2: GV gọi một tổ lên thực hiện, GV quan sát và sửa sai cho HS.
- Lần 3: cho lớp chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển tổ mình tập, GV bao quát chung.
- Lần 4: Các tổ báo cáo kết quả tập luyện, GV quan sát và nhận xét tổ.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi cách thưởng, phạt cho học sinh chơi thư 1-2 lần rồi bắt đầu chính thức .
 - Đội hình chơi 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5 m
 X GV 
III. Phần kết thúc 
- Thả lỏng chân tay 
- GV cùng HS hệ thống lại bài 
- GV nhận xét nội dung yêu cầu bài học.
- Dăn dò 
- Xuống lớp.
5p
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X GV
 - Đội hình kết thúc
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 XGV
 ======================================
 Ngày L – K - H: 14/ 08 / 2011
 Tiết 2- 5a KT Ngày giảng thư năm :17 / 08/ 2011 
 Tiết 1- 5b KT Thứ sáu : 19/ 08 / 2011 
 Bài 1.
 Đính khuy hai lỗ ( tiết 1).
 I. Mục tiêu 
 - Biết cách đính khuy hai lỗ, năm được cách đính khuy hai lỗ.
 - Đính được ít nhất một khuy hai lỗ. đính khuy tương đối chắc chắn.
 * Với học sinh khéo tay đính được ít nhất hai khuy lõ đúng đường vạch dấu. Khuy đính chắc chắn.
 - Biết chách và thực hiện được thao tác xâu chỉ và kim và về nút chỉ.
 - Giáo dục ý thức thực hiện an toàn.
 II. Chuẩn bị 
 - GV : Mẫu đính khuy hai lỗ.
 - Một số sản phẩm được đính khuy hai lỗ
 - HS 1 mảnh vải 20cm x 30cm, chỉ khâu, kim, phấn, thước kẻ, kéo 
 III. Hoạt động dạy và học 
ND và TG
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
A. Kiểm tra 
B. Dạy bài mới
- Giới thiệu bài (2p).
2. Nội dung bài :
HĐ 1: Quan sát và nhận xét ( 7 p)
HĐ 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật (8p ).
HĐ 3: Thực hành (12p).
3.Củng cố - dăn dò (3p)
+ Kiểm tra sử chuận bị đồ dùng của học sinh.
- Nhận xét, đánh giá.
- Nêu mục tiêu bài học, nghi tên bài.
+ Cho HS quan sát một số mẫu khuy hai lỗ và hình 1a (sgk)
+ Y/c học sinh rút ra nhận xét về đặc điểm hình dạng, kích thước, màu sắc của khuy hai lỗ.
+ Giới thiệu mẫu khuy hai lỗ và hướng dẫn quan sát hình 1b ( sgk)
y/c nhận xét vè đường chỉ đính khuy, khoảng cách giữa các khuy đính trên sản phẩm.
 + Cho hs khuy đính trên sản phẩm, may mặc như áo, vỏ gối ...y/c nhận xét khoảng cách giữa các khuy, so sánh vị trí của các khuy và lỗ khuyết trên hai nẹp áo.
+ củng cố, kết luận hoạt động 1.
+ Gọi học sinh đọc nội dung mục II. (SGK)
? Nêu tên các bước trong quy trình đính khuy? Vạch dấu các điểm vạch dấu).
+ Y/C hs đọc mục 1 vf quan sát hình 2 ( sgk) Nêu cách vạch dấu và điểm đính khuy và đính khuy hai lỗ.
? Nêu cách chuẩn bị đính khuy mục 2 và h3. 
+ Hướng dẫn học sinh cách chuẩn bị đính khuy, ( h4-sgk).
+ HD quan sát h5,6 ( sgk) Nêu cách quấn chỉ quanh chân khuy và kết thúc đính khuy.
+ Tổ chức cho hs thực hành gấp nẹp, vạch dấu các điểm đính khuy. 
+ Nhắc lại nội dung bài : liện hệ bài.
+ HD ôn bài chuẩn bị bài sau.
+ Nhận xét giờ học. 
- Báo cáo sự chuận bị 
- Nghe 
- Quan sát mẫu hình 1a (sgk).
- Rút ra nhận xét, bổ xung.
- Quan sát, nhận xét, bổ xung.
- Nghe.
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm 
- Trả lời, nhận xét, bổ xung.
- Đọc, quan sát, nhận xét.
- 2 hs thao tác.
- Trả lời.
Theo dõi.
- Quan sát, trả lời, nhận xét.
-Thực hành theo yêu cầu của giáo viên 
- Lăng nghe, nghi nhớ.
 ======================================
 Ngày L – K - H: 15/ 08 / 2011
 Tiết 2- 1a TD Ngày giảng thứ sáu :18 / 08/ 2011 
 Tiết 1- 1b TD 
 Bài 1.
 Tổ chức - lớp trò chơi 
 I. Mục tiêu 
 - Phổ biến nội dung tập luyện, biên chế tổ học tập.
 - Trò chơi " Diệt các con vật có hại ".
 - Biết được những quy định cơ bản để thục hiện trong các giờ học TD.
 - Bước đầu biết tham gia vào trò chơi.
 - HS luân yêu thích môn học 
 II. Địa điểm - phương tiện
 - Địa điểm : Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập 
 - Phương tiện : Chuận bị còi.
 III. Nội dung và phương pháp
 Nội dung
Đ/ L 
 Phương pháp – tổ chức
I: Phần mở đầu:
1.Tổ chức lớp.
2: Khởi động :
a.Khởi động chung.
- Lớp tập bài thể dục phát triển chung.
b. Khởi động chuyên môn 
- Xoay các khớp 
6- 8p
1 lần 
2x8n
1 lần
2x8n
- Đội hình nhận lớp 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X Gv
- Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp. 
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 
 - Đội hình khợi động 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
II. Phần cơ bản 
1. Giới thiệu tóm tắt chương trình TD lớp 1:
2. Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện.
3. biên chế tổ tập luyện 
+ Chia lớp thành 3 tổ ( Theo tổ trong lớp).
4.Chon cán sự chỉ huy lớp.
5. Trò chơi.
- Tên trò chơi " Diệt các con vật có hại ".
22p
15p
7p
- Đội hình tập luyện 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
- Lưu ý: Nhắc nhở học sinh tinh thần học tập, và tính kỷ luật.
+ Gìơ TD quần áo phải gọn gàng, đi giầy hoặc dép quai hậu.
+ Trong giờ học muốn ra, vào lớp, nghỉ tập phải xin phép giáo viên bộ môn.
+ Chia lớp thành 1-3 tổ ( Theo tổ trong lớp ).
+ Cách chào,và cách báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học. Cách xin phép ra vào lớp.
+ Làm mẫu, sau đó chỉ dẫn cho cán sự và lớp cùng tập.
- Nêu trò chơi, hướng dẫn cách chơi, và luật chơi, cách thưởng, phạt, cùng HS nhắc lại cách chơi, cho một nhóm làm mẫu.
 - Đội hình chơi
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X GV
III. Phần kết thúc 
- Thả lỏng chân tay 
- GV cùng HS hệ thống lại bài 
- GV nhận xét nội dung yêu cầu bài học.
- Dăn dò 
- Xuống lớp.
5p
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X GV
 - Đội hình kết thúc
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 XGV